一种幼儿教育用配对玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了幼儿玩具技术领域的一种幼儿教育用配对玩具，包括箱体、安装块和配对件，所述箱体的内腔右侧壁上侧固定安装所述安装块，所述箱体的上侧固定安装所述配对件，所述箱体的顶部具有固定板，所述固定板的顶部前后两侧具有配对槽，所述配对槽的内侧具有滑槽，所述安装块的左侧壁具有固定环，所述固定环的外侧壁具有套环，所述配对件的底部具有弹性件，该幼儿教育用配对玩具，结构设计合理，通过在配对件底部连接弹性件，使配对件不会被幼儿误食，通过弹性件变形复位的效果，使弹性件不会丢失，克服了幼儿拿取配对件时，避免误食，保证幼儿的生命危险，提高了防护措施，提高了使用时效率。

【技术实现步骤摘要】
一种幼儿教育用配对玩具
本技术涉及幼儿玩具
，具体为一种幼儿教育用配对玩具。
技术介绍
幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了，虽然自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意，有时还大哭大闹以示反抗。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，拿起手表往自己手上戴，给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。现有的幼儿教育用配对玩具，在使用的过程中，幼儿拿取体积较小的物件，容易误食，造成生命危险，防护措施不佳，其次，容易丢失，降低了使用时效率，为此我们提出了一种幼儿教育用配对玩具。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种幼儿教育用配对玩具，以解决上述
技术介绍
中提出的在使用的过程中，幼儿拿取体积较小的物件，容易误食，造成生命危险，其次，容易丢失的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种幼儿教育用配对玩具，包括箱体、安装块和配对件，所述箱体的内腔右侧壁上侧固定安装所述安装块，所述箱体的上侧固定安装所述配对件，所述箱体的顶部具有固定板，所述固定板的顶部前后两侧具有配对槽，所述配对槽的内侧具有滑槽，所述安装块的左侧壁具有固定环，所述固定环的外侧壁具有套环，所述配对件的底部具有弹性件。优选的，所述固定板固定连接在箱体的顶部，所述配对槽开设在固定板的顶部前后两侧，且从左往右依次排列，所述滑槽开设在配对槽的内侧。优选的，所述固定环固定连接在安装块的左侧壁，所述套环套接在固定环的外侧壁，所述套环采用橡胶材质制成。优选的，所述弹性件的顶部和配对件的底部固定连接，所述弹性件的底部和套环的顶部固定连接，所述弹性件为弹簧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该幼儿教育用配对玩具，结构设计合理，通过在配对件底部连接弹性件，使配对件不会被幼儿误食，通过弹性件变形复位的效果，使弹性件不会丢失，克服了幼儿拿取配对件时，避免误食，保证幼儿的生命危险，提高了防护措施，提高了使用时效率。附图说明图1为本技术主视剖视结构示意图；图2为本技术俯视结构示意图。图中：箱体100、固定板110、配对槽111、滑槽112、安装块200、固定环210、套环211、配对件300、弹性件310。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供如下技术方案：一种幼儿教育用配对玩具，克服了幼儿拿取配对件时，避免误食，保证幼儿的生命危险，提高了防护措施，提高了使用时效率，请参阅图1-2，包括箱体100、安装块200和配对件300；请再次参阅图1-2，箱体100的顶部具有固定板110，固定板110的顶部前后两侧具有配对槽111，配对槽111的内侧具有滑槽112，具体的，箱体100用于安装块200和配对件300安装连接的作用，固定板110用于开设配对槽111和滑槽112，配对槽111用于配对件300配对的作用，滑槽112用于弹性件310滑道的作用；请再次参阅图1-2，安装块200的左侧壁具有固定环210，固定环210的外侧壁具有套环211，安装块200固定安装在箱体100的内腔右侧壁上侧，具体的，安装块200固定连接在箱体100的内腔右侧壁上侧，安装块200用于固定环210安装连接的作用，套环211用于带动弹性件310在固定环210上滑动；请再次参阅图1-2，配对件300的底部具有弹性件310，配对件300固定安装在箱体100的上侧，具体的，配对件300固定连接在箱体100的上侧，配对件300用于配对槽111配对的作用，弹性件310用于配对件300和套环211安装连接的作用；在具体的使用时，本
人员将各部件安装进行幼儿教育，手动拿取配对件300通过套环211在固定环210左右来回滑动，配合弹性件310变形复位在滑槽112滑动到对应的配对槽111配对教育，幼儿可以自行操作玩具。请再次参阅图1-2，所述固定板110固定连接在箱体100的顶部，所述配对槽111开设在固定板110的顶部前后两侧，且从左往右依次排列，所述滑槽112开设在配对槽111的内侧，设有多个型状不同的配对槽111，起到一个很好幼儿教育的作用。请再次参阅图1-2，所述固定环210固定连接在安装块200的左侧壁，所述套环211套接在固定环210的外侧壁，所述套环211采用橡胶材质制成，采用橡胶材质制成的套环211，橡胶材质具有很好的韧性，起到一个增加使用寿命的作用。请再次参阅图1-2，所述弹性件310的顶部和配对件300的底部固定连接，所述弹性件310的底部和套环211的顶部固定连接，所述弹性件310为弹簧，采用弹簧作为弹性件310，弹簧具有很好的变形复位的效果，起到一个很好的拉伸的作用。虽然在上文中已经参考实施例对本技术进行了描述，然而在不脱离本技术的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本技术所披露的实施例中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本技术并不局限于文中公开的特定实施例，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种幼儿教育用配对玩具，其特征在于：包括箱体(100)、安装块(200)和配对件(300)，所述箱体(100)的内腔右侧壁上侧固定安装所述安装块(200)，所述箱体(100)的上侧固定安装所述配对件(300)，所述箱体(100)的顶部具有固定板(110)，所述固定板(110)的顶部前后两侧具有配对槽(111)，所述配对槽(111)的内侧具有滑槽(112)，所述安装块(200)的左侧壁具有固定环(210)，所述固定环(210)的外侧壁具有套环(211)，所述配对件(300)的底部具有弹性件(310)。/n

【技术特征摘要】
1.一种幼儿教育用配对玩具，其特征在于：包括箱体(100)、安装块(200)和配对件(300)，所述箱体(100)的内腔右侧壁上侧固定安装所述安装块(200)，所述箱体(100)的上侧固定安装所述配对件(300)，所述箱体(100)的顶部具有固定板(110)，所述固定板(110)的顶部前后两侧具有配对槽(111)，所述配对槽(111)的内侧具有滑槽(112)，所述安装块(200)的左侧壁具有固定环(210)，所述固定环(210)的外侧壁具有套环(211)，所述配对件(300)的底部具有弹性件(310)。


2.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用配对玩具，其特征在于：所述固定板(110)...

【专利技术属性】
技术研发人员：张晓艳，
申请(专利权)人：赤峰学院，
类型：新型
国别省市：内蒙古;15