一种英语多媒体文件收纳播放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语多媒体文件收纳播放装置，具体涉及播放装置技术领域，包括壳体，所述壳体内部设置有若干个水平滑动的储存盒；所述储存盒一端伸出壳体，所述壳体上表面设置有若干个与储存盒一一对应的开槽，所述开槽内部滑动连接有滑块，所述滑块与储存盒之间通过滑杆固定连接，所述壳体内部设置有与滑杆相贴的磁铁，所述壳体上表面还设置有与开槽一一对应的标签盒。本实用新型专利技术通过设有标签盒和储存盒，通过观察标签盒即可快速找出对应的光盘，方便使用者及时找出光盘，教学工作完成后，可将光盘取出并放入打开的储存盒中，光盘直接储存在英语播放装置内部，使其携带更加的方便，从而减轻教学工作量。

【技术实现步骤摘要】
一种英语多媒体文件收纳播放装置
本技术涉及播放装置
，更具体地说，本实用涉及一种英语多媒体文件收纳播放装置。
技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。现有的英语播放装置包括光盘驱动器、壳体、芯片、扬声器等组件构成，通过读取光盘信息进行教学，在使用时，需要携带多个光盘，增加了教学工作量，且光盘与英语播放装置分开放置易丢失。
技术实现思路
为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种英语多媒体文件收纳播放装置，本技术所要解决的技术问题是：如何将光盘与英语播放装置收纳为一体，提高其便携性与安全性。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语多媒体文件收纳播放装置，包括壳体，所述壳体内部设置有若干个水平滑动的储存盒；所述储存盒一端伸出壳体，所述壳体上表面设置有若干个与储存盒一一对应的开槽，所述开槽内部滑动连接有滑块，所述滑块与储存盒之间通过滑杆固定连接，所述壳体内部设置有与滑杆相贴的磁铁，所述壳体上表面还设置有与开槽一一对应的标签盒，所述壳体上表面内嵌有光盘驱动器，所述壳体内部设置有与储存盒相贴的气囊。在一个优选的实施方式中，所述壳体两侧设置有扬声器和握柄，所述扬声器内嵌在壳体中，所述握柄通过铰链与壳体铰接，所述握柄表面包裹有硅胶垫。在一个优选的实施方式中，所述壳体位于储存盒的一面设置有控制开关。在一个优选的实施方式中，所述壳体远离储存盒的一面设置有电池仓和电源接口，供电方式多样。在一个优选的实施方式中，所述储存盒由热塑性弹性体制成。在一个优选的实施方式中，所述滑杆由金属材料制成，便于被磁铁吸附。在一个优选的实施方式中，所述壳体底部固定设置有支撑垫，所述支撑垫由橡胶材料制成，起到减震防滑作用。在一个优选的实施方式中，所述气囊粘接在壳体上，可将储存盒压紧固定。实施方式具体为：固定在壳体上的标签盒与储存盒一一对应，通过观察标签盒内部的标签即可快速找出对应的光盘，方便使用者及时找出光盘，然后推动相应的滑块，滑块会带动底部固定连接的滑杆同步滑动，滑杆会推动储存盒滑出壳体内部，当储存盒完全滑出壳体时，使用者可将储存盒打开，从而将储存盒内部存放的光盘取出并放置在光盘驱动器中进行播放，为学生提供教学工作，当教学工作完成后，可将光盘取出并放入打开的储存盒中，然后将储存盒推入壳体内部，直至滑杆与壳体内部的磁铁相贴，磁铁会通过磁力吸附固定滑杆，保证储存盒固定的稳定性，储存盒内部的气囊会压紧储存盒，当壳体与外界物体发生碰撞时，气囊能吸收外界的冲击力并对光盘起到很好的保护作用，避免出现划痕造成损害，本实施例将光盘直接储存在英语播放装置内部，使其携带更加的方便，从而减轻教学工作量，不仅对光盘起到很好的作用，还可光减少光盘丢失的问题。本技术的技术效果和优点：1、本技术通过设有标签盒和储存盒，通过观察标签盒即可快速找出对应的光盘，方便使用者及时找出光盘，教学工作完成后，可将光盘取出并放入打开的储存盒中，光盘直接储存在英语播放装置内部，使其携带更加的方便，从而减轻教学工作量，磁铁会通过磁力吸附固定滑杆，保证储存盒固定的稳定性，气囊能吸收外界的冲击力并对光盘起到很好的保护作用，避免出现划痕造成损害；2、本技术通过设有支撑垫，支撑垫起到防滑减震效果，避免壳体与外界碰撞并保证壳体放置时的稳定性，壳体上开设有电源接口和电池仓，供电方式多样，使用方便，壳体上铰接有握柄，便于搬运壳体，且握柄上的硅胶垫能提高使用舒适度。附图说明图1为本技术整体结构立体图。图2为本技术储存盒和滑块结构剖视图。图3为本技术整体结构俯视图。图4为本技术图3中A部放大结构示意图。图5为本技术整体结构背视图。附图标记为：1壳体、2储存盒、3开槽、4滑块、5滑杆、6磁铁、7标签盒、8光盘驱动器、9气囊、10扬声器、11握柄、12硅胶垫、13控制开关、14电池仓、15电源接口、16支撑垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了一种英语多媒体文件收纳播放装置，包括壳体1，所述壳体1内部设置有若干个水平滑动的储存盒2；所述储存盒2一端伸出壳体1，所述壳体1上表面设置有若干个与储存盒2一一对应的开槽3，所述开槽3内部滑动连接有滑块4，所述滑块4与储存盒2之间通过滑杆5固定连接，所述壳体1内部设置有与滑杆5相贴的磁铁6，所述壳体1上表面还设置有与开槽3一一对应的标签盒7，所述壳体1上表面内嵌有光盘驱动器8，所述壳体1内部设置有与储存盒2相贴的气囊9。所述壳体1位于储存盒2的一面设置有控制开关13，所述储存盒2由热塑性弹性体制成，所述滑杆5由金属材料制成，所述气囊9粘接在壳体1上。如图1-5所示，实施方式具体为：固定在壳体1上的标签盒7与储存盒2一一对应，通过观察标签盒7内部的标签即可快速找出对应的光盘，方便使用者及时找出光盘，然后推动相应的滑块4，滑块4会带动底部固定连接的滑杆5同步滑动，滑杆5会推动储存盒2滑出壳体1内部，当储存盒2完全滑出壳体1时，使用者可将储存盒2打开，从而将储存盒2内部存放的光盘取出并放置在光盘驱动器8中进行播放，为学生提供教学工作，当教学工作完成后，可将光盘取出并放入打开的储存盒2中，然后将储存盒2推入壳体1内部，直至滑杆5与壳体1内部的磁铁6相贴，磁铁6会通过磁力吸附固定滑杆5，保证储存盒2固定的稳定性，储存盒2内部的气囊9会压紧储存盒2，当壳体1与外界物体发生碰撞时，气囊9能吸收外界的冲击力并对光盘起到很好的保护作用，避免出现划痕造成损害，本实施例将光盘直接储存在英语播放装置内部，使其携带更加的方便，从而减轻教学工作量，不仅对光盘起到很好的作用，还可光减少光盘丢失的问题。所述壳体1两侧设置有扬声器10和握柄11，所述扬声器10内嵌在壳体1中，所述握柄11通过铰链与壳体1铰接，所述握柄11表面包裹有硅胶垫12，所述壳体1远离储存盒2的一面设置有电池仓14和电源接口15，所述壳体1底部固定设置有支撑垫16，所述支撑垫16由橡胶材料制成。如图1-5所示，实施方式具体为：壳体1底部固定有支撑垫16，支撑垫16由橡胶材料制成，起到防滑减震效果，避免壳体1与外界碰撞并保证壳体1放置时的稳定性，壳体1上开设有电源接口15和电池仓14，供电方式多样，使用方便，壳体1上本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语多媒体文件收纳播放装置，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)内部设置有若干个水平滑动的储存盒(2)；/n所述储存盒(2)一端伸出壳体(1)，所述壳体(1)上表面设置有若干个与储存盒(2)一一对应的开槽(3)，所述开槽(3)内部滑动连接有滑块(4)，所述滑块(4)与储存盒(2)之间通过滑杆(5)固定连接，所述壳体(1)内部设置有与滑杆(5)相贴的磁铁(6)，所述壳体(1)上表面还设置有与开槽(3)一一对应的标签盒(7)，所述壳体(1)上表面内嵌有光盘驱动器(8)，所述壳体(1)内部设置有与储存盒(2)相贴的气囊(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语多媒体文件收纳播放装置，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)内部设置有若干个水平滑动的储存盒(2)；
所述储存盒(2)一端伸出壳体(1)，所述壳体(1)上表面设置有若干个与储存盒(2)一一对应的开槽(3)，所述开槽(3)内部滑动连接有滑块(4)，所述滑块(4)与储存盒(2)之间通过滑杆(5)固定连接，所述壳体(1)内部设置有与滑杆(5)相贴的磁铁(6)，所述壳体(1)上表面还设置有与开槽(3)一一对应的标签盒(7)，所述壳体(1)上表面内嵌有光盘驱动器(8)，所述壳体(1)内部设置有与储存盒(2)相贴的气囊(9)。


2.根据权利要求1所述的一种英语多媒体文件收纳播放装置，其特征在于：所述壳体(1)两侧设置有扬声器(10)和握柄(11)，所述扬声器(10)内嵌在壳体(1)中，所述握柄(11)通过铰链与壳体(1)铰接，所述握柄(11)表面包裹有硅胶垫(12)。


3...

【专利技术属性】
技术研发人员：茌庆梅，沈晶，
申请(专利权)人：江苏安全技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32