【技术实现步骤摘要】
一种音乐教具
本技术涉及教具领域，具体涉及一种音乐教具。
技术介绍
目前音乐教学中，给学生演示的教具多为一体式的实体模型教具，但是由于在教学中需要用到的音符教具种类较多，储藏和摆放都需要很多空间，携带也不方便，所以使用起来并不方便。特别是在幼儿教育中，一体式的音符教具并不能让小朋友对于音符的各个组成部分有十分清晰直观的认知，因此，考虑设计一种分体式的音乐教具，方便教学与携带、储存。
技术实现思路
针对现有一体式的音乐教具对于音符各个组成部分的展示不够直观，并且不方便储存与携带的缺点，本技术提供了一种音乐教具，该音乐教具便于拆装、方便教学、携带与储存。本技术提供如下技术方案：一种音乐教具，其包括音符本体，其特征在于：所述音符本体为可拆装结构，分别由符头、符干、符杠、符尾依所述音符本体形状插接组成。其进一步特征在于：所述符杠两端设置有第一插销，所述符尾末端设置有第二插销，所述符干底端分别设置有第三插销；所述符干两侧设置分别与所述第一插销、第二插销匹配的第一插孔，所述符头上端分别设置...
【技术保护点】
1.一种音乐教具，其包括音符本体，其特征在于：所述音符本体为可拆装结构，分别由符头、符干、符杠、符尾依所述音符本体形状插接组成。/n
【技术特征摘要】
1.一种音乐教具，其包括音符本体，其特征在于：所述音符本体为可拆装结构，分别由符头、符干、符杠、符尾依所述音符本体形状插接组成。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教具，其特征在于：所述符杠两端设置有第一插销，所述符尾末端设置有第二插销，所述符干底端分别设置有第三插销；所述符干两侧设置分别与所述第一插销、第二插销匹配的第一插孔，所述符头上端分别设置有与所述第三插销匹配的第二插孔；将所述符干通过所述第三插销插接入所述符头的上端的所述第二插孔时，形成二分音符或四分音符；再将所述符尾通过所述第二插销插接入所述符干侧面的所述第一插孔时，形成八分音符或十六分音符；若不插入所述符尾，而是将所述符杠通过两端的所述第一插销插接连接两根所述符干，形成节奏型音符。
3.根据权利要求2所述的一种音乐教具，其特征在于：所述符杠由左杠、右杠端部磁吸组成。
4.根据权利要求3所述的一种音乐教具，其特征在...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。