一种团队素质拓展训练辅助工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种团队素质拓展训练辅助工具，包括底座、置于所述底座上的连接结构、置于所述连接结构另一端且与所述连接结构活动连接的连接块、置于所述连接块上的支撑板、置于所述支撑板上的辅助结构，所述连接结构包括连接轴、置于所述连接轴一端的球体，所述连接轴远离所述球体的一端与所述底座固定连接，所述连接轴与所述球体为一整体结构；本实用新型专利技术对于团队素质拓展训练的效果好，不限定具体的人数，适用范围广，能很好的提升整个团队的参与感，参与者在使用时，有一定的保护作用，保证在站上去的时候不会摔倒，保护参与者，从而降低对参与者的伤害，避免造成参与者的心理的恐惧，提升团队素质拓展训练的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种团队素质拓展训练辅助工具
本技术涉及团队辅助用具的
，特别涉及一种团队素质拓展训练辅助工具。
技术介绍
素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高个人心理素质的目的。户外拓展训练是指通过专业的机构，对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练，但是基本上只能学到一些常识的东西，并不能学习到真正的户外生存知识，更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神，从而达到团队合作的目的，让人更加珍惜现在的生活，锻炼人们的身体，让人在精神和身体上都得到极大的满足。现有的辅助工具对于体验者的保护不是很到位，容易引起不必要的伤害，对体验者造成心理上的恐惧，从而达不到对应的效果；现有的辅助工具大部分都是对于特定的人数进行的，不能及时的调整不同人数的需求，使得部分的人员没有参与进来，从而也达不到对应的团队合作的效果。
技术实现思路
技术的目的在于提供一种团队素质拓展训练辅助工具，解决了现有的辅助工具对于体验者的保护不是很到位，容易引起不必要的伤害，对体验者造成心理上的恐惧，从而达不到对应的效果；现有的辅助工具大部分都是对于特定的人数进行的，不能及时的调整不同人数的需求，使得部分的人员没有参与进来，从而也达不到对应的团队合作的效果的问题。本技术是这样实现的，一种团队素质拓展训练辅助工具，该团队素质拓展训练辅助工具包括底座、置于所述底座上的连接结构、置于所述连接结构另一端且与所述连接结构活动连接的连接块、置于所述连接块上的支撑板、置于所述支撑板上的辅助结构，所述连接结构包括连接轴、置于所述连接轴一端的球体，所述连接轴远离所述球体的一端与所述底座固定连接，所述连接轴与所述球体为一整体结构。本技术的进一步技术方案是：所述连接块内部设有与所述球体间隙配合的球形空腔，所述连接块下端设有与所述球形空腔连通的连接槽，所述球体置于所述球形空腔内，所述连接轴穿过所述连接槽且与所述底座固定连接。本技术的进一步技术方案是：所述连接槽与所述连接轴配合，所述连接槽内侧的直径大于外侧的直径。本技术的进一步技术方案是：所述连接块与所述支撑板为一整体结构。本技术的进一步技术方案是：所述支撑板上表面设有防滑垫。本技术的进一步技术方案是：所述辅助结构包括支撑杆、置于所述支撑杆一端的连接杆、置于所述连接杆上的扶手。本技术的进一步技术方案是：所述支撑杆远离所述连接杆的一端与所述支撑板固定连接，所述支撑杆与所述连接杆为一整体结构。本技术的有益效果：本技术的结构简单、操作方便、实用性强，对于团队素质拓展训练的效果好，不限定具体的人数，适用范围广，能很好的提升整个团队的参与感，参与者在使用时，有一定的保护，在站上去之前可通过握住扶手，保证在站上去的时候不会摔倒，保护参与者，从而降低对参与者的伤害，避免造成参与者的心理的恐惧，提升团队素质拓展训练的效果。附图说明图1是本技术提供的一种团队素质拓展训练辅助工的结构示意图；图2是本技术提供的连接块与连接结构连接时的结构示意图；图3是本技术提供的支撑板的俯视图。附图标记：1.底座、2.连接结构、3.连接块、4.支撑板、5.辅助结构、21.连接轴、22.球体、31.球形空腔、32.连接槽、41.防滑垫、51.支撑杆、52.连接杆、53.扶手。具体实施方式以下结合附图对本技术的示范性实施例做出说明，其中包括本技术实施例的各种细节以助于理解，应当将它们认为仅仅是示范性的。因此，本领域普通技术人员应当认识到，可以对这里描述的实施例做出各种改变和修改，而不会背离本技术的范围和精神。同样，为了清楚和简明，以下的描述中省略了对公知功能和结构的描述。需要说明的是，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本技术可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更
技术实现思路
下，当亦视为本技术可实施的范畴。实施例一：图1-图3示出了一种团队素质拓展训练辅助工具，该团队素质拓展训练辅助工具包括底座1、置于所述底座1上的连接结构2、置于所述连接结构2另一端且与所述连接结构2活动连接的连接块3、置于所述连接块3上的支撑板4、置于所述支撑板4上的辅助结构5，所述连接结构2包括连接轴21、置于所述连接轴21一端的球体22，所述连接轴21远离所述球体22的一端与所述底座1固定连接，所述连接轴21与所述球体22为一整体结构。所述连接块3内部设有与所述球体22间隙配合的球形空腔31，所述连接块3下端设有与所述球形空腔31连通的连接槽32，所述球体22置于所述球形空腔31内，所述连接轴21穿过所述连接槽32且与所述底座1固定连接。所述连接槽32与所述连接轴21配合，所述连接槽32内侧的直径大于外侧的直径。所述连接块3与所述支撑板4为一整体结构。所述支撑板4上表面设有防滑垫41。所述辅助结构5包括支撑杆51、置于所述支撑杆51一端的连接杆52、置于所述连接杆52上的扶手53。所述支撑杆51远离所述连接杆52的一端与所述支撑板4固定连接，所述支撑杆51与所述连接杆52为一整体结构。本技术的工作原理：使用前，先检查各个部件的连接是否到位，各个部件是否存在损坏，对于影响使用的部件及时的更换，保证使用的质量和效果；使用时，将底座1固定在合适的位置后，再次检查是否都到位，保证参与者的安全，参与者站在设有防滑垫41的支撑板4上，为了保证其他上来的人不会对已经站在上面的人造成伤害，参与者可手抓在扶手53上，当所有的人都上来后，放开扶手53，慢慢前后左右移动，使得该辅助用具处于一个平衡的状态；其中的球体22会由于支撑板4上的受力不平衡，使得支撑板4上的人来回的摇摆，当人抓住扶手时，能有效的减低对人的伤害，因为有的人的平衡感不好，在还没有开始时就摔倒会影响整个团队的效果；为了减少对支撑板4的损坏，可以将该底座1固定在土地上而不是硬质的地板上，从而减少对支撑板4的损坏。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种团队素质拓展训练辅助工具，其特征在于：该团队素质拓展训练辅助工具包括底座(1)、置于所述底座(1)上的连接结构(2)、置于所述连接结构(2)另一端且与所述连接结构(2)活动连接的连接块(3)、置于所述连接块(3)上的支撑板(4)、置于所述支撑板(4)上的辅助结构(5)，/n所述连接结构(2)包括连接轴(21)、置于所述连接轴(21)一端的球体(22)，所述连接轴(21)远离所述球体(22)的一端与所述底座(1)固定连接，所述连接轴(21)与所述球体(22)为一整体结构。/n

【技术特征摘要】
1.一种团队素质拓展训练辅助工具，其特征在于：该团队素质拓展训练辅助工具包括底座(1)、置于所述底座(1)上的连接结构(2)、置于所述连接结构(2)另一端且与所述连接结构(2)活动连接的连接块(3)、置于所述连接块(3)上的支撑板(4)、置于所述支撑板(4)上的辅助结构(5)，
所述连接结构(2)包括连接轴(21)、置于所述连接轴(21)一端的球体(22)，所述连接轴(21)远离所述球体(22)的一端与所述底座(1)固定连接，所述连接轴(21)与所述球体(22)为一整体结构。


2.根据权利要求1所述的一种团队素质拓展训练辅助工具，其特征在于：所述连接块(3)内部设有与所述球体(22)间隙配合的球形空腔(31)，所述连接块(3)下端设有与所述球形空腔(31)连通的连接槽(32)，
所述球体(22)置于所述球形空腔(31)内，所述连接轴(21)穿过所述连接槽(32)且与所述底座(1)固定连接。

【专利技术属性】
技术研发人员：周凡，
申请(专利权)人：周凡，
类型：新型
国别省市：湖南;43