【技术实现步骤摘要】
一种数字化实验台
本技术属于实验台
,具体涉及一种数字化实验台。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的-种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握信息技术的基础知识,训练学生形成信息技术的的基本技能、技巧,发展学生的智力和能力;然而尤其在化学实验教学过程中,老师有时候需要现场进行实验教学,然后还需要录像进行记录,方便学生进行学习和观察,但是传统的实验台大多没有置物摆放的设备,不能将所有需要的东西一下子展示出来。因此针对这一现状,迫切需要设计和生产一种数字化实验台,以满足实际使用的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数字化实验台,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种数字化实验台,包括工作台、置物箱、储物架和支撑机构,所述工作台的底端粘接有置物箱,所述置物箱的底端焊接有四组矩形阵列排列的支撑腿,且支撑腿的底端焊接有具有制动能力的滚轮;所述工作台的顶端还连接有放置使用物品的 ...
【技术保护点】
1.一种数字化实验台,包括工作台(1)、置物箱(2)、储物架(4)和支撑机构(5),其特征在于:所述工作台(1)的底端粘接有置物箱(2),所述置物箱(2)的底端焊接有四组矩形阵列排列的支撑腿,且支撑腿的底端焊接有具有制动能力的滚轮(3);/n所述工作台(1)的顶端还连接有放置使用物品的储物架(4),所述工作台(1)的顶端还连接有支撑外部器皿的支撑机构(5),所述工作台(1)的顶端还开设有用于放置酒精灯的置物槽,且置物槽设置在支撑机构(5)的正下方,所述工作台(1)的顶端还连接有两组并列设置的拍摄机构(6),储物架(4)设置在支撑机构(5)和拍摄机构(6)之间。/n
【技术特征摘要】
1.一种数字化实验台,包括工作台(1)、置物箱(2)、储物架(4)和支撑机构(5),其特征在于:所述工作台(1)的底端粘接有置物箱(2),所述置物箱(2)的底端焊接有四组矩形阵列排列的支撑腿,且支撑腿的底端焊接有具有制动能力的滚轮(3);
所述工作台(1)的顶端还连接有放置使用物品的储物架(4),所述工作台(1)的顶端还连接有支撑外部器皿的支撑机构(5),所述工作台(1)的顶端还开设有用于放置酒精灯的置物槽,且置物槽设置在支撑机构(5)的正下方,所述工作台(1)的顶端还连接有两组并列设置的拍摄机构(6),储物架(4)设置在支撑机构(5)和拍摄机构(6)之间。
2.根据权利要求1所述的一种数字化实验台,其特征在于:所述置物箱(2)的内壁焊接有多组用于置物的隔板(7),所述置物箱(2)的前端通过弹簧合页转动连接有两组箱门(8),且两组箱门(8)通过密码锁连接,箱门(8)的前端开设有便于推拉的半椭圆凹槽。
3.根据权利要求1所述的一种数字化实验台,其特征在于:所述储物架(4)包括固定板(9)、支板(10)和置物盒(11),所述固定板(9)的竖向剖面设置为倒置的U字型,所述固定板(9)的两组竖向部...
【专利技术属性】
技术研发人员:邹春林,
申请(专利权)人:江西齐美科教设备有限公司,
类型:新型
国别省市:江西;36
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