一种教育安防工程改造用警示装置制造方法及图纸

技术编号:26606809 阅读:58 留言:0更新日期:2020-12-04 21:31
本实用新型专利技术公开了一种教育安防工程改造用警示装置,包括固定座,固定座的下侧壁固定安装有警示板,警示板的内腔开设有安装腔,警示板的前侧壁转动连接有转动盘,转动盘的前侧壁固定粘贴有警示标志,固定座的后侧壁开设有夹持槽,夹持槽内装配有夹持组件。在教育安防工程改造的过程中,不仅可以通过固定座将本装置固定放置在地面,同时也可以通过夹持槽内夹持组件的配合将本装置进行悬挂,从而适应不同的使用环境,达到更好的警示路人的作用,为了配合本装置的两种使用方法,警示标志安装在转动盘的前侧壁,通过改变转动盘的转动方向,从而对警示标志的方向进行改变,转动盘通过定位机构进行定位,操作简单,使用过程更加方便。

【技术实现步骤摘要】
一种教育安防工程改造用警示装置
本技术涉及教育安防工程改造
,具体为一种教育安防工程改造用警示装置。
技术介绍
在进行教育安防过程改造的过程中需要使用到警示装置用于提醒路过的行人注意安全。但是现有的警示装置使用的功能较为单一,大多数只能固定在地面,在一些特殊的环境下无法起到良好的警示效果。为此,我们提出一种教育安防工程改造用警示装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育安防工程改造用警示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教育安防工程改造用警示装置,包括固定座,所述固定座的下侧壁固定安装有警示板,所述警示板的内腔开设有安装腔,所述警示板的前侧壁转动连接有转动盘,所述转动盘的前侧壁固定粘贴有警示标志,所述安装腔的内腔固定安装有贯穿警示板的定位机构,所述固定座的后侧壁开设有夹持槽,所述夹持槽内装配有夹持组件,所述夹持槽的侧壁固定安装有吸盘,所述固定座的前侧壁开设有开口槽,所述开口槽内滑动连接有配重机构。优选的,所述定位机构包括滑动连接于安装腔内的安装板,所述安装板的右侧壁固定安装有贯穿安装腔的连接杆,所述连接杆的右端固定连接有把手块,所述安装板的右侧壁上下对称固定安装有定位插块,所述定位插块插接至定位插槽内,所述定位插槽开设在转动盘的右侧壁,所述安装板的右侧壁与安装腔之间固定安装有第一弹簧。优选的,所述夹持组件包括贯穿夹持槽的连接轴,所述连接轴的底端固定安装有夹持板,所述夹持板与夹持槽之间固定连接有第二弹簧。优选的,所述转动盘与警示板的连接处设有转动轴承。优选的,所述配重机构包括滑动连接于开口槽内的配重架,所述配重架的顶部开设有装配槽,所述装配槽内滑动连接有承压板,所述承压板的底部固定有贯穿配重架的辅助定位插销,所述配重架的下侧壁固定连接有限位滑块,所述限位滑块滑动连接于限位滑槽内,所述限位滑槽开设在开口槽的下侧壁。与现有技术相比,本技术的有益效果是:一种教育安防工程改造用警示装置,在教育安防工程改造的过程中,不仅可以通过固定座将本装置固定放置在地面,同时也可以通过夹持槽内夹持组件的配合将本装置进行悬挂,从而适应不同的使用环境,达到更好的警示路人的作用,为了配合本装置的两种使用方法,警示标志安装在转动盘的前侧壁,通过改变转动盘的转动方向,从而对警示标志的方向进行改变,转动盘通过定位机构进行定位,操作简单,使用过程更加方便。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为图1中的a处细节图。图3为本技术摆放使用的状态图。图4为本技术悬挂使用的状态图。图中:1、固定座,2、警示板,3、安装腔,4、转动盘,5、警示标志,6、定位机构,61、安装板,62、连接杆,63、把手块,64、定位插块,65、定位插槽,66、第一弹簧,7、夹持槽,8、夹持组件,81、连接轴,82、夹持板,83、第二弹簧,9、吸盘,10、开口槽,11、配置机构,111、配重架,112、装配槽,113、承压板,114、辅助定位插销,115、限位滑块,116、限位滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1、图2、图3和图4,本技术提供一种技术方案:一种教育安防工程改造用警示装置,包括固定座1,固定座1的下侧壁固定安装有警示板2,警示板2的内腔开设有安装腔3,警示板2的前侧壁转动连接有转动盘4,转动盘4的前侧壁固定粘贴有警示标志5,转动盘4与警示板2的连接处设有转动轴承12,通过设置转动轴承12可以使转动盘4的转动更加流畅,安装腔3的内腔固定安装有贯穿警示板2的定位机构6,转动盘4可以在警示板2的前侧壁进行转动,从而改变警示标志5的警示位置,通过定位机构6可以对转动盘4的位置进行卡接固定,警示标志5采用荧光材料粘贴在转动盘4的前侧壁制作而成,可以在较暗的环境下起到警示的效果,定位机构6包括滑动连接于安装腔3内的安装板61,安装板61的右侧壁固定安装有贯穿安装腔3的连接杆62,连接杆62的右端固定连接有把手块63,安装板61的右侧壁上下对称固定安装有定位插块64,定位插槽65开设在转动盘4的右侧壁,安装板61的右侧壁与安装腔3之间固定安装有第一弹簧66,第一弹簧66对安装板61产生弹力,使定位插块64插接至定位插槽65内,从而对转动盘4的位置进行固定,当需要对转动盘4的位置进行调节时,通过把手块63向外拉动安装板61,使定位插块64移出定位插槽65即可,使用过程简单方便。固定座1的后侧壁开设有夹持槽7,夹持槽7内装配有夹持组件8,夹持槽7的侧壁固定安装有吸盘9,夹持组件8包括贯穿夹持槽7的连接轴81,连接轴81的底端固定安装有夹持板82,夹持板82与夹持槽7之间固定连接有第二弹簧83,当本装置需要悬挂使用时,通过第二弹簧83对夹持板82产生的弹力,可以使夹持板82与吸盘9配合,将本装置夹持在其他物品的侧壁,从而进行悬挂,起到更好的警示作用。固定座1的前侧壁开设有开口槽10,开口槽10内滑动连接有配重机构11,配重机构11包括滑动连接于开口槽10内的配重架111,配重架111的顶部开设有装配槽112,装配槽112内滑动连接有承压板113,承压板113的底部固定有贯穿配重架111的辅助定位插销114,配重架111的下侧壁固定连接有限位滑块115,限位滑块115滑动连接于限位滑槽116内,限位滑槽116开设在开口槽10的下侧壁,当本装置需要固定在地面上使用时,将配重架111移出开口槽10,然后向装配槽112的承压板113的表面放置配重块,由于配重块的重力,可以使承压板113下侧的辅助定位插销114插入到地面内,起到对固定座1辅助固定的效果,保证本装置在警示的过程中不会发生倾倒,从而影响警示效果。工作原理:如图3中所示,当本装置需要固定在地面上时,将配重架111移出开口槽10,然后向装配槽112的承压板113的表面放置配重块,由于配重块的重力,可以使承压板113下侧的辅助定位插销114插入到地面内,起到对固定座1辅助固定的效果,如图4中所示,当本装置需要悬挂使用时,将配重块移出装配槽112,然后将配重架111移入到开口槽10内,通过把手块63向外拉动安装板61,使定位插块64移出定位插槽65,对转动盘4进行转动,改变警示标志5的警示方向,然后松开把手块63,使定位插块64插入定位插槽65内对转动盘4的位置进行固定,然后通过第二弹簧83对夹持板82产生的弹力,可以使夹持板82与吸盘9配合,将本装置夹持在其他物品的侧壁,从而进行悬挂,起到更好的警示作用。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育安防工程改造用警示装置,包括固定座(1),其特征在于:所述固定座(1)的下侧壁固定安装有警示板(2),所述警示板(2)的内腔开设有安装腔(3),所述警示板(2)的前侧壁转动连接有转动盘(4),所述转动盘(4)的前侧壁固定粘贴有警示标志(5),所述安装腔(3)的内腔固定安装有贯穿警示板(2)的定位机构(6),所述固定座(1)的后侧壁开设有夹持槽(7),所述夹持槽(7)内装配有夹持组件(8),所述夹持槽(7)的侧壁固定安装有吸盘(9),所述固定座(1)的前侧壁开设有开口槽(10),所述开口槽(10)内滑动连接有配重机构(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育安防工程改造用警示装置,包括固定座(1),其特征在于:所述固定座(1)的下侧壁固定安装有警示板(2),所述警示板(2)的内腔开设有安装腔(3),所述警示板(2)的前侧壁转动连接有转动盘(4),所述转动盘(4)的前侧壁固定粘贴有警示标志(5),所述安装腔(3)的内腔固定安装有贯穿警示板(2)的定位机构(6),所述固定座(1)的后侧壁开设有夹持槽(7),所述夹持槽(7)内装配有夹持组件(8),所述夹持槽(7)的侧壁固定安装有吸盘(9),所述固定座(1)的前侧壁开设有开口槽(10),所述开口槽(10)内滑动连接有配重机构(11)。


2.根据权利要求1所述的一种教育安防工程改造用警示装置,其特征在于:所述定位机构(6)包括滑动连接于安装腔(3)内的安装板(61),所述安装板(61)的右侧壁固定安装有贯穿安装腔(3)的连接杆(62),所述连接杆(62)的右端固定连接有把手块(63),所述安装板(61)的右侧壁上下对称固定安装有定位插块(64),所述定位插块(64)插接至定位插槽(65)内,所述定位插槽(65)开设在转动盘(4)的右侧壁,所述安装...

【专利技术属性】
技术研发人员:聂刚张云峰
申请(专利权)人:天津市深大立讯电子科技有限公司
类型:新型
国别省市:天津;12

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1