【技术实现步骤摘要】
一种装配式教室墙板结构
本专利技术涉及墙板领域,特别涉及一种装配式教室墙板结构。
技术介绍
教室,是教师向学生传授课业的场所,也是学生在学校学习的主要场所。良好的教室环境对学生良好学习习惯的养成和优秀品德的形成起其积极作用。教室内的墙板结构比较单一,在教室内,尤其是一些喜欢绘画的学生,靠近墙坐的学生会不自觉在墙板上乱画,而在墙板上画画的时候,会将墙板弄得比较花,不易对墙板清理,有些脏污需要将墙面上的涂料铲除后才能够清理,然后需要再对墙面涂抹涂料,比较麻烦,如果对学生进行抑制,有可能会影响学生的发挥,影响学生的思绪,包括一些喜欢思考问题的同学,也会朝向墙壁不自主进行触摸或者乱画,这就对墙面造成污染,因此,为了防止墙面污染,急需设计一种装配式教室墙板结构来解决教室墙板的不足。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术的不足,提供了一种装配式教室墙板结构。本专利技术是通过以下技术方案实现:一种装配式教室墙板结构,包括墙板,所述墙板内部均匀开有导槽,所述导槽内侧面固装有清洁块,所述导槽内套 ...
【技术保护点】
1.一种装配式教室墙板结构,包括墙板(1),其特征在于:所述墙板(1)内部均匀开有导槽(12),所述导槽(12)内侧面固装有清洁块(2),所述导槽(12)内套有书写板(4),所述书写板(4)下端装有滑板(7),所述滑板(7)与书写板(4)之间装有连接块(5),所述连接块(5)与书写板(4)之间装有第一紧固螺钉(6),所述滑板(7)下方设有定位板(9),所述滑板(7)与定位板(9)之间均匀连接有拉带(8),所述滑板(7)侧面中部安装有手柄(10),所述手柄(10)与滑板(7)之间装有第二紧固螺钉(11)。/n
【技术特征摘要】
1.一种装配式教室墙板结构,包括墙板(1),其特征在于:所述墙板(1)内部均匀开有导槽(12),所述导槽(12)内侧面固装有清洁块(2),所述导槽(12)内套有书写板(4),所述书写板(4)下端装有滑板(7),所述滑板(7)与书写板(4)之间装有连接块(5),所述连接块(5)与书写板(4)之间装有第一紧固螺钉(6),所述滑板(7)下方设有定位板(9),所述滑板(7)与定位板(9)之间均匀连接有拉带(8),所述滑板(7)侧面中部安装有手柄(10),所述手柄(10)与滑板(7)之间装有第二紧固螺钉(11)。
2.根据权利要求1所述的一种装配式教室墙板结构,其特征在于:所述导槽(12)与书写板(4)滑动配合,清洁块(2)与书写板(4)的厚度和等于导槽(12)的宽度。
3.根据权利要求1所述的一种装配式教室墙板结构,其特征在于:所述书写板(4)为树脂材料制成,书写板(4)...
【专利技术属性】
技术研发人员:郭涛,吴艳阳,赵士勇,张学应,张羽,史佳兴,
申请(专利权)人:金螳螂精装科技苏州有限公司,
类型:发明
国别省市:江苏;32
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