【技术实现步骤摘要】
一种教学用文化教育宣传栏
本技术涉及教育宣传栏
,具体为一种教学用文化教育宣传栏。
技术介绍
文化教育是一种社会现象,是人们在长期生产劳动创造过程中形成的产物,同时又是一种历史现象,是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。在丰富多彩的校园生活中,宣传栏处处可见,且在校园内文化教育宣传栏作为文化教育重要的宣传工具,都固定在校园比较明显的位置,在宣传栏使用的过程中,一般隔一段时间后就会对宣传栏内部的信息进行更换,现有的宣传栏内部信息的更换主要是打开宣传栏正面的玻璃视窗,然后撕下信息纸张,再进行粘贴最新的信息,但在更换的过程中,打开的玻璃视窗很有可能会出现碰碎的现象。本技术提出了一种教学用文化教育宣传栏。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用文化教育宣传栏,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用文化教育宣传栏,包括支撑立柱,所述支撑立柱的顶端固定连接有支架,所述支架的上表面固定连接有挡雨板,所述支撑立柱的侧面固定连接有 ...
【技术保护点】
1.一种教学用文化教育宣传栏,包括支撑立柱(1),其特征在于:所述支撑立柱(1)的顶端固定连接有支架(2),所述支架(2)的上表面固定连接有挡雨板(3),所述支撑立柱(1)的侧面固定连接有固定柱(4),所述固定柱(4)远离支撑立柱(1)的一端固定连接宣传栏固定框(5),所述宣传栏固定框(5)的内壁固定连接有玻璃视窗(6),所述宣传栏固定框(5)的内侧壁开设有滑槽,且该滑槽的内壁活动连接有展示板(7),所述宣传栏固定框(5)的正面开设有固定孔,且该固定孔的内壁插接有用于放置展示板(7)掉落的固定杆(8)。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学用文化教育宣传栏,包括支撑立柱(1),其特征在于:所述支撑立柱(1)的顶端固定连接有支架(2),所述支架(2)的上表面固定连接有挡雨板(3),所述支撑立柱(1)的侧面固定连接有固定柱(4),所述固定柱(4)远离支撑立柱(1)的一端固定连接宣传栏固定框(5),所述宣传栏固定框(5)的内壁固定连接有玻璃视窗(6),所述宣传栏固定框(5)的内侧壁开设有滑槽,且该滑槽的内壁活动连接有展示板(7),所述宣传栏固定框(5)的正面开设有固定孔,且该固定孔的内壁插接有用于放置展示板(7)掉落的固定杆(8)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用文化教育宣传栏,其特征在于:所述支撑立柱(1)和支架(2)的数量均为两个,两个所述支架(2)以挡雨板(3)正面的中线为对称轴对称设置在挡雨板(3)的下表面。
3.根据权利要求1所述的一种教学用文化教育宣传栏,其特征在于:所述挡雨板(3)的上表面固定连接有太阳能电板(9),所述挡...
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