一种机械教育用实验桌制造技术

技术编号:26487712 阅读:26 留言:0更新日期:2020-11-27 15:11
本发明专利技术公开了一种机械教育用实验桌,包括台面和支撑板,所述台面背侧设有可收纳置物组件,所述可收纳置物组件包括收纳仓、置物板和托板,所述收纳仓两侧内壁上竖直开设有滑槽,所述滑槽包括竖滑槽和斜滑槽,所述置物板底部水平安装有活动嵌设在滑槽内的支撑轴,所述置物板正面开设有凹槽,凹槽内安装有固定轴,固定轴上活动套设有若干托板;所述台面底部设有压配组件。该机械教育用实验桌设置有可收纳的置物板,操作方便,不占用空间;置物板上设置有可滑动调节的托板,可满足不同类型机械零件的摆放;台面底部设置压配组件,避免零件压配过程中崩出对人员造成伤害,提升操作安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种机械教育用实验桌
本专利技术涉及教育设备
,具体是一种机械教育用实验桌。
技术介绍
在机械教育过程中,为了更直观地进行机械知识的普及,通常会进行机械实验的开展,机械实验教学中,需要使用到各种机械零件,目前一般将机械零件直接摆放在实验桌的台面上,导致台面杂乱无章,零件占用较多台面面积,影响实验的正常进行;而且在实验过程中,经常需要进行零件的压配组装,直接在台面上进行压配操作,容易使零件崩出对周围的人员造成伤害,存在一定的安全隐患。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种机械教育用实验桌,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种机械教育用实验桌,包括台面和支撑板,所述台面下端两侧竖直安装有支撑板,所述台面背侧设有可收纳置物组件,所述可收纳置物组件包括收纳仓、置物板和托板,所述收纳仓安装在台面底部,所述收纳仓上端设有贯穿台面的开口,收纳仓两侧内壁上竖直开设有滑槽,所述滑槽包括竖滑槽和斜滑槽,所述斜滑槽位于竖滑槽上末端且与竖滑槽连通,所述置物板底部水平安装有支撑轴,所述支撑轴两端分别活动嵌设在滑槽内,所述置物板正面竖直开设有若干排凹槽,所述凹槽内底部安装有固定轴,所述固定轴上活动套设有若干托板,所述托板可转动收纳至凹槽中;所述台面上开设有通槽,所述通槽两侧开设有滑轨,所述滑轨内滑动嵌设有滑板,所述通槽底部设有压配组件,所述压配组件包括支撑副板、底板和顶升装置,所述支撑副板固定安装在台面底部,所述支撑副板与靠近通槽的支撑板之间水平设置有底板,所述底板上端面安装有顶升装置,所述顶升装置上端设有压盘。作为本专利技术进一步的方案:所述托板的底面上开设有凹陷部。作为本专利技术进一步的方案:所述置物板上端设有盖板。作为本专利技术进一步的方案:所述盖板上端面设有把手。作为本专利技术进一步的方案:所述滑板远离通槽的一端设有拉拔头。作为本专利技术进一步的方案:所述滑板上端面与台面高度齐平。作为本专利技术进一步的方案:所述支撑板和支撑副板上均竖直开设有若干卡槽,所述底板活动卡设在卡槽内。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:1、该机械教育用实验桌设置有可收纳的置物板,使用时从收纳仓中抽出,通过斜滑槽实现置物板的固定,操作方便,使用完毕放回收纳仓内,不占用空间;2、置物板上设置有可滑动调节的托板,可根据不同规格和尺寸的零件进行相邻托板的间距调节,从而满足不同类型机械零件的摆放,适用范围广,同时可避免零件直接摆放在台面上造成台面杂乱无章;3、台面底部设置压配组件,将零件置于台面下方进行压配,避免零件压配过程中崩出对人员造成伤害,提升操作安全性。附图说明图1为机械教育用实验桌立体视图;图2为机械教育用实验桌中的可收纳置物组件剖视图;图3为图2中A处局部放大图;图4为图2中B处局部放大图。图中:1-台面、2-支撑板、3-收纳仓、4-开口、5-竖滑槽、6-斜滑槽、7-置物板、8-支撑轴、9-盖板、10-凹槽、11-固定轴、12-托板、13-凹陷部、14-把手、15-通槽、16-滑轨、17-滑板、18-拉拔头、19-支撑副板、20-卡槽、21-底板、22-顶升装置、23-压盘。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。需要说明,若本专利技术实施例中有方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后......),则其仅用于解释在某一特定姿态下各部件之间的相对位置关系、运动情况等,如果该特定姿态发生改变时,则该方向性指示也相应地随之改变。另外,若在本专利技术中涉及“第一”、“第二”等的描述,则其仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本专利技术要求的保护范围之内。实施例1请参阅图1-2,一种机械教育用实验桌,包括台面1和支撑板2,所述台面1下端两侧竖直安装有支撑板2,所述台面1背侧设有可收纳置物组件,所述可收纳置物组件包括收纳仓3、置物板7和托板12,所述收纳仓3安装在台面1底部,所述收纳仓3上端设有贯穿台面1的开口4,收纳仓3两侧内壁上竖直开设有滑槽,所述滑槽包括竖滑槽5和斜滑槽6,所述斜滑槽6位于竖滑槽5上末端且与竖滑槽5连通,所述置物板7底部水平安装有支撑轴8,所述支撑轴8两端分别活动嵌设在滑槽内,所述置物板7正面竖直开设有若干排凹槽10,所述凹槽10内底部安装有固定轴11,所述固定轴11上活动套设有若干托板11,所述托板11可转动收纳至凹槽10中;请参阅图3-4,需要摆放机械零件时,将置物板7从收纳仓3中竖直抽出,直至其底部的支撑轴8滑动至竖滑槽5上末端,再将支撑轴8滑动卡入斜滑槽6中,使置物板7背面抵靠在开口4背侧,即可完成置物板7的展开与固定;将托板12绕固定轴11转动,即可将托板12从凹槽10内伸出,从而将零件放置在托板12上,由于不同零件的形状和尺寸不同,因此可沿固定轴11滑动托板12,调节相邻托板12的间距,从而满足不同类型机械零件的摆放,灵活方便;使用完毕,将各托板12转动收纳到凹槽10中,再将置物板7先向上提起,使支撑轴8从斜滑槽6内脱出,再将置物板7转动至竖直状态,沿竖滑槽5竖直向下放下置物板7,即可将置物板7收纳到收纳仓3中;为了方便将托板12从凹槽10中拉出,所述托板12的底面上开设有凹陷部13,操作人员将手指插入凹陷部13内勾住托板12,即可将托板12从凹槽10内勾出,操作方便,而且不会占用额外空间,不影响托板12的收纳;所述台面1上开设有通槽15,所述通槽15两侧开设有滑轨16,所述滑轨16内滑动嵌设有滑板17,所述通槽15底部设有压配组件,所述压配组件包括支撑副板19、底板21和顶升装置22,所述支撑副板19固定安装在台面1底部,所述支撑副板19与靠近通槽15的支撑板2之间水平设置有底板21,所述底板21上端面安装有顶升装置22,所述顶升装置上端设有压盘23;进行机械零件的压配组装时,首先沿滑轨16滑动滑板17,将通槽15打开,再将需要压配的零件放置在压盘23上并固定好,然后推动滑板17盖上,顶升装置22启动,将压盘23向上顶起,直至机械零件上端与滑板17下端面接触,顶升装置22继续将压盘23向上顶,从而完成零件之间的压配,将零件置于台面1下方进行装配,可避免零件意外崩出对人员造成伤害;在置物板7闲置时,为了避免灰尘从收纳仓3上端开口4处落入收纳仓3内,所述置物板本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种机械教育用实验桌,包括台面(1)和支撑板(2),所述台面(1)下端两侧竖直安装有支撑板(2),其特征在于,/n所述台面(1)背侧设有可收纳置物组件,所述可收纳置物组件包括收纳仓(3)、置物板(7)和托板(12),所述收纳仓(3)安装在台面(1)底部,所述收纳仓(3)上端设有贯穿台面(1)的开口(4),收纳仓(3)两侧内壁上竖直开设有滑槽,所述滑槽包括竖滑槽(5)和斜滑槽(6),所述斜滑槽(6)位于竖滑槽(5)上末端且与竖滑槽(5)连通,所述置物板(7)底部水平安装有支撑轴(8),所述支撑轴(8)两端分别活动嵌设在滑槽内,所述置物板(7)正面竖直开设有若干排凹槽(10),所述凹槽(10)内底部安装有固定轴(11),所述固定轴(11)上活动套设有若干托板(11),所述托板(11)可转动收纳至凹槽(10)中;/n所述台面(1)上开设有通槽(15),所述通槽(15)两侧开设有滑轨(16),所述滑轨(16)内滑动嵌设有滑板(17),所述通槽(15)底部设有压配组件,所述压配组件包括支撑副板(19)、底板(21)和顶升装置(22),所述支撑副板(19)固定安装在台面(1)底部,所述支撑副板(19)与靠近通槽(15)的支撑板(2)之间水平设置有底板(21),所述底板(21)上端面安装有顶升装置(22),所述顶升装置上端设有压盘(23)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种机械教育用实验桌,包括台面(1)和支撑板(2),所述台面(1)下端两侧竖直安装有支撑板(2),其特征在于,
所述台面(1)背侧设有可收纳置物组件,所述可收纳置物组件包括收纳仓(3)、置物板(7)和托板(12),所述收纳仓(3)安装在台面(1)底部,所述收纳仓(3)上端设有贯穿台面(1)的开口(4),收纳仓(3)两侧内壁上竖直开设有滑槽,所述滑槽包括竖滑槽(5)和斜滑槽(6),所述斜滑槽(6)位于竖滑槽(5)上末端且与竖滑槽(5)连通,所述置物板(7)底部水平安装有支撑轴(8),所述支撑轴(8)两端分别活动嵌设在滑槽内,所述置物板(7)正面竖直开设有若干排凹槽(10),所述凹槽(10)内底部安装有固定轴(11),所述固定轴(11)上活动套设有若干托板(11),所述托板(11)可转动收纳至凹槽(10)中;
所述台面(1)上开设有通槽(15),所述通槽(15)两侧开设有滑轨(16),所述滑轨(16)内滑动嵌设有滑板(17),所述通槽(15)底部设有压配组件,所述压配组件包括支撑副板(19)、底板(21)和顶升装置(22),所述支撑副板(19)固定安装在...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘娟胡睿玥卢俊青
申请(专利权)人:郑州工业应用技术学院
类型:发明
国别省市:河南;41

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