【技术实现步骤摘要】
一种多功能课桌
本技术涉及课桌制造领域，具体为一种多功能课桌。
技术介绍
现有课桌的应用中，占比最大的是传统的半封闭式的课桌，单一的储存室以及一个用于学习的平面，功能单一，空间利用率低。
技术实现思路
本技术的专利技术目的在于提供一种多功能课桌。本技术解决上述技术问题所采取的技术方案如下：一种多功能课桌，其特征在于，包括桌体和桌腿，所述桌腿用于支撑所述桌体，所述桌体包括，第一空腔，其具有敞口；第二空腔，具有一开关门，所述开关门通过机械锁开关；若干辅助撑板，其分别等距设置在所述桌体的桌面上外侧远离第一、第二空腔的边缘棱边，用于临时将书本垂直放置。优选地，若干所述辅助撑板均包括，平板，且一端与所述桌体的桌面边缘固定，且所述平板远离桌面的一端两侧设置一对相对的夹子。优选地，所述支腿为四个，其分别设置在所述桌体底部四角位置，其中，位于辅助撑板正下方一对桌腿之间设置有调节板，用于放置双脚。优选地，所述调节板包括一平行的主板，以及主板两侧边可转动设置一对转动...
【技术保护点】
1.一种多功能课桌，其特征在于，包括桌体和桌腿，所述桌腿用于支撑所述桌体，所述桌体包括，/n第一空腔，其具有敞口；/n第二空腔，具有一开关门，所述开关门通过机械锁开关；/n若干辅助撑板，其分别等距设置在所述桌体的桌面上外侧远离第一、第二空腔的边缘棱边，用于临时将书本垂直放置。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能课桌，其特征在于，包括桌体和桌腿，所述桌腿用于支撑所述桌体，所述桌体包括，
第一空腔，其具有敞口；
第二空腔，具有一开关门，所述开关门通过机械锁开关；
若干辅助撑板，其分别等距设置在所述桌体的桌面上外侧远离第一、第二空腔的边缘棱边，用于临时将书本垂直放置。
2.根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在于，若干所述辅助撑板均包括，平板，且一端与所述桌体的桌面边缘固定，且所述平板远离桌面的一端两侧设置一对相对的夹子。
3.根据权利要求1所述的多功能课桌，其特征在于，所述桌腿为四个，其分别设置在所述桌体底部四角位置，其中，位于辅助撑板正下方一对桌...
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