一种可塑型体黏土电子学教学系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种可塑型体黏土电子学教学系统，包括底装板，所述底装板的前侧面上端榫接配合设置有前装板，所述底装板的右侧面上端榫接配合设置有右装板，所述底装板的左侧面上端榫接配合设置有左装板，所述底装板的后侧面上端榫接配合设置有后装板，所述底装板的上端面右侧固设有主线路板，所述主线路板的上端面左侧固设有电源座，所述主线路板的上端面后侧偏左部固设有左、中、右分布的个线路接口，本实用新型专利技术的一种可塑型体黏土电子学教学系统结构简单，使用方便，装置采用可拆装的榫接配合连接，降低了装置组装、拆卸的难度，同时方便更换黏土塑体、主线路板和电子元器件，提高了黏土塑体可塑性和系统装置可变换性的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种可塑型体黏土电子学教学系统
本技术涉及电子学教学用具，具体涉及一种可塑型体黏土电子学教学系统。
技术介绍
随着电子、互联网的发展和普及，电子学影响着现代社会，为了使孩子尽早地接触和学习电子学以及一些简单的电子软件编程知识，同时结合可塑性的黏土塑造一定的形体，这对于孩子将来的认知和发展尤其有帮助，但是目前社会上尚缺乏针对这部分同时具有电子教学意义和动手能力相结合的电子学教学用具。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可塑型体黏土电子学教学系统，其制作简单、使用方便，更便于更换黏土塑体，方便更换主线路板和电子元器件，提高了黏土塑体可塑性和系统装置可变换性的效率。根据本技术，本技术的一种可塑型体黏土电子学教学系统，包括底装板，所述底装板的前侧面上端榫接配合设置有前装板，所述底装板的右侧面上端榫接配合设置有右装板，所述底装板的左侧面上端榫接配合设置有左装板，所述底装板的后侧面上端榫接配合设置有后装板，所述底装板的上端面右侧固设有主线路板，所述主线路板的上端面左侧固设有电源座，所述主线路板的上端面后侧偏左部固设有左、中、右分布的个线路接口，所述主线路板的上端面右侧固设有控制钮，所述控制钮包括从前往后依次设置有前电位计、中电位计和后电位计，所述主线路板的上端面右侧前部固设有开关，所述底装板的上端面中心处固设有下被控件，所述下被控件的外部固设有电线路，所述下被控件的轴端固设有舵盘，所述电源座的内部相抵设置有锂电源，所述底装板的上端面中部榫接配合设置有固定板，所述固定板与主线路板的上端面左侧相抵，所述右装板的下半部偏左侧固设有开关孔，所述右装板的下半部固设有从左至右依次分布的个圆型孔，所述前电位计、中电位计和后电位计的轴端部依次通过个圆型孔穿过右装板，所述开关的拨动柄通过开关孔穿过右装板，所述前装板、左装板、右装板和后装板的上侧榫接配合设置有上装板，所述上装板的中央固设有圆滑孔，所述舵盘的上端固设有撑动板，所述撑动板的中心固设有圆形的穿孔，所述撑动板的上端面中心处固设有立线路板，所述立线路板的外部榫接配合设置有支撑体，所述支撑体包括从下至上依次设置有下环板、中环板和上环板，所述撑动板的上端面相抵设置有黏土塑体，所述黏土塑体穿过支撑体与立线路板的外部相抵，所述立线路板的上端部固设有中被控件，所述立线路板的顶部固设有线路接口，所述黏土塑体顶部固设有上被控件。进一步的技术方案，所述底装板、前装板、左装板、右装板、后装板和上装板均由木质板构成，但不仅局限于木质板，所述底装板、前装板、左装板、右装板、后装板和上装板的各边制成榫结构和卯结构并榫接配合连接，方便木质板拆卸，所述底装板、前装板、左装板、右装板、后装板和上装板的各角制成圆弧状，防止木质板拆卸时割伤手。进一步的技术方案，所述电源座内的锂电源可更换使用。进一步的技术方案，所述黏土塑体由黏土构成，方便可塑型体并放置，但不仅局限于黏土材料，所述黏土塑体制成灯塔形状，但不仅局限于灯塔型体，所述支撑体制成黏土塑体不同高度的相应大小比例的圆环形状，所述支撑体的形状不仅局限于圆环形状，所述支撑体的数量也不仅局限于从下至上分布的下环板、中环板和上环板。进一步的技术方案，所述底装板、前装板、左装板、右装板、后装板和上装板的各表面由不同的图案构成，并可替换其它的图案。本技术的有益效果是：由于所述主线路板中预设有编写程序，所述锂电源分别与前电位计、中电位计和后电位计电连接，所述前电位计、中电位计和后电位计依次与主线路板上端面对应的个线路接口电连接，所述下被控件采用舵机，所述下被控件通过电线路与主线路板上端面对应端口的个线路接口电连接，所述中被控件采用小型扬声器，所述中被控件通过穿过穿孔的线与主线路板上端面对应端口的个线路接口电连接，所述上被控件采用发亮二极管，所述上被控件通过立线路板顶部的线路接口与主线路板上端面对应端口的个线路接口电连接。当要运行系统装置时，拨动开关前端的拨动柄接通电路，所述中被控件发出所需声音，所述上被控件发出光亮，分别旋转前电位计、中电位计和后电位计可改变中被控件的分贝、上被控件的亮度和下被控件的轴部旋转方向；当要停止运行系统装置时，拨动开关前端的拨动柄断开电路。当要更换锂电源时，所述上装板可与前装板、左装板、右装板和后装板拆离，所述锂电源与电源座拆离并更换。当要更改黏土塑体时，所述上装板与前装板、左装板、右装板和后装板拆离，所述黏土塑体与支撑体拆离，所述支撑体与立线路板拆离，所述右装板与底装板、前装板和后装板拆离，所述固定板与底装板拆离，所述主线路板替换不同程序的线路板，所述支撑体替换不同形状和数量的支撑体，所述黏土塑体替换更改后的塑体。本技术的一种可塑型体黏土电子学教学系统结构简单，使用方便，装置采用可拆装的榫接配合连接，降低了装置组装、拆卸的难度，同时方便更换黏土塑体、主线路板和电子元器件，提高了黏土塑体可塑性和系统装置可变换性的效率。以上所述，仅为本技术的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是一种可塑型体黏土电子学教学系统的结构示意图；图2是图1的拆分结构示意图；图3是图1的全剖视图；图4是图3中A-A方向的剖视图；图5是图3中B方向的示意图；图6是图1中C方向的示意图；图7是图1中D方向的示意图；图8是图1中E方向的示意图。具体实施方式为了使本技术的技术方案更加清晰，以下结合附图1至8，对本技术进行详细说明。应当理解的是，本说明书中描述的具体实施方式仅仅是为了解释本技术，并不是为了限定本技术的保护范围。如图1-8所示，一种可塑型体黏土电子学教学系统，包括底装板(1)，所述底装板(1)的前侧面上端榫接配合设置有前装板(2)，所述底装板(1)的右侧面上端榫接配合设置有右装板(11)，所述底装板(1)的左侧面上端榫接配合设置有左装板(3)，所述底装板(1)的后侧面上端榫接配合设置有后装板(9)，所述底装板(1)的上端面右侧固设有主线路板(17)，所述主线路板(17)的上端面左侧固设有电源座(16)，所述主线路板(17)的上端面后侧偏左部固设有左、中、右分布的3个线路接口(20)，所述主线路板(17)的上端面右侧固设有控制钮(120)，所述控制钮(120)包括从前往后依次设置有前电位计(121)、中电位计(122)和后电位计(123)，所述主线路板(17)的上端面右侧前部固设有开关(110)，所述底装板(1)的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可塑型体黏土电子学教学系统，包括底装板，其特征在于：所述底装板的前侧面上端榫接配合设置有前装板，所述底装板的右侧面上端榫接配合设置有右装板，所述底装板的左侧面上端榫接配合设置有左装板，所述底装板的后侧面上端榫接配合设置有后装板，所述底装板的上端面右侧固设有主线路板，所述主线路板的上端面左侧固设有电源座，所述主线路板的上端面后侧偏左部固设有左、中、右分布的个线路接口，所述主线路板的上端面右侧固设有控制钮，所述控制钮包括从前往后依次设置有前电位计、中电位计和后电位计，所述主线路板的上端面右侧前部固设有开关，所述底装板的上端面中心处固设有下被控件，所述下被控件的外部固设有电线路，所述下被控件的轴端固设有舵盘，所述电源座的内部相抵设置有锂电源，所述底装板的上端面中部榫接配合设置有固定板，所述固定板与主线路板的上端面左侧相抵，所述右装板的下半部偏左侧固设有开关孔，所述右装板的下半部固设有从左至右依次分布的个圆型孔，所述前电位计、中电位计和后电位计的轴端部依次通过个圆型孔穿过右装板，所述开关的拨动柄通过开关孔穿过右装板，所述前装板、左装板、右装板和后装板的上侧榫接配合设置有上装板，所述上装板的中央固设有圆滑孔，所述舵盘的上端固设有撑动板，所述撑动板的中心固设有圆形的穿孔，所述撑动板的上端面中心处固设有立线路板，所述立线路板的外部榫接配合设置有支撑体，所述支撑体包括从下至上依次设置有下环板、中环板和上环板，所述撑动板的上端面相抵设置有黏土塑体，所述黏土塑体穿过支撑体与立线路板的外部相抵，所述立线路板的上端部固设有中被控件，所述立线路板的顶部固设有线路接口，所述黏土塑体顶部固设有上被控件。/n...

【技术特征摘要】
1.一种可塑型体黏土电子学教学系统，包括底装板，其特征在于：所述底装板的前侧面上端榫接配合设置有前装板，所述底装板的右侧面上端榫接配合设置有右装板，所述底装板的左侧面上端榫接配合设置有左装板，所述底装板的后侧面上端榫接配合设置有后装板，所述底装板的上端面右侧固设有主线路板，所述主线路板的上端面左侧固设有电源座，所述主线路板的上端面后侧偏左部固设有左、中、右分布的个线路接口，所述主线路板的上端面右侧固设有控制钮，所述控制钮包括从前往后依次设置有前电位计、中电位计和后电位计，所述主线路板的上端面右侧前部固设有开关，所述底装板的上端面中心处固设有下被控件，所述下被控件的外部固设有电线路，所述下被控件的轴端固设有舵盘，所述电源座的内部相抵设置有锂电源，所述底装板的上端面中部榫接配合设置有固定板，所述固定板与主线路板的上端面左侧相抵，所述右装板的下半部偏左侧固设有开关孔，所述右装板的下半部固设有从左至右依次分布的个圆型孔，所述前电位计、中电位计和后电位计的轴端部依次通过个圆型孔穿过右装板，所述开关的拨动柄通过开关孔穿过右装板，所述前装板、左装板、右装板和后装板的上侧榫接配合设置有上装板，所述上装板的中央固设有圆滑孔，所述舵盘的上端固设有撑动板，所述撑动板的中心固设有圆形的穿孔，所述撑动板的上端面中心处固设有立线路板，所述立线路板的外部榫接配合设置有支撑体，所述支撑体包括从下至上依次设置有下环板、中环板和上环板，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄子涵，黄子娴，黄凯，
申请(专利权)人：黄子涵，黄子娴，
类型：新型
国别省市：浙江;33