一种美术教学用颜料画笔收纳箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种美术教学用颜料画笔收纳箱,包括箱体和箱盖，所述箱体连接有箱盖，所述箱体的内部底端壁固定胶接有两个固定板，固定板的上壁开设有卡槽，且卡槽的内部卡接有颜料筒，所述颜料筒的上端设置有限位板，限位板的上壁通过螺钉连接有连接杆，连接杆的一端延伸至固定块的内部，固定块的一端通过螺钉固定在连接壳上，连接壳卡接设置在箱体内，连接壳靠近固定块的底端侧壁通过螺钉固定有伸缩杆，伸缩杆的一端卡接在固定板上，通过收纳箱的设置，方便了对箱体内颜料筒的取用，在绘画工具使用结束后，均可以收纳至箱体内，结构简单操作方便，提高了对收纳箱内部空间的利用率，也提高了收纳箱的使用性能。

【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用颜料画笔收纳箱
本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种美术教学用颜料画笔收纳箱。
技术介绍
美术这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶，近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用，美术是艺术种类中其中的一种，通过颜料以及纸张塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。在美术教学时老师需要带着颜料以及画笔等来进行上课教学，目前讲课教师都是使用一种收纳箱来装运颜料以及画笔，现有的种收纳箱在装载颜料或搬运颜料时，收纳箱内部的颜料筒晃动，容易导致颜料流入收纳箱的内部，容易弄脏收纳箱且浪费颜料，同时对于收纳箱的内部结构，因其结构性能单一，不能很好的对收纳箱内部的空间进行利用，降低了对美术用颜料笔、颜料筒和颜料板的取用方便性。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在颜料筒溢流现象的发生，且收纳箱内部空间利用率低，降低了对美术用颜料笔、颜料筒和颜料板的取用方便性的缺点，而提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种美术教学用颜料画笔收纳箱，包括箱体和箱盖，所述箱体连接有箱盖，所述箱体的内部底端壁固定胶接有两个固定板，所述固定板的上壁开设有卡槽，且卡槽的内部卡接有颜料筒，所述颜料筒的上端设置有限位板，限位板的上壁通过螺钉连接有连接杆，所述连接杆的一端延伸至固定块的内部，所述固定块的一端通过螺钉固定在连接壳上，所述连接壳卡接设置在所述箱体内，所述连接壳靠近固定块的底端侧壁通过螺钉固定有伸缩杆，所述伸缩杆的一端卡接在所述固定板上，所述连接壳的上端侧壁卡接有放置壳，所述连接壳靠近放置壳的上壁通过螺柱固定有把手，所述连接壳靠近所述把手的上壁卡接设置有第一收纳壳和第二收纳壳。优选的，所述第一收纳壳和所述第二收纳壳相互平行设置，且第一收纳壳和第二收纳壳的上端均开设矩形通孔。优选的，所述箱体的内壁焊接设置有矩形状的安装架，且安装架上设置有连接壳。优选的，所述连接壳的底端壁通过螺钉固定有四个伸缩杆，且伸缩杆的一端均卡接在所述固定板上。优选的，所述固定块的底端侧壁开设有两个凹槽，且凹槽的内部焊接设置有弹簧，弹簧的一端焊接设置有连接杆，连接杆的一端均通过螺钉固定在所述限位板上。优选的，所述箱体靠近所述固定板的底端壁卡接设置有承重板，且承重板的一端通过螺钉固定在所述连接壳底端壁。本技术的有益效果是：1、本技术，通过箱体、连接壳、限位板、颜料筒和伸缩杆等结构的设置，安装架对连接壳的位置起到承接和固定的作用，同时连接壳带动限位板抵在颜料筒的上壁，且使限位板在接触在颜料筒的上壁后，利用弹簧的弹性作用下，增加限位板与颜料筒上壁之间相互接触的摩擦力，提高了限位板对颜料筒筒盖固定后的平衡稳定性。2、本技术，通过箱体、连接壳、限位板、颜料筒和伸缩杆等结构的设置，在放置壳内收纳颜料板，避免颜料板内的颜料在移动过程中倾倒流在收纳箱内，在第一收纳壳的内部收纳未使用的干净的颜料笔，在第一收纳壳的内部收纳使用后的颜料笔，将颜料笔分类放置，方便了颜料笔的取用。综上所述，通过收纳箱的设置，方便了对箱体内颜料筒的取用，在绘画工具使用结束后，均可以收纳至箱体内，结构简单操作方便，提高了对收纳箱内部空间的利用率，也提高了收纳箱的使用性能。附图说明图1为本技术提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱的前视结构示意图；图2为本技术提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱的连接壳连接结构的前视结构示意图；图3为本技术提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱的连接壳上侧结构的俯视示意图；图4为本技术提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱的连接壳下侧连接结构的俯视示意图；图5为本技术提出的一种美术教学用颜料画笔收纳箱的固定块与连接杆连接结构的侧视示意图。图中：1箱体、2连接壳、3限位板、4颜料筒、5固定板、6承重板、7连接杆、8伸缩杆、9固定块、10安装架、11第一收纳壳、12把手、13放置壳、14箱盖、15第二收纳壳、16弹簧。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。实施例：参照图1-5，一种美术教学用颜料画笔收纳箱，箱体1连接有箱盖14，箱盖14与箱体1相互连接，箱盖14对箱体1的箱体1内部物品起到封闭保护的作用，在箱盖14从箱体1上打开后，可以将箱体1内物品取出，箱体1的内部底端壁固定胶接有两个固定板5，箱体1靠近固定板5的底端壁卡接设置有承重板6，且承重板6的一端通过螺钉固定在连接壳2底端壁，在固定板5的上壁开设有卡槽，且卡槽的内部卡接有颜料筒4，颜料筒4的上端设置有限位板3，限位板3的上壁通过螺钉连接有连接杆7，连接杆7的一端延伸至固定块9的内部，固定块9的一端通过螺钉固定在连接壳2上，并且固定块9的底端侧壁开设有两个凹槽，且凹槽的内部焊接设置有弹簧16，弹簧16的一端焊接设置有连接杆7，连接杆7的一端均通过螺钉固定在限位板3上。连接壳2卡接设置在箱体1内，连接壳2靠近固定块9的底端侧壁通过螺钉固定有伸缩杆8，伸缩杆8的一端卡接在固定板5上，并且连接壳2的底端壁通过螺钉固定有四个伸缩杆8，且伸缩杆8的一端均卡接在固定板5上。固定板5的设置时固定设置在箱体1内的，并且可以利用固定板5上开设的卡槽，对颜料筒4起到卡接放置的作用，并且在颜料筒4竖直卡接在固定板5上时，此时手动握持把手12，使把手12带动连接壳2、承重板6和伸缩杆8一同移动置于箱体1内，并且使承重杆的一端卡接在收集箱内，同时使伸缩杆8卡接在固定板5上，并且连接壳2的底端壁落在安装架10上，使安装架10对连接壳2的位置起到承接和固定的作用，同时连接壳2带动限位板3抵在颜料筒4的上壁，且使限位板3在接触在颜料筒4的上壁后，利用弹簧16的弹性作用下，增加限位板3与颜料筒4上壁之间相互接触的摩擦力，提高了限位板3对颜料筒4筒盖固定后的平衡稳定性；当需要将箱体1内的颜料、颜料笔和颜料板取出时，此时在箱盖14打开后，手动握持把手12，使把手12带动连接壳2、承重板6和伸缩杆8进行移动，垂直拉动把手12，将连接壳2、承重板6、伸缩杆8和限位板3均带动箱体1外，此时可以对伸缩杆8的长度进行调节，使伸缩杆8的底端位置调节至与承重板6的底端壁，在同一个水平面上，使伸缩杆8和承重板6之间相互配合，对连接壳2起到支撑的作用，使连接壳2与承重板6和伸缩杆8形成一个稳定的支架，方便了对连接壳2上端颜料笔和颜料板的取用，同时也方便了对箱体1内颜料筒4的取用，在绘画工具使用结束后，均可以收纳至箱体1内，结构简单操作方便，提高了对收纳箱内部空间的利用率，也提高了收纳箱的使用性能。箱体1的内壁焊接设置有矩形状的安装架10，且安装架10上设置有连接壳2本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术教学用颜料画笔收纳箱，包括箱体（1）和箱盖（14），其特征在于，所述箱体（1）连接有箱盖（14），所述箱体（1）的内部底端壁固定胶接有两个固定板（5），所述固定板（5）的上壁开设有卡槽，且卡槽的内部卡接有颜料筒（4），所述颜料筒（4）的上端设置有限位板（3），限位板（3）的上壁通过螺钉连接有连接杆（7），所述连接杆（7）的一端延伸至固定块（9）的内部，所述固定块（9）的一端通过螺钉固定在连接壳（2）上，所述连接壳（2）卡接设置在所述箱体（1）内，所述连接壳（2）靠近固定块（9）的底端侧壁通过螺钉固定有伸缩杆（8），所述伸缩杆（8）的一端卡接在所述固定板（5）上，所述连接壳（2）的上端侧壁卡接有放置壳（13），所述连接壳（2）靠近放置壳（13）的上壁通过螺柱固定有把手（12），所述连接壳（2）靠近所述把手（12）的上壁卡接设置有第一收纳壳（11）和第二收纳壳（15）。/n

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用颜料画笔收纳箱，包括箱体（1）和箱盖（14），其特征在于，所述箱体（1）连接有箱盖（14），所述箱体（1）的内部底端壁固定胶接有两个固定板（5），所述固定板（5）的上壁开设有卡槽，且卡槽的内部卡接有颜料筒（4），所述颜料筒（4）的上端设置有限位板（3），限位板（3）的上壁通过螺钉连接有连接杆（7），所述连接杆（7）的一端延伸至固定块（9）的内部，所述固定块（9）的一端通过螺钉固定在连接壳（2）上，所述连接壳（2）卡接设置在所述箱体（1）内，所述连接壳（2）靠近固定块（9）的底端侧壁通过螺钉固定有伸缩杆（8），所述伸缩杆（8）的一端卡接在所述固定板（5）上，所述连接壳（2）的上端侧壁卡接有放置壳（13），所述连接壳（2）靠近放置壳（13）的上壁通过螺柱固定有把手（12），所述连接壳（2）靠近所述把手（12）的上壁卡接设置有第一收纳壳（11）和第二收纳壳（15）。


2.根据权利要求1所述的一种美术教学用颜料画笔收纳箱，其特征在于，所述第一收纳壳（11）和所述第二收纳壳（15）相...

【专利技术属性】
技术研发人员：段晓云，
申请(专利权)人：段晓云，
类型：新型
国别省市：山东;37