一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器，包括轨道，所述轨道通过第一安装板、第一螺钉安装在墙顶，所述轨道顶面设有方形槽，所述方形槽与工字连接块滑动连接，所述工字连接块与吊轮安装架固接，所述吊轮安装架上安装有吊轮，所述吊轮与轨道滑动连接，所述工字连接块右侧与第一连接绳一端固接，所述第一连接绳另一端与收绳盘固接，所述收绳盘固定套设在电机的动力输出轴上；所述吊轮安装架底面固设有第二连接块，所述第二连接块底面与第二连接绳一端固接，所述第二连接绳另一端与拾音器连接。当需要左右移动拾音器时，通过启动电机，带动收绳盘旋转并将第一连接绳收紧，使第一连接绳拉动吊轮移动，进而带动拾音器移动。

【技术实现步骤摘要】
一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器
本技术涉及录播教室设备领域，尤其涉及一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器。
技术介绍
随着录播教室衍生于多媒体教学方式的普及，多媒体教学已逐渐成为现代教育体系中不可或缺的一部分，它具有录制、直播、点播、导播、储藏和跟踪的有益效果，通过交互式课堂录播系统与语音教室原有设备无缝整合，实现多种教学场景切换，其支持的多种教学活动，课间内容自动生成多画面实时录制，对提高学生的知识水平、培养学生的创造性思维有着无可比拟的重要作用。现有的录播教室常常需要使用拾音器来采集教室内的现场环境声音，但现有的拾音器都是固定安装在设备上，不便于移动，录播视频时，授课老师常常会边移动边讲解，使拾音器采集的声音时而大，时而小，导致录播的视频质量较差，且由于授课老师的身高都有所不同，固定高度的拾音器不利于视频的录播。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器，以解决上述技术问题。本技术为解决上述技术问题，采用以下技术方案来实现：一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器，包括轨道，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器，包括轨道(1)，其特征在于：/n所述轨道(1)左右两端皆固设有第一安装板(12)，所述第一安装板(12)顶面与弹力绳(3)一端固接，所述弹力绳(3)另一端与第一螺钉(4)固接，所述第一螺钉(4)安装在墙顶，位于左侧的所述弹力绳(3)长度大于位于右侧的弹力绳(3)长度；所述轨道(1)顶面设置有方形槽(2)，所述方形槽(2)与工字连接块(7)滑动连接，所述工字连接块(7)底部贯穿方形槽(2)延伸至轨道(1)内与吊轮安装架(6)顶面固接，所述吊轮安装架(6)两端皆安装有吊轮(5)，所述吊轮(5)与轨道(1)滑动连接，所述工字连接块(7)顶部右侧固设有连接环(8...

【技术特征摘要】
1.一种用于录播教室的移动吊轨式拾音器，包括轨道(1)，其特征在于：
所述轨道(1)左右两端皆固设有第一安装板(12)，所述第一安装板(12)顶面与弹力绳(3)一端固接，所述弹力绳(3)另一端与第一螺钉(4)固接，所述第一螺钉(4)安装在墙顶，位于左侧的所述弹力绳(3)长度大于位于右侧的弹力绳(3)长度；所述轨道(1)顶面设置有方形槽(2)，所述方形槽(2)与工字连接块(7)滑动连接，所述工字连接块(7)底部贯穿方形槽(2)延伸至轨道(1)内与吊轮安装架(6)顶面固接，所述吊轮安装架(6)两端皆安装有吊轮(5)，所述吊轮(5)与轨道(1)滑动连接，所述工字连接块(7)顶部右侧固设有连接环(8)，所述连接环(8)与第一连接绳(9)一端固接，所述第一连接绳(9)另一端与收绳盘(11)固接，所述收绳盘(11)固定套设在电机(10)的动力输出轴上，所述电机(10)安装在轨道(1)顶面；所述吊轮安装架(6)底面固设有第二连接块(13)，所述第二连接块(13)底面与第二连接绳(17)一端固接，所述第二连接绳(17)另一端与拾音器(14)连接。


2.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：李桃，曹琳，
申请(专利权)人：中南林业科技大学，
类型：新型
国别省市：湖南;43