一种医学检验微生物培养箱制造技术

技术编号:26452203 阅读:18 留言:0更新日期:2020-11-25 17:12
本实用新型专利技术公开了一种医学检验微生物培养箱,包括培养箱本体,该培养箱本体包括第一培养抽屉、第二培养抽屉以及第三培养抽屉,所述培养箱本体顶部设置通过螺栓固定有顶封盖,所述顶封盖顶端中部内嵌有触控操作屏,所述培养箱本体内部成型有隔温层板,所述隔温层板上滑动连接有所述第一培养抽屉;本实用新型专利技术通过设置第一培养抽屉、第二培养抽屉、第三培养抽屉以及温度传感器,可实现分层分区间对微生物进行培养,互不干扰,可提高单次微生物的培养种类,达到快速医学检验使用微生物的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种医学检验微生物培养箱
本技术涉及微生物培养箱
,更具体地说,它涉及一种医学检验微生物培养箱。
技术介绍
微生物培养,是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件(如培养温度等),使某些(种)微生物快速生长繁殖,称为微生物培养。微生物培养可分为纯培养和混合培养,前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用;后者是指对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养,然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量,可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量。现在医学检验用到的微生物培养箱大多只需对少量的微生物进行培养达到快速使用的目的,一般的培养箱大多都是一体式的结构,不具备分层分区间进行精细的培养,不利于医学上的快速检验。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种医学检验微生物培养箱,其具有提高微生物培养效率和精准培养的特点。为实现上述目的,本技术提供了如下技术方案:一种医学检验微生物培养箱,包括培养箱本体,该培养箱本体包括第一培养抽屉、第二培养抽屉以及第三培养抽屉,所述培养箱本体顶部设置通过螺栓固定有顶封盖,所述顶封盖顶端中部内嵌有触控操作屏,所述培养箱本体内部成型有隔温层板,所述隔温层板上滑动连接有所述第一培养抽屉。通过采用上述技术方案,所述触控操作屏内部集成有控制电路板,并与装置上用电设备进行连接。进一步地,所述第一培养抽屉正下方与所述隔温层板上滑动连接有所述第二培养抽屉,所述第二培养抽屉正下方与所述隔温层板上滑动连接有所述第三培养抽屉。通过采用上述技术方案,所述隔温层板具有较好的保温效果。进一步地,所述培养箱本体内部两侧壁上通过卡槽固定有透气网窗,所述第一培养抽屉、所述第二培养抽屉以及所述第三培养抽屉顶部均成型有夹座。通过采用上述技术方案,所述夹座用来夹紧所述培养基,避免培养基因外部晃动而洒出。进一步地,所述夹座内卡压有培养基,所述培养箱本体内部壁上靠近所述透气网窗一侧通过螺栓固定有温度传感器。通过采用上述技术方案,所述温度传感器用来检测不同培养基所处区域的温度,以便于精准控制当前微生物的培养环境的温度。进一步地,所述透气网窗内部一侧壁上通过卡槽固定有电阻丝,所述透气网窗内部另一侧壁上通过螺栓固定有供气网板。通过采用上述技术方案,所述供气网板提供一个均匀气流的目的。进一步地,所述培养箱本体背部通过螺栓固定有设备箱,所述设备箱内通过螺栓固定有鼓风机,所述鼓风机与所述供气网板通过管道连接。通过采用上述技术方案,所述鼓风机、所述电阻丝以及所述温度传感器均与触控操作屏的电路系统电性连接。进一步地,所述培养箱本体外部一侧壁上内嵌有透明玻璃窗,所述透明玻璃窗上卡压有取样橡胶插孔,所述透明玻璃窗上方一角处成型有排气孔。通过采用上述技术方案,所述透明玻璃窗可便于用户观察培养基的状态,所述取样橡胶插孔具有一个的收缩的孔,起到密闭的同时可插入管类结构,方便从外部吸取培养基内的物质,可在培养过程中进行检验。综上所述,本技术具有以下有益效果:本技术通过设置第一培养抽屉、第二培养抽屉、第三培养抽屉以及温度传感器,可实现分层分区间对微生物进行培养,互不干扰,可提高单次微生物的培养种类,达到快速医学检验使用微生物的目的。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的内部结构示意图;图3为本技术中设备箱与培养箱本体的连接关系示意图;图4本技术中第一培养抽屉的左视图。图中:1、培养箱本体;2、第一培养抽屉;3、第二培养抽屉;4、第三培养抽屉;5、培养基;6、顶封盖;7、夹座;8、透气网窗;9、透明玻璃窗;10、取样橡胶插孔;11、隔温层板;12、触控操作屏;13、电阻丝;14、供气网板;15、排气孔;16、设备箱;17、鼓风机;18、温度传感器。具体实施方式以下结合附图1-4对本技术作进一步详细说明。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种医学检验微生物培养箱,包括培养箱本体1,该培养箱本体1包括第一培养抽屉2、第二培养抽屉3以及第三培养抽屉4,培养箱本体1顶部设置通过螺栓固定有顶封盖6,顶封盖6顶端中部内嵌有触控操作屏12,培养箱本体1内部成型有隔温层板11,隔温层板11上滑动连接有第一培养抽屉2。通过采用上述技术方案,触控操作屏12内部集成有控制电路板,并与装置上用电设备进行连接。如图1所示,第一培养抽屉2正下方与隔温层板11上滑动连接有第二培养抽屉3,第二培养抽屉3正下方与隔温层板11上滑动连接有第三培养抽屉4。通过采用上述技术方案,隔温层板11具有较好的保温效果。如图1和图4所示,培养箱本体1内部两侧壁上通过卡槽固定有透气网窗8,第一培养抽屉2、第二培养抽屉3以及第三培养抽屉4顶部均成型有夹座7。通过采用上述技术方案,夹座7用来夹紧培养基5,避免培养基5因外部晃动而洒出。如图1、图2以及图4所示,夹座7内卡压有培养基5,培养箱本体1内部壁上靠近透气网窗8一侧通过螺栓固定有温度传感器18。通过采用上述技术方案,温度传感器18用来检测不同培养基5所处区域的温度,以便于精准控制当前微生物的培养环境的温度。如图2所示,透气网窗8内部一侧壁上通过卡槽固定有电阻丝13,透气网窗8内部另一侧壁上通过螺栓固定有供气网板14。通过采用上述技术方案,供气网板14提供一个均匀气流的目的。如图3所示,培养箱本体1背部通过螺栓固定有设备箱16,设备箱16内通过螺栓固定有鼓风机17,鼓风机17与供气网板14通过管道连接。通过采用上述技术方案,鼓风机17、电阻丝13以及温度传感器18均与触控操作屏12的电路系统电性连接。如图1所示,培养箱本体1外部一侧壁上内嵌有透明玻璃窗9,透明玻璃窗9上卡压有取样橡胶插孔10,透明玻璃窗9上方一角处成型有排气孔15。通过采用上述技术方案,透明玻璃窗9可便于用户观察培养基5的状态,取样橡胶插孔10具有一个的收缩的孔,起到密闭的同时可插入管类结构,方便从外部吸取培养基5内的物质,可在培养过程中进行检验。工作原理:在使用本装置的时候,首先给装置接通电源,然后通过触控操作屏12启动鼓风机17和电阻丝13工作,给培养箱本体1内部各个分层区域进行预热,然后再把载有培养液和微生物菌种的培养基5通过夹座7依次固定在第一培养抽屉2、第二培养抽屉3以及第三培养抽屉4上,再滑入到培养箱本体1内的隔温层板11上,最后进行密封处理,即可进行培养,根据三个培养基5内微生物培养所需的温度和氧气供应量来调节电阻丝13和鼓风机17的功率,满足相应的培养条件,由于隔温层板11的限制,各个培养基5之间的培养环境不会相互干扰,可保障其正常的培养,用户可通过透明玻璃窗9观察培养基5的状态,可使用外部管道通过取样橡胶插孔10对培养基5进行取样,以便于过程中检测。...

【技术保护点】
1.一种医学检验微生物培养箱,包括培养箱本体(1),该培养箱本体(1)包括第一培养抽屉(2)、第二培养抽屉(3)以及第三培养抽屉(4),其特征在于:所述培养箱本体(1)顶部设置通过螺栓固定有顶封盖(6),所述顶封盖(6)顶端中部内嵌有触控操作屏(12),所述培养箱本体(1)内部成型有隔温层板(11),所述隔温层板(11)上滑动连接有所述第一培养抽屉(2)。/n

【技术特征摘要】
1.一种医学检验微生物培养箱,包括培养箱本体(1),该培养箱本体(1)包括第一培养抽屉(2)、第二培养抽屉(3)以及第三培养抽屉(4),其特征在于:所述培养箱本体(1)顶部设置通过螺栓固定有顶封盖(6),所述顶封盖(6)顶端中部内嵌有触控操作屏(12),所述培养箱本体(1)内部成型有隔温层板(11),所述隔温层板(11)上滑动连接有所述第一培养抽屉(2)。


2.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养箱,其特征在于:所述第一培养抽屉(2)正下方与所述隔温层板(11)上滑动连接有所述第二培养抽屉(3),所述第二培养抽屉(3)正下方与所述隔温层板(11)上滑动连接有所述第三培养抽屉(4)。


3.根据权利要求2所述的一种医学检验微生物培养箱,其特征在于:所述培养箱本体(1)内部两侧壁上通过卡槽固定有透气网窗(8),所述第一培养抽屉(2)、所述第二培养抽屉(3)以及所述第三培养抽屉(4)顶部均成型有夹座(7)。


...

【专利技术属性】
技术研发人员:瞿盛燕施慧慧
申请(专利权)人:南通市第一老年病医院
类型:新型
国别省市:江苏;32

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