一种便于调节的教育教学用展示板制造技术

本实用新型专利技术提供了一种便于调节的教育教学用展示板，包括：展示板、滑轨、活动板、支撑柱和支撑杆，展示板的前端设置有清洁部件，且展示板的背部设置有稳固部件，通过活动板在滑轨上左右移动，便于使清洁擦板对展示板表面进行清洁，并在清洁的同时，通过风机与通风槽的配合，便于将清洁时产生的粉笔灰进行吸附，避免粉笔灰飞扬对周围环境造成污染，通过缓冲弹簧的弹力，使得展示板在移动过程中，具有一定的缓冲效果，有效的减少了展示板的振动，并利用倾斜的挡板，当在下雨时，能够对雨水进行导流，避免雨水渗透进LED照明灯内部造成损坏，同时能够减少展示板表面与雨水接触的面积。

【技术实现步骤摘要】
一种便于调节的教育教学用展示板
本技术涉及教育教学
，具体的涉及一种便于调节的教育教学用展示板。
技术介绍
教育，教育者有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人；基于上述描述，并检索一件申请号为：CN201821314231.X的技术专利，其关于一种便于调节的教育教学展示板，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)的顶部连接有支架(2)，所述支架(2)的下方设置有展示装置(3)……所述旋转杆一(12)延伸至工作台(1)内部的一端表面套接有从齿轮(13)。通过检索发现主要通过升降装置可以带动整个展示板移动和升降，以便将展示板调节到适宜的高度，使学生可以看到展示板上的全部内容，通过调节结构可以调节展示板到任意角度，以便每个方向的学生都可以看到展示板上的内容；...

【技术保护点】
1.一种便于调节的教育教学用展示板，包括：展示板(1)、滑轨(6)、活动板(7)、支撑柱(11)和支撑杆(12)，其特征在于：所述展示板(1)的前端设置有清洁部件，且展示板(1)的背部设置有稳固部件。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于调节的教育教学用展示板，包括：展示板(1)、滑轨(6)、活动板(7)、支撑柱(11)和支撑杆(12)，其特征在于：所述展示板(1)的前端设置有清洁部件，且展示板(1)的背部设置有稳固部件。


2.根据权利要求1所述的一种便于调节的教育教学用展示板，其特征在于：所述清洁部件包括：滑轨(6)和活动板(7)，所述滑轨(6)嵌入设置在展示板(1)的前端下部，且展示板(1)的前端两侧均固定连接有限位板(4)，并且展示板(1)的前端均匀卡接有至少两个分隔条(5)。


3.根据权利要求2所述的一种便于调节的教育教学用展示板，其特征在于：所述两个分隔条(5)将展示板(1)分隔呈三个空间，且滑轨(6)的一端活动连接有活动板(7)，并且活动板(7)的前端固定连接有防滑手柄(8)。


4.根据权利要求3所述的一种便于调节的教育教学用展示板，其特征在于：所述活动板(7)的内部卡接有风机(15)，且活动板(7)的内侧一端嵌入设置有限位槽(16)，并且限位槽(16)的内侧卡接有清洁擦板(17)。


5.根据权利要求4所述的一种便于调节的教育教学用展示板，其特征在于：所述清洁擦板(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘育，魏昆昆，
申请(专利权)人：刘育，
类型：新型
国别省市：湖北;42