本实用新型专利技术提供了一种头控训练装置，涉及医疗康复器械技术领域。该头控训练装置包括两组头控训练支架，头控训练支架包括依次连接的第一支撑杆、延伸杆和固定半环；两个固定半环拼接能够形成一个环形结构件。本实用新型专利技术的头控训练装置，用于安装在轮椅、床位或者其他医疗康复用座位上，能够通过第一支撑杆、延伸杆和环形结构件辅助使用者抬头、端正使用者的坐姿，帮助使用者有效训练其颈部肌肉。在此基础上，本实用新型专利技术还提供了一种轮椅。
【技术实现步骤摘要】
一种头控训练装置及轮椅
本技术涉及医疗康复器械
，具体而言，涉及一种头控训练装置及轮椅。
技术介绍
轮椅是行动不便者的一种代步工具。虽然针对不同的病因有不同类型的轮椅，但是传统轮椅的结构设计对轮椅使用者的坐姿并不能起到很好地调整和助益。尤其是对头控不好的使用者而言，目前市面上的轮椅不能辅助其抬头，也无法端正其坐姿，导致在使用过程中难以有效训练使用者的颈部肌肉。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种头控训练装置，其有助于辅助使用者抬头、端正使用者的坐姿，帮助使用者有效训练其颈部肌肉。本技术是这样实现的：一种头控训练装置，其包括两组头控训练支架，所述头控训练支架包括依次连接的第一支撑杆、延伸杆和固定半环；两个所述固定半环拼接能够形成一个环形结构件。上述头控训练装置在使用时，须先将第一支撑杆固定安装在轮椅、床位或者其他医疗康复用座位上，然后通过第一支撑杆和延伸杆调整固定半环的位置，以使两个固定半环拼接成的环形结构件符合使用者头部的空间位置，利于辅助使用者抬头并端正使用者的坐姿。需要强调的是，在实现颈部肌肉训练目的时，该环形结构件的口径尺寸可调整为略大于使用者的头围，使用者将环形结构件宽松地套设在头部，仍需要依靠自身颈部肌力稳定住头部，以此达到颈部肌肉训练地目的。而在平时则可以将环形结构件贴合头围，以实现固定使用者头部的目的。进一步地，所述第一支撑杆的长度和所述延伸杆的长度能够伸缩。其技术效果在于：比起调整第一支撑杆在轮椅上的安装位置，调整第一支撑杆的长度和延伸杆的长度，能够更加便捷地实现环形结构件的准确定位。进一步地，所述第一支撑杆和所述延伸杆均包括外套筒、内套杆和定位销；所述内套杆与所述外套筒同轴设置，且所述内套杆活动设置于所述外套筒中；所述外套筒的侧壁设置通孔，所述定位销贯穿所述通孔与所述内套杆连接。其技术效果在于：利用外套筒、内套杆和定位销，能实现第一支撑杆和延伸杆的伸缩调节，并将第一支撑杆和延伸杆固定在所需要的长度上。进一步地，所述第一支撑杆和所述延伸杆通过直角接头或者万向接头连接。其技术效果在于：直角接头的连接方式使头控训练装置具有一个规整的形状，固定支撑性能更好。而万向接头的连接方式使头控训练装置具有更为灵活的可操作性，能够满足不同患者的各种身高要求。进一步地，所述延伸杆包括相互连接的第一连杆和第二连杆；所述第一连杆连接所述第一支撑杆，所述第二连杆连接所述固定半环；所述第一连杆和所述第二连杆之间通过直角接头或者万向接头连接。其技术效果在于：第一连杆主要用于调整固定半环在一个水平面上的横向位置，而第二连杆主要用于调整固定半环在一个水平面上的纵向位置。当连接件为万向接头时，第一连杆和第二连杆能够调整固定半环在一个水平面上轴坐标位置。进一步地，还包括透气衬垫；所述透气衬垫设置在所述固定半环的内环面上。其技术效果在于：透气衬垫一方面能够保护患者的头部防止碰伤，另一方面能够提高环形结构件的佩戴舒适性。进一步地，还包括第二支撑杆；所述第二支撑杆设置在所述延伸杆上。其技术效果在于：第二支撑杆的下端与患者的肩膀连接，能够辅助第一支撑杆和延伸杆，对环形结构件起到支撑固定作用。进一步地，所述第二支撑杆包括两个可伸缩的直连杆；所述直连杆的一端设置在所述延伸杆上，所述直连杆的另一端设置U形固定夹。其技术效果在于：直连杆能够伸缩改变支撑高度，而U形固定夹有利于直连杆卡接在患者的肩膀。优选地，应在U形固定夹的内壁设置如环形结构件中类似的透气衬垫，以提高其使用舒适性和安全可靠性。一种轮椅，其包括轮椅本体以及上述的头控训练装置，所述头控训练装置通过所述第一支撑杆设置在所述轮椅本体上。进一步地，所述第一支撑杆通过卡箍可拆卸地固定在所述轮椅本体上，或者，所述轮椅本体上设置定位插孔，所述第一支撑杆插接在所述定位插孔中。其技术效果在于：卡箍便于夹持固定。而由于第一支撑杆主要承受压力，采用定位插孔和第一支撑杆的套接结构，操作更为便捷。本技术的有益效果是：本技术的头控训练装置，用于安装在轮椅、床位或者其他医疗康复用座位上，能够通过第一支撑杆、延伸杆和环形结构件辅助使用者抬头、端正使用者的坐姿，帮助使用者有效训练其颈部肌肉。本技术的轮椅，将头控训练装置设置在轮椅本体上，方便了患者在日常生活中、行走活动中保持抬头姿势、端正坐姿，训练其颈部肌肉，以达到头控训练的目的。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1为本技术第一实施例提供的头控训练装置的结构示意图；图2为本技术第二实施例提供的头控训练装置的结构示意图；图3为本技术第三实施例提供的头控训练装置的结构示意图；图4为本技术第三实施例提供的头控训练装置中一组头控训练支架展开的结构示意图；图5为本技术第四实施例提供的头控训练装置的结构示意图；图6为本技术第五实施例提供的轮椅(当头控训练装置使用时)的结构示意图；图7为本技术第五实施例提供的轮椅(当头控训练装置展开时)的结构示意图。图中：100-第一支撑杆；200-延伸杆；201-第一连杆；202-第二连杆；300-固定半环；310-透气衬垫；400-万向接头；500-第二支撑杆；520-U形固定夹；600-轮椅本体。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件能够以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该技术产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种头控训练装置，其特征在于，包括两组头控训练支架，所述头控训练支架包括依次连接的第一支撑杆(100)、延伸杆(200)和固定半环(300)；两个所述固定半环(300)拼接能够形成一个环形结构件。/n
【技术特征摘要】
1.一种头控训练装置，其特征在于，包括两组头控训练支架，所述头控训练支架包括依次连接的第一支撑杆(100)、延伸杆(200)和固定半环(300)；两个所述固定半环(300)拼接能够形成一个环形结构件。
2.根据权利要求1所述的头控训练装置，其特征在于，所述第一支撑杆(100)的长度和所述延伸杆(200)的长度能够伸缩。
3.根据权利要求2所述的头控训练装置，其特征在于，所述第一支撑杆(100)和所述延伸杆(200)均包括外套筒、内套杆和定位销；所述内套杆与所述外套筒同轴设置，且所述内套杆活动设置于所述外套筒中；所述外套筒的侧壁设置通孔，所述定位销贯穿所述通孔与所述内套杆连接。
4.根据权利要求1所述的头控训练装置，其特征在于，所述第一支撑杆(100)和所述延伸杆(200)通过直角接头或者万向接头(400)连接。
5.根据权利要求1所述的头控训练装置，其特征在于，所述延伸杆(200)包括相互连接的第一连杆(201)和第二连杆(202)；所述第一连杆(201)连接所述第一支撑杆(100)，所述第二连杆(202)连接所述固定半环(300)；所述第一连杆(...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄惠娜，欧海宁，方慧，常运旻，王妚燕，苏榕榕，张池琳，杨帆，邓银燕，
申请(专利权)人：广州医科大学附属第五医院，
类型：新型
国别省市：广东;44
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