一种学科竞赛用团队答题桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学科竞赛用团队答题桌，包括答题桌主体，所述答题桌主体的上端固定安装有书写器，且答题桌主体上靠近书写器的位置处设置有按铃，所述答题桌主体上设有限位结构，且限位结构上设有挡板，所述答题桌主体的前端固定安装有主显示屏，且答题桌主体上位于主显示屏的上方位置处设有副显示屏，所述答题桌主体上设有保护机构。本实用新型专利技术所述的一种学科竞赛用团队答题桌，通过设置的限位结构，不需要使用时可以将挡板收纳起来，方便同一个团队的人员进行交流，提高了使用时的灵活性，采用保护机构，在竞赛完毕后可以有效的对显示屏进行保护，避免显示屏受潮落灰，保证了显示屏的使用效果。

【技术实现步骤摘要】
一种学科竞赛用团队答题桌
本技术涉及答题桌领域，特别涉及一种学科竞赛用团队答题桌。
技术介绍
在现在的高校中，学生们常常进行学科竞赛，以此来检测自我的学习成果，学科竞赛是锻炼人智力的，超出课本范围的一种特殊的考试。学科竞赛可以锻炼人的智力，意志。可以使人得更多的知识。提前接触该学科的相关知识，培养对于该方面的兴趣和素养。有利于学生学会自主思考，锻炼独立解决问题的能力。学科竞赛可以锻炼人的逻辑思维能力，为今后发展打下基础。在进行学科竞赛时，常常是以一个团队的形式进行竞赛，有时也有个人竞赛。进行学科竞赛时，需要使用到答题桌；现有的答题桌中，团队竞赛时不需要挡板，个人竞赛时又需要挡板，但是挡板不能进行调节，使用时局限性较大，并且在竞赛完毕后，显示屏得不到有效的保护，极易受潮落灰，影响显示屏的使用效果。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种学科竞赛用团队答题桌，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种学科竞赛用团队答题桌，包括答题桌主体，所述答题桌主体的上端固定安装有书写器，且答题桌主体上靠近书写器的位置处设置有按铃，所述答题桌主体上设有限位结构，且限位结构上设有挡板，所述答题桌主体的前端固定安装有主显示屏，且答题桌主体上位于主显示屏的上方位置处设有副显示屏，所述答题桌主体上设有保护机构。优选的，所述限位结构包括架体、固定柱、推力弹簧、滑槽、卡槽、限位板、滑杆、限位柱、抽拉块、卡块和方形槽，所述架体的内部设有固定柱，且架体的内部设置有推力弹簧，所述滑槽开设于架体上，且架体上设有卡槽，所述限位板上固定安装有滑杆，且滑杆上固定安装有限位柱，所述限位板的一端固定安装有抽拉块，且抽拉块上开设有卡块，所述抽拉块上设置有方形槽，所述推力弹簧的上端固定连接于挡板的下端。优选的，所述滑杆活动安装于滑槽内，所述限位板通过滑杆、滑槽的相互配合活动安装于架体上。优选的，所述保护机构包括固定框、扭矩弹簧、幕布卷、滚轮、保护布、活动块、滑动块、固定小块和吸附磁铁，所述固定框的内部固定安装有扭矩弹簧，且固定框上设置有滚轮，所述扭矩弹簧上套设有幕布卷，且幕布卷上连接有保护布，所述活动块上设置有滑动块，且活动块通过滑动块滑动安装于固定框上，所述活动块与保护布的末端相连接，且活动块上固定安装有固定小块。优选的，所述活动块上固定安装有固定磁铁，所述固定框上设置有吸附磁铁，且吸附磁铁与固定磁铁之间配合连接，所述固定框上设有支架，且支架上设有滚轮，所述滚轮通过支架连接在固定框上。优选的，所述书写器上设有触摸显示屏，且书写器与答题桌主体内部的中央处理器之间电性连接。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：该学科竞赛用团队答题桌，通过设置的限位结构，不需要使用时可以将挡板收纳起来，方便同一个团队的人员进行交流，提高了使用时的灵活性，采用保护机构，在竞赛完毕后可以有效的对显示屏进行保护，避免显示屏受潮落灰，保证了显示屏的使用效果。附图说明图1为本技术一种学科竞赛用团队答题桌的整体结构示意图；图2为本技术一种学科竞赛用团队答题桌A处的放大图；图3为本技术一种学科竞赛用团队答题桌限位结构的结构示意图；图4为本技术一种学科竞赛用团队答题桌B处的放大图；图5为本技术一种学科竞赛用团队答题桌保护机构的结构示意图。图中：1、答题桌主体；2、书写器；3、按铃；4、限位结构；401、架体；402、固定柱；403、推力弹簧；404、滑槽；405、卡槽；406、限位板；407、滑杆；408、限位柱；409、抽拉块；410、卡块；411、方形槽；5、挡板；6、主显示屏；7、副显示屏；8、保护机构；801、固定框；802、扭矩弹簧；803、幕布卷；804、滚轮；805、保护布；806、活动块；807、滑动块；808、固定小块；809、吸附磁铁。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。如图1-5所示，一种学科竞赛用团队答题桌，包括答题桌主体1，答题桌主体1的上端固定安装有书写器2，且答题桌主体1上靠近书写器2的位置处设置有按铃3，答题桌主体1上设有限位结构4，且限位结构4上设有挡板5，答题桌主体1的前端固定安装有主显示屏6，且答题桌主体1上位于主显示屏6的上方位置处设有副显示屏7，答题桌主体1上设有保护机构8；限位结构4包括架体401、固定柱402、推力弹簧403、滑槽404、卡槽405、限位板406、滑杆407、限位柱408、抽拉块409、卡块410和方形槽411，架体401的内部设有固定柱402，且架体401的内部设置有推力弹簧403，滑槽404开设于架体401上，且架体401上设有卡槽405，限位板406上固定安装有滑杆407，且滑杆407上固定安装有限位柱408，限位板406的一端固定安装有抽拉块409，且抽拉块409上开设有卡块410，抽拉块409上设置有方形槽411，推力弹簧403的上端固定连接于挡板5的下端；滑杆407活动安装于滑槽404内，限位板406通过滑杆407、滑槽404的相互配合活动安装于架体401上；保护机构8包括固定框801、扭矩弹簧802、幕布卷803、滚轮804、保护布805、活动块806、滑动块807、固定小块808和吸附磁铁809，固定框801的内部固定安装有扭矩弹簧802，且固定框801上设置有滚轮804，扭矩弹簧802上套设有幕布卷803，且幕布卷803上连接有保护布805，活动块806上设置有滑动块807，且活动块806通过滑动块807滑动安装于固定框801上，活动块806与保护布805的末端相连接，且活动块806上固定安装有固定小块808；活动块806上固定安装有固定磁铁，固定框801上设置有吸附磁铁809，且吸附磁铁809与固定磁铁之间配合连接，固定框801上设有支架，且支架上设有滚轮804，滚轮804通过支架连接在固定框801上；书写器2上设有触摸显示屏，且书写器2与答题桌本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学科竞赛用团队答题桌，其特征在于：包括答题桌主体(1)，所述答题桌主体(1)的上端固定安装有书写器(2)，且答题桌主体(1)上靠近书写器(2)的位置处设置有按铃(3)，所述答题桌主体(1)上设有限位结构(4)，且限位结构(4)上设有挡板(5)，所述答题桌主体(1)的前端固定安装有主显示屏(6)，且答题桌主体(1)上位于主显示屏(6)的上方位置处设有副显示屏(7)，所述答题桌主体(1)上设有保护机构(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学科竞赛用团队答题桌，其特征在于：包括答题桌主体(1)，所述答题桌主体(1)的上端固定安装有书写器(2)，且答题桌主体(1)上靠近书写器(2)的位置处设置有按铃(3)，所述答题桌主体(1)上设有限位结构(4)，且限位结构(4)上设有挡板(5)，所述答题桌主体(1)的前端固定安装有主显示屏(6)，且答题桌主体(1)上位于主显示屏(6)的上方位置处设有副显示屏(7)，所述答题桌主体(1)上设有保护机构(8)。


2.根据权利要求1所述的一种学科竞赛用团队答题桌，其特征在于：所述限位结构(4)包括架体(401)、固定柱(402)、推力弹簧(403)、滑槽(404)、卡槽(405)、限位板(406)、滑杆(407)、限位柱(408)、抽拉块(409)、卡块(410)和方形槽(411)，所述架体(401)的内部设有固定柱(402)，且架体(401)的内部设置有推力弹簧(403)，所述滑槽(404)开设于架体(401)上，且架体(401)上设有卡槽(405)，所述限位板(406)上固定安装有滑杆(407)，且滑杆(407)上固定安装有限位柱(408)，所述限位板(406)的一端固定安装有抽拉块(409)，且抽拉块(409)上开设有卡块(410)，所述抽拉块(409)上设置有方形槽(411)，所述推力弹簧(403)的上端固定连接于挡板(5)的下端。


3.根据权利要求2所述的一种学科竞赛用团队答题桌，其特征在于：所述滑杆(407)活动安装于滑槽...

【专利技术属性】
技术研发人员：李黎，尹上文，冯鸿，岳云华，俞孟君，于敏章，万丽萍，李逸欣，杨馨，
申请(专利权)人：成都师范学院，
类型：新型
国别省市：四川;51