一种用于室内的体育教学器材制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于室内的体育教学器材，涉及体育教学技术领域，包括支撑箱，支撑箱内竖直滑动安装有贯穿竖直通道的升降板，驱动电机上驱动连接有用于传动升降板竖直升降调节的升降机构，所述支撑箱顶部对称设有一组用于对竖直通道进行封闭的延伸扩展机构，所述升降板上设有用于教学的辅助机构；本实用新型专利技术中设置的升降板能实现竖直高度的升降调节，方便升降板伸出或收纳至支撑箱内部，调节灵活度更高，方便对体育理论知识的教学，当升降板下降至支撑箱内时，能起到对升降板的保护效果，而同时延伸板能对竖直通道进行封闭，有效节省了空间占用，同时方便体育用具放置在支撑箱顶部便于供教师实物讲解教学。

【技术实现步骤摘要】
一种用于室内的体育教学器材
本技术涉及体育教学
，具体是一种用于室内的体育教学器材。
技术介绍
体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。在遇到雨雪天气时，部分教学需要在室内进行，这就需要室内的体育教学器材辅助教师的教学。专利申请号为CN110251885A的专利公开了一种用于室内的体育教学器材，包括底板，底板上侧左右两端固定安装有支撑板，支撑板内部上端设置有滑槽，滑槽的下端设置有哑铃杆，位于支撑板左右两侧的哑铃杆上安装有连接块，哑铃杆左右两侧固定安装有储料槽，储料槽下侧设置有封口塞，所述支撑板上侧固定安装有顶板，底板上侧设置有排料装置，该装置是用于对举重的教学，不能实现辅助教师进行理论知识和实物相结合的讲解教学，为此，现提供一种用于室内的体育教学器材，以解决上述技术问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于室本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于室内的体育教学器材，包括支撑箱（1），支撑箱（1）上固定有驱动电机（13），其特征在于，所述支撑箱（1）顶部开设有竖直通道，支撑箱（1）内竖直滑动安装有贯穿竖直通道的升降板（5），驱动电机（13）上驱动连接有用于传动升降板（5）竖直升降调节的升降机构，所述支撑箱（1）顶部对称设有一组用于对竖直通道进行封闭的延伸扩展机构，所述升降板（5）上设有用于教学的辅助机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于室内的体育教学器材，包括支撑箱（1），支撑箱（1）上固定有驱动电机（13），其特征在于，所述支撑箱（1）顶部开设有竖直通道，支撑箱（1）内竖直滑动安装有贯穿竖直通道的升降板（5），驱动电机（13）上驱动连接有用于传动升降板（5）竖直升降调节的升降机构，所述支撑箱（1）顶部对称设有一组用于对竖直通道进行封闭的延伸扩展机构，所述升降板（5）上设有用于教学的辅助机构。


2.根据权利要求1所述的用于室内的体育教学器材，其特征在于，所述升降机构包括与驱动电机（13）输出轴同轴固定的锥齿轮I（8），锥齿轮I（8）两侧啮合连接有对称设置的两个锥齿轮II（12），两个锥齿轮II（12）上均同轴固定有螺纹杆（11），螺纹杆（11）上螺纹连接有螺纹套块（9），螺纹套块（9）与升降板（5）之间铰接有支撑杆（6）。


3.根据权利要求2所述的用于室内的体育教学器材，其特征在于，所述支撑箱（1）内水平固定有滑杆（7），滑杆（7）上滑动套...

【专利技术属性】
技术研发人员：张俊，
申请(专利权)人：九江学院，
类型：新型
国别省市：江西;36