一种用于教学的小型风力试验装置制造方法及图纸

技术编号:26432519 阅读:29 留言:0更新日期:2020-11-20 14:35
本实用新型专利技术公开了一种用于教学的小型风力试验装置,包括测试箱与底座,所述测试箱固定安装在底座顶部,且所述测试箱一侧固定连接有连接壳体,所述连接壳体内侧安装有多个风扇,且所述连接壳体与测试箱连通,所述测试箱内部设有支撑杆,所述支撑杆上方设有红外计数器,所述支撑杆两侧均固定连接有翻转叶,且所述支撑杆两端均固定连接有转轴,所述转轴一端均固定连接有连接杆,所述测试箱前侧面与后侧面均设有通槽,所述连接杆两侧均设有连接槽,所述连接杆均通过连接槽与通槽滑动连接,且所述连接杆一端均设有固定帽,该种用于教学的小型风力试验装置,结构简单,操作方便,便于记录试验数据,且便于学生观察。

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的小型风力试验装置
本技术涉及教学用具
,具体为一种用于教学的小型风力试验装置。
技术介绍
在风力的行业里,经常需要做风力试验,众所周知,这些试验需要风,在教学过程中,有些实验也需要对风力进行试验,然而,现在的自然风很难满足试验所要求的风力强度,常常导致试验的不精准或无法进行,且现在并没有专门用于教学的小型试验装置,这样远远无法满足当前人们对该产品的要求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于教学的小型风力试验装置,结构简单,操作方便,便于记录试验数据,且便于学生观察,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于教学的小型风力试验装置,包括测试箱与底座,所述测试箱固定安装在底座顶部,且所述测试箱一侧固定连接有连接壳体,所述连接壳体内侧安装有多个风扇,且所述连接壳体与测试箱连通,所述测试箱内部设有支撑杆,所述支撑杆上方设有红外计数器,所述支撑杆两侧均固定连接有翻转叶,且所述支撑杆两端均固定连接有转轴,所述转轴一端均固定连接有连接杆,所述测试箱前侧面与后侧面均设有通槽,所述连接杆两侧均设有连接槽,所述连接杆均通过连接槽与通槽滑动连接,且所述连接杆一端均设有固定帽,所述底座内腔底部固定连接有蓄电池与PLC控制器,且所述底座前侧面固定连接有电子显示屏与控制面板,所述红外计数器与、PLC控制器与电子显示屏串联,所述风扇通过导线依次与PLC控制器、控制面板串联,所述风扇、红外计数器、PLC控制器、电子显示屏与控制面板均与蓄电池并联。进一步的,所述连接杆端部与固定帽内部均设有螺纹,所述固定帽与连接杆通过螺纹固定连接。进一步的,所述测试箱一端设有出风口,所述出风口处安装有百叶窗,所述测试箱前侧面与后侧面均设有透明观察窗。进一步的,所述通槽下方均设有刻度。进一步的,所述红外计数器与测试箱内墙顶部固定相连。进一步的,所述连接壳体两端均固定连接有防护网。与现有技术相比,本技术的有益效果是:通过设置多个风扇,向测试箱内部吹风,通过设置翻转叶,通过风吹使其转动,通过设置红外计数器,记录翻转叶的转速,通过PLC控制器将信号传送给电子显示屏,便于记录试验数据,通过设置通槽,便于移动支撑杆及翻转叶,进行不同距离风力的测试,增加该装置的功能性。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的具体实施方式一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。图1是本技术的整体结构示意图;图2是本技术的内部结构示意图;图3是本技术的支撑杆结构示意图;图4是本技术的侧视结构示意图;图中标号:1、测试箱;2、底座;3、连接壳体;4、风扇;5、支撑杆;6、红外计数器;7、翻转叶;8、转轴;9、连接杆;10、通槽;11、连接槽;12、固定帽;13、蓄电池;14、PLC控制器;15、电子显示屏;16、控制面板;17、螺纹;18、出风口;19、百叶窗;20、透明观察窗;21、刻度;22、防护网。具体实施方式下面结合具体实施方式对本技术作进一步的说明,其中,附图仅用于示例性说明,表示的仅是示意图,而非实物图,不能理解为对本专利的限制,为了更好地说明本技术的具体实施方式,附图某些部件会有省略、放大或缩小,并不代表实际产品的尺寸,对本领域技术人员来说,附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的,基于本技术中的具体实施方式,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他具体实施方式,都属于本技术保护的范围。如图1-图4所示,一种用于教学的小型风力试验装置,包括测试箱1与底座2,所述测试箱1固定安装在底座2顶部,且所述测试箱1一侧固定连接有连接壳体3,所述连接壳体3内侧安装有多个风扇4,向测试箱1内部吹风,且所述连接壳体3与测试箱1连通,所述测试箱1内部设有支撑杆5,所述支撑杆5上方设有红外计数器6,所述支撑杆5两侧均固定连接有翻转叶7,通过风吹使其转动,且所述支撑杆5两端均固定连接有转轴8,所述转轴8一端均固定连接有连接杆9,所述测试箱1前侧面与后侧面均设有通槽10,便于移动支撑杆5及翻转叶7,进行不同距离风力的测试,增加该装置的功能性,所述连接杆9两侧均设有连接槽11,所述连接杆9均通过连接槽11与通槽10滑动连接,且所述连接杆9一端均设有固定帽12,所述底座2内腔底部固定连接有蓄电池13与PLC控制器14,且所述底座2前侧面固定连接有电子显示屏15与控制面板16,所述红外计数器6与、PLC控制器14与电子显示屏15串联,记录翻转叶7的转速,通过PLC控制器14将信号传送给电子显示屏15,便于记录试验数据,所述风扇4通过导线依次与PLC控制器14、控制面板16串联,所述风扇4、红外计数器6、PLC控制器14、电子显示屏15与控制面板16均与蓄电池13并联。更具体而言,所述连接杆9端部与固定帽12内部均设有螺纹17,所述固定帽12与连接杆9通过螺纹17固定连接,便于固定支撑杆5的位置,所述测试箱1一端设有出风口18,所述出风口18处安装有百叶窗19,便于闭合测试箱1,所述测试箱1前侧面与后侧面均设有透明观察窗20,便于观察,所述通槽10下方均设有刻度21,便于观察移动距离,所述红外计数器6与测试箱1内墙顶部固定相连,所述连接壳体3两端均固定连接有防护网22。工作原理:该种用于教学的小型风力试验装置,通过通槽10移动支撑杆5,一定距离后通过固定帽12旋转固定,通过控制面板16依次增加打开风扇4的数量,通过红外计数器6,记录翻转叶7的转速,通过PLC控制器14将信号传送给电子显示屏15,便于记录试验数据,再次移动支撑杆5位置,进行不同距离风力的测试,在试验时通过百叶窗19使测试箱1出门,试验结束后将其关闭,防止其内部进入灰尘。尽管已经示出和描述了本技术的具体实施方式,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下,可以对这些具体实施方式进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学的小型风力试验装置,包括测试箱(1)与底座(2),其特征在于:所述测试箱(1)固定安装在底座(2)顶部,且所述测试箱(1)一侧固定连接有连接壳体(3),所述连接壳体(3)内侧安装有多个风扇(4),且所述连接壳体(3)与测试箱(1)连通,所述测试箱(1)内部设有支撑杆(5),所述支撑杆(5)上方设有红外计数器(6),所述支撑杆(5)两侧均固定连接有翻转叶(7),且所述支撑杆(5)两端均固定连接有转轴(8),所述转轴(8)一端均固定连接有连接杆(9),所述测试箱(1)前侧面与后侧面均设有通槽(10),所述连接杆(9)两侧均设有连接槽(11),所述连接杆(9)均通过连接槽(11)与通槽(10)滑动连接,且所述连接杆(9)一端均设有固定帽(12),所述底座(2)内腔底部固定连接有蓄电池(13)与PLC控制器(14),且所述底座(2)前侧面固定连接有电子显示屏(15)与控制面板(16),所述红外计数器(6)与、PLC控制器(14)与电子显示屏(15)串联,所述风扇(4)通过导线依次与PLC控制器(14)、控制面板(16)串联,所述风扇(4)、红外计数器(6)、PLC控制器(14)、电子显示屏(15)与控制面板(16)均与蓄电池(13)并联。/n...

【技术特征摘要】
1.一种用于教学的小型风力试验装置,包括测试箱(1)与底座(2),其特征在于:所述测试箱(1)固定安装在底座(2)顶部,且所述测试箱(1)一侧固定连接有连接壳体(3),所述连接壳体(3)内侧安装有多个风扇(4),且所述连接壳体(3)与测试箱(1)连通,所述测试箱(1)内部设有支撑杆(5),所述支撑杆(5)上方设有红外计数器(6),所述支撑杆(5)两侧均固定连接有翻转叶(7),且所述支撑杆(5)两端均固定连接有转轴(8),所述转轴(8)一端均固定连接有连接杆(9),所述测试箱(1)前侧面与后侧面均设有通槽(10),所述连接杆(9)两侧均设有连接槽(11),所述连接杆(9)均通过连接槽(11)与通槽(10)滑动连接,且所述连接杆(9)一端均设有固定帽(12),所述底座(2)内腔底部固定连接有蓄电池(13)与PLC控制器(14),且所述底座(2)前侧面固定连接有电子显示屏(15)与控制面板(16),所述红外计数器(6)与、PLC控制器(14)与电子显示屏(15)串联,所述风扇(4)通过导线依次与PLC控制器(14)、控制面板(16)串联,所述风扇(4)...

【专利技术属性】
技术研发人员:张琪
申请(专利权)人:山东双优文教用品有限公司
类型:新型
国别省市:山东;37

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