一种大学英语教学用口语训练器制造技术

本实用新型专利技术属于英语口语训练技术领域，具体公开了一种大学英语教学用口语训练器，包括装置主体、控制按钮和收声话筒，装置主体的内部另一侧顶部固定连接有信号收发模块，信号收发模块的一侧固定连接有数据转换模块，数据转换模块的底部固定连接有控制电路板，控制电路板的一侧固定连接有控制模块，控制模块的一侧固定连接有语音识别模块，语音识别模块上与存储模块内的教学资料进行发音对比，从而通过语音识别模块分析对比后可以判断出口语发音标不标准，通过装置主体内的报警模块进行报警工作，同时通过扬声器发出声音，使得使用者可以知道哪个地方的口语出现问题，及时的作出改正，提高了该装置的教学效率，在未来具有广泛的发展前景。

【技术实现步骤摘要】
一种大学英语教学用口语训练器
本实用涉及英语口语训练
，具体为一种大学英语教学用口语训练器。
技术介绍
英语作为世界上的通用语言，已在全世界范围内得到广泛的应用，特别是随着中国改革开放的进一步深入，要加强与世界上其他国家的文化交流与沟通，就更加要好好掌握英语这门重要的交流沟通工具。然而，英语与我们的母语汉语毕竟属于不同的语系，要学习掌握甚至是熟练运用英语并非是一件容易的事情。现有的大学英语教学用口语训练器，在进行英语口语练习时，不能很好的判断出使用者的发音是否正确，从而导致使用者在进行口语练习时练习效率较低，同时现有的大学英语教学用口语训练器不能很好的将中文转化为英文，从而使得使用者在进行学习时较为费劲。所以，如何设计一种大学英语教学用口语训练器，成为当前要解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种大学英语教学用口语训练器，以解决上述
技术介绍
中提出的一种大学英语教学用口语训练器教学效率较低和不便于转化口语进行练习的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种大学英语教学用口语训练本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学英语教学用口语训练器，包括装置主体（1）、控制按钮（5）和收声话筒（8），其特征在于：所述装置主体（1）的正前方底部固定连接有前盖（3），所述前盖（3）的正前方中间部位活动连接有控制按钮（5），所述装置主体（1）顶部另一侧嵌入连接有收声话筒（8），所述装置主体（1）的顶部两侧固定连接有固定座（9），所述装置主体（1）的内部另一侧顶部固定连接有信号收发模块（11），所述信号收发模块（11）的一侧固定连接有数据转换模块（12），所述数据转换模块（12）的底部固定连接有控制电路板（15），所述控制电路板（15）的另一侧底部固定连接有存储模块（13），所述控制电路板（15）的底部固定连接有...

【技术特征摘要】
1.一种大学英语教学用口语训练器，包括装置主体（1）、控制按钮（5）和收声话筒（8），其特征在于：所述装置主体（1）的正前方底部固定连接有前盖（3），所述前盖（3）的正前方中间部位活动连接有控制按钮（5），所述装置主体（1）顶部另一侧嵌入连接有收声话筒（8），所述装置主体（1）的顶部两侧固定连接有固定座（9），所述装置主体（1）的内部另一侧顶部固定连接有信号收发模块（11），所述信号收发模块（11）的一侧固定连接有数据转换模块（12），所述数据转换模块（12）的底部固定连接有控制电路板（15），所述控制电路板（15）的另一侧底部固定连接有存储模块（13），所述控制电路板（15）的底部固定连接有蓄电池（14），所述控制电路板（15）的一侧固定连接有控制模块（16），所述控制模块（16）的一侧固定连接有语音识别模块（17），所述语音识别模块（17）的顶部固定连接有显示模块（18），所述语音识别模块（17）的一侧固定连接有报警模块（19）。


2.如权利要求1所述的一种大学英语教学用口语训练器，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：张莉飞，
申请(专利权)人：张莉飞，
类型：新型
国别省市：江苏;32