一种用于学习和记忆英语的学习工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括固定板，所述固定板的侧壁设有卡片放置槽，所述固定板的侧壁设有开口，所述开口与卡片放置槽连通，所述固定板的侧壁设有滑槽，所述滑槽内设有滑块，所述滑块的侧壁设有圆腔，所述圆腔内设有限位杆，所述限位杆通过弹性装置固定连接在圆腔的内壁上，所述限位杆的侧壁固定连接有拉杆，所述拉杆贯穿圆腔的内壁，所述拉杆与圆腔的内壁活动连接，所述拉杆远离限位杆的一端固定连接有把手，所述滑槽的侧壁等间距设有多个与限位杆位置相对应限位槽，所述滑块的侧壁通过铰链转动连接有挡板。本实用新型专利技术结构设计合理，方便对单词进行复习和默写，使学习者的印象更加深刻。

【技术实现步骤摘要】
一种用于学习和记忆英语的学习工具
本技术涉及学习用具
，尤其涉及一种用于学习和记忆英语的学习工具。
技术介绍
随着世界发展，英语是世界上最广泛使用的语言，在我国英语已经成为每所学校的必修课，英语学习是一种枯燥无味的行为，尤其是对初学者来说，词汇量的掌握对英语学习者是非常重要的，单词的记忆是有周期性的，大量的单词，当去学习单词本后面的单词时，前方先进行背记的单词多数已经忘记了，容易给学习带来不便，学习效率低。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于学习和记忆英语的学习工具。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括固定板，所述固定板的侧壁设有卡片放置槽，所述固定板的侧壁设有开口，所述开口与卡片放置槽连通，所述固定板的侧壁设有滑槽，所述滑槽内设有滑块，所述滑块的侧壁设有圆腔，所述圆腔内设有限位杆，所述限位杆通过弹性装置固定连接在圆腔的内壁上，所述限位杆的侧壁固定连接有拉杆，所述拉杆贯穿圆腔的内壁，所述拉杆与圆腔的内壁活动连接，所述拉杆远本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括固定板(1)，其特征在于，所述固定板(1)的侧壁设有卡片放置槽，所述固定板(1)的侧壁设有开口(5)，所述开口(5)与卡片放置槽连通，所述固定板(1)的侧壁设有滑槽(4)，所述滑槽(4)内设有滑块(16)，所述滑块(16)的侧壁设有圆腔，所述圆腔内设有限位杆(17)，所述限位杆(17)通过弹性装置(14)固定连接在圆腔的内壁上，所述限位杆(17)的侧壁固定连接有拉杆(13)，所述拉杆(13)贯穿圆腔的内壁，所述拉杆(13)与圆腔的内壁活动连接，所述拉杆(13)远离限位杆(17)的一端固定连接有把手，所述滑槽(4)的侧壁等间距设有多个与限位杆(17)位置...

【技术特征摘要】
1.一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括固定板(1)，其特征在于，所述固定板(1)的侧壁设有卡片放置槽，所述固定板(1)的侧壁设有开口(5)，所述开口(5)与卡片放置槽连通，所述固定板(1)的侧壁设有滑槽(4)，所述滑槽(4)内设有滑块(16)，所述滑块(16)的侧壁设有圆腔，所述圆腔内设有限位杆(17)，所述限位杆(17)通过弹性装置(14)固定连接在圆腔的内壁上，所述限位杆(17)的侧壁固定连接有拉杆(13)，所述拉杆(13)贯穿圆腔的内壁，所述拉杆(13)与圆腔的内壁活动连接，所述拉杆(13)远离限位杆(17)的一端固定连接有把手，所述滑槽(4)的侧壁等间距设有多个与限位杆(17)位置相对应限位槽，所述滑块(16)的侧壁通过铰链(15)转动连接有挡板(3)，所述固定板(1)的侧壁设有凹槽，所述凹槽内设有书写板(12)，所述固定板(1)的侧壁设有条形槽(10)，所述条形槽内设有活动块(9)，所述活动块(9)的侧壁固定连接有连接杆(7)，所述连...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱佳，
申请(专利权)人：朱佳，
类型：新型
国别省市：浙江;33