一种便于学生参观的展示架制造技术

技术编号:26538323 阅读:14 留言:0更新日期:2020-12-01 16:39
本实用新型专利技术涉及教育设备技术技术领域,尤其涉及一种便于学生参观的展示架。本实用新型专利技术要解决的技术问题是传统的展示架不方便学生参观。为了解决上述技术问题,本实用新型专利技术提供了一种便于学生参观的展示架,包括箱体,所述箱体的底部固定连接有底座,所述箱体内插接有支撑杆,所述支撑杆的两侧均固定连接有齿条,所述齿条与齿轮啮合,且两个齿轮的轴心处分别穿插有转轴和转杆,所述转轴的两端分别插接在箱体的正面和背面,所述转杆的一端插接在箱体的背面,且转杆的另一端穿过箱体内壁正面开设的通孔并与转盘的一侧固定连接。从而达到使用摩擦力进行高度锁定和可以任意调整滑板角度并且可以自动锁定的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种便于学生参观的展示架
本技术涉及教育设备技术
,具体为一种便于学生参观的展示架。
技术介绍
随着人们的生活水平的日益提高,人们不仅对物质上的要求提高了,同时对学生的教育水平和艺术教养也尤为的重视,当学生参观展览时,学生的身高会不尽相同,所看的视野有所不同,传统的学生参观展示架不能满足因身高不同带来的不便,传统的展示架为固定结构,不能带来很好的参观感受,达不到成功举办展览的效果。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种便于学生参观的展示架,解决了传统的展示架不方便学生参观的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种便于学生参观的展示架,包括箱体,所述箱体的底部固定连接有底座,所述箱体内插接有支撑杆,所述支撑杆的两侧均固定连接有齿条,所述齿条与齿轮啮合,且两个齿轮的轴心处分别穿插有转轴和转杆,所述转轴的两端分别插接在箱体的正面和背面,所述转杆的一端活动插接在箱体的背面,且转杆的另一端穿过箱体内壁正面开设的通孔并与转盘的一侧固定连接,所述箱体内壁正面的通孔内套接有轴承,且轴承套接在转杆上,所述转盘的另一侧固定连接有把手,所述转盘与箱体相对的一侧固定连接有摩擦片,所述箱体的正面开设有与摩擦片配合使用的凹槽,所述支撑杆的顶端与支撑板的底部固定连接,所述支撑板顶部的中心位置开设的槽与滑板的底部铰接,所述支撑板的两侧均固定连接有滑轨,所述滑板的两侧均固定连接有滑轴,所述滑轴穿过滑轨并与抵块的一侧固定连接,所述滑轴上套接有弹簧,所述滑轴上且搭接在滑轨的一侧活动套接有垫片,所述弹簧位于抵块和垫片之间。进一步优选的,所述摩擦片与箱体相对的一侧开设有颗粒状的凸起,且凹槽的内壁上有若干个凹陷。进一步优选的,所述轴承滑动连接在箱体内壁正面开设的通孔内,且轴承的最大移动距离为12mm。进一步优选的,所述滑板的最大转动角度为±82°。进一步优选的,所述支撑杆的顶端位于支撑板底部的中点,且支撑杆插接在箱体内部的中心位置。进一步优选的,所述支撑杆为矩形柱,且两个齿条分别位于支撑杆两侧中部靠下位置。(三)有益效果本技术提供了一种便于学生参观的展示架,具备以下有益效果:(1)、该展示架通过齿轮和齿条的配合来达到上下移动的目的,从而能够满足因学生身高不同带来的不便,当高度调整合适时,可以通过转杆带动摩擦片进行移动,摩擦片与箱体相对的一侧开设有颗粒状的凸起,且凹槽的内壁上有若干个凹陷,从而达到使用摩擦力进行高度锁定的效果。(2)、该展示架支撑板顶部的中心位置开设的槽与滑板的底部铰接,支撑板的两侧均固定连接有滑轨,滑板的两侧均固定连接有滑轴,滑轴穿过滑轨并与抵块的一侧固定连接,滑轴上套接有弹簧,滑轴上且搭接在滑轨的一侧活动套接有垫片,弹簧位于抵块和垫片之间,从而实现滑轴沿着滑轨的形状转动,达到可以任意调整滑板角度并且可以自动锁定的效果。附图说明图1为本技术结构的立体图;图2为本技术结构的背面剖视图;图3为本技术结构转轴处左剖视图;图4为本技术结构的A处放大图。图中:1箱体、2底座、3支撑杆、4齿条、5齿轮、6转轴、7转杆、8通孔、9转盘、10轴承、11把手、12摩擦片、13支撑板、14滑轨、15滑轴、16垫片、17弹簧、18抵块、19滑板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种便于学生参观的展示架,包括箱体1,箱体1的底部固定连接有底座2,箱体1内插接有支撑杆3,支撑杆3为矩形柱,且两个齿条4分别位于支撑杆3两侧中部靠下位置,支撑杆3的顶端位于支撑板13底部的中点,且支撑杆3插接在箱体1内部的中心位置,支撑杆3的两侧均固定连接有齿条4,齿条4与齿轮5啮合,且两个齿轮5的轴心处分别穿插有转轴6和转杆7,转轴6的两端分别插接在箱体1的正面和背面,转杆7的一端活动插接在箱体1的背面,且转杆7的另一端穿过箱体1内壁正面开设的通孔8并与转盘9的一侧固定连接,箱体1内壁正面的通孔8内活动套接有轴承10,且轴承10固定套接在转杆7上,轴承10滑动连接在箱体1内壁正面开设的通孔8内,且轴承10的最大移动距离为12mm,从而实现解除锁定实现高度调解的目的,转盘9的另一侧固定连接有把手11,转盘9与箱体1相对的一侧固定连接有摩擦片12,摩擦片12与箱体1相对的一侧开设有颗粒状的凸起,且凹槽的内壁上有若干个凹陷,箱体1的正面开设有与摩擦片12配合使用的凹槽,从而达到使用摩擦力进行高度锁定的效果,支撑杆3的顶端与支撑板13的底部固定连接,支撑板13顶部的中心位置开设的槽与滑板19的底部铰接,滑板19的最大转动角度为±82°,支撑板13的两侧均固定连接有滑轨14,滑板19的两侧均固定连接有滑轴15,滑轴15穿过滑轨14并与抵块18的一侧固定连接,滑轴15上套接有弹簧17,滑轴15上且搭接在滑轨14的一侧活动套接有垫片16,弹簧17位于抵块18和垫片16之间,从而实现滑轴15沿着滑轨14的形状转动,达到可以任意调整滑板19角度并且可以自动锁定的效果。工作原理:当便于学生参观的展示架使用时,可以通过滑动转盘9解除锁定,转动把手11使得转盘9转动,转盘9带动转杆7和齿轮5,使得支撑板13的高度可以上下调整并锁定高度,当调整滑板19角度时,垫片16受力压缩弹簧17,调整结束时,弹簧17恢复原状,使得滑轴15沿着滑轨14内壁滑动,达到可以任意调整滑板19角度并且可以自动锁定的效果。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于学生参观的展示架,包括箱体(1),所述箱体(1)的底部固定连接有底座(2),其特征在于:所述箱体(1)内插接有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的两侧均固定连接有齿条(4),所述齿条(4)与齿轮(5)啮合,且两个齿轮(5)的轴心处分别穿插有转轴(6)和转杆(7),所述转轴(6)的两端分别插接在箱体(1)的正面和背面,所述转杆(7)的一端活动插接在箱体(1)的背面,且转杆(7)的另一端穿过箱体(1)内壁正面开设的通孔(8)并与转盘(9)的一侧固定连接,所述箱体(1)内壁正面的通孔(8)内活动套接有轴承(10),且轴承(10)固定套接在转杆(7)上,所述转盘(9)的另一侧固定连接有把手(11),所述转盘(9)与箱体(1)相对的一侧固定连接有摩擦片(12),所述箱体(1)的正面开设有与摩擦片(12)配合使用的凹槽,所述支撑杆(3)的顶端与支撑板(13)的底部固定连接,所述支撑板(13)顶部的中心位置开设的槽与滑板(19)的底部铰接,所述支撑板(13)的两侧均固定连接有滑轨(14),所述滑板(19)的两侧均固定连接有滑轴(15),所述滑轴(15)穿过滑轨(14)并与抵块(18)的一侧固定连接,所述滑轴(15)上活动套接有弹簧(17),所述滑轴(15)上且搭接在滑轨(14)的一侧活动套接有垫片(16),所述弹簧(17)位于抵块(18)和垫片(16)之间。/n...

【技术特征摘要】
1.一种便于学生参观的展示架,包括箱体(1),所述箱体(1)的底部固定连接有底座(2),其特征在于:所述箱体(1)内插接有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的两侧均固定连接有齿条(4),所述齿条(4)与齿轮(5)啮合,且两个齿轮(5)的轴心处分别穿插有转轴(6)和转杆(7),所述转轴(6)的两端分别插接在箱体(1)的正面和背面,所述转杆(7)的一端活动插接在箱体(1)的背面,且转杆(7)的另一端穿过箱体(1)内壁正面开设的通孔(8)并与转盘(9)的一侧固定连接,所述箱体(1)内壁正面的通孔(8)内活动套接有轴承(10),且轴承(10)固定套接在转杆(7)上,所述转盘(9)的另一侧固定连接有把手(11),所述转盘(9)与箱体(1)相对的一侧固定连接有摩擦片(12),所述箱体(1)的正面开设有与摩擦片(12)配合使用的凹槽,所述支撑杆(3)的顶端与支撑板(13)的底部固定连接,所述支撑板(13)顶部的中心位置开设的槽与滑板(19)的底部铰接,所述支撑板(13)的两侧均固定连接有滑轨(14),所述滑板(19)的两侧均固定连接有滑轴(15),所述滑轴(15)穿过滑轨(14)并与抵块(18)的一侧固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:张立健杨倩
申请(专利权)人:南安市瑞方机械科技有限公司
类型:新型
国别省市:福建;35

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