一种机械教学用剖面线绘图板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种机械教学用剖面线绘图板，包括第一绘图板、第二绘图板和第三绘图板，第一绘图板内两端留有空腔，第二绘图板和第三绘图板的一端均连接有第一连接板，第一连接板的另一端通入到空腔内，第一连接板的另一端垂直连接有卡板，第一绘图板底部设置有第一移动板，第一移动板的一侧设置有第二移动板，第一移动板的另一侧设置有第三移动板，第一移动板内两端留有滑槽，第二移动板和第三移动板的一端均连接有第二连接板，第二移动板的另一端上固定有第一移动杆，第三移动板的另一端上固定有第二移动杆。有益效果：本实用新型专利技术可以实现对图纸进行固定，方便绘图，同时可以实现固定不同长度的图纸，实用性好，适用范围广。

【技术实现步骤摘要】
一种机械教学用剖面线绘图板
本技术涉及绘图板领域，具体来说，涉及一种机械教学用剖面线绘图板。
技术介绍
绘图板对于机械教学来说是必不可少的工具，而现有的机械教学剖面线绘图板结构过于简单，无法对图纸进行固定，图纸在绘图过程中容易发生偏移，不方便进行绘图，同时有的图纸过长，而绘图板长度固定，适用性差。针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种机械教学用剖面线绘图板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种机械教学用剖面线绘图板，包括第一绘图板、第二绘图板和第三绘图板，所述第一绘图板的一侧设置有第二绘图板，所述第一绘图板的另一侧设置有第三绘图板，所述第一绘图板内两端留有空腔，所述第一绘图板内底部留有轴承槽，所述第二绘图板和第三绘图板的一端均连接有第一连接板，所述第一连接板的另一端通入到所述空腔内，所述第一连接板的另一端垂直连接有卡板，所述第一绘图板底部设置有第一移动板，所述第一移动板的一侧设置有第二移动板，所述第一移动板的另一侧设置有第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种机械教学用剖面线绘图板，其特征在于，包括第一绘图板(1)、第二绘图板(2)和第三绘图板(3)，所述第一绘图板(1)的一侧设置有第二绘图板(2)，所述第一绘图板(1)的另一侧设置有第三绘图板(3)，所述第一绘图板(1)内两端留有空腔(19)，所述第一绘图板(1)内底部留有轴承槽(10)，所述第二绘图板(2)和第三绘图板(3)的一端均连接有第一连接板(20)，所述第一连接板(20)的另一端通入到所述空腔(19)内，所述第一连接板(20)的另一端垂直连接有卡板(21)，所述第一绘图板(1)底部设置有第一移动板(4)，所述第一移动板(4)的一侧设置有第二移动板(5)，所述第一移动板(4)的另一...

【技术特征摘要】
1.一种机械教学用剖面线绘图板，其特征在于，包括第一绘图板(1)、第二绘图板(2)和第三绘图板(3)，所述第一绘图板(1)的一侧设置有第二绘图板(2)，所述第一绘图板(1)的另一侧设置有第三绘图板(3)，所述第一绘图板(1)内两端留有空腔(19)，所述第一绘图板(1)内底部留有轴承槽(10)，所述第二绘图板(2)和第三绘图板(3)的一端均连接有第一连接板(20)，所述第一连接板(20)的另一端通入到所述空腔(19)内，所述第一连接板(20)的另一端垂直连接有卡板(21)，所述第一绘图板(1)底部设置有第一移动板(4)，所述第一移动板(4)的一侧设置有第二移动板(5)，所述第一移动板(4)的另一侧设置有第三移动板(6)，所述第一移动板(4)内两端留有滑槽(22)，所述第二移动板(5)和第三移动板(6)的一端均连接有第二连接板(23)，所述第二连接板(23)的另一端通入到所述滑槽(22)内，所述第二移动板(5)的另一端上固定有第一移动杆(13)，所述第三移动板(6)的另一端上固定有第二移动杆(14)，所述第二绘图板(2)和第三绘图板(3)的两端上均固定有限位套(15)。


2.根据权利要求1所述的一种机械教学用剖面线绘图板，其特征在于，所述第一移动杆(13)和第二移动杆(14)...

【专利技术属性】
技术研发人员：付志豪，吴永香，付若愚，
申请(专利权)人：黄河科技学院，
类型：新型
国别省市：河南;41