一种英语教学用教具的存放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用教具的存放装置，包括箱体，所述箱体的内部底端的四个拐角处皆固定安装有第一弹簧，四个所述第一弹簧的顶端固定安装有放置板，所述箱体内壁左侧的顶端通过转动轴活动安装有连接板，所述连接板的右侧固定安装有盖板，所述盖板的顶端固定安装有把手，所述盖板的底端固定安装有插板，所述箱体右侧的顶端竖向开设有插槽。本实用新型专利技术通过设置有第一分隔板和第二分隔板，有效的对箱体内部空间进行分割，从而使得可对不同的教具进行分类收纳，有效的减少了不同教具混合，从而浪费工作人员后续分类时间的情况，另方面有效的降低了不同教具之间挤压，从而对教具造成损坏的情况，有效的提升了本装置对教具的保护性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用教具的存放装置
本技术涉及教学用具
，具体为一种英语教学用教具的存放装置。
技术介绍
英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并最终成为一种全球语言，也是我国教育中必不可少的一门科目，在器教学中，常常需要借助多种教学工具，如录音机和卡片等等教学教具，现有的存放方式是大多将多种教具放置于一个开放式的箱子内，将所有教具收纳一起，容易导致物品堆积在录音机等机器上，对机器造成挤压，一方面不便于分类收纳，另方面容易对机器造成一定程度的损坏，降低教具的使用寿命，因此需要设计一种英语教学用教具的存放装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用教具的存放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的存放方式大多是将多种教具放置于一个开放式的箱子内，将所有教具收纳一起，容易导致物品堆积在录音机等机器上，对机器造成挤压，一方面不便于分类收纳，另方面容易对机器造成一定程度的损坏，降低教具的使用寿命的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用教具的存放装置，包括箱体，所述箱体内壁左侧的顶端通本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用教具的存放装置，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）内壁左侧的顶端通过转动轴活动安装有连接板（9），所述连接板（9）的右侧固定安装有盖板（10），所述盖板（10）的顶端固定安装有把手（11），所述盖板（10）的底端固定安装有插板（12），所述箱体（1）右侧的顶端竖向开设有插槽（13），且插板（12）的底端插入于插槽（13）的内部。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用教具的存放装置，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）内壁左侧的顶端通过转动轴活动安装有连接板（9），所述连接板（9）的右侧固定安装有盖板（10），所述盖板（10）的顶端固定安装有把手（11），所述盖板（10）的底端固定安装有插板（12），所述箱体（1）右侧的顶端竖向开设有插槽（13），且插板（12）的底端插入于插槽（13）的内部。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用教具的存放装置，其特征在于：所述箱体（1）的内部底端的四个拐角处皆固定安装有第一弹簧（2），四个所述第一弹簧（2）的顶端固定安装有放置板（3）。


3.根据权利要求1所述的一种英语教学用教具的存放装置，其特征在于：所述箱体（1）的内部放置有第二分隔板（5），且第二分隔板（5）的数量为两个，所述第二分隔板（5）的内侧皆开设有空腔（8），所述空腔（8）内皆放置有第一分隔板（4），且第一分隔板（4）的两端皆与箱体（1）的内壁固定连接。


4...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙保强，
申请(专利权)人：河南工业和信息化职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41