一种学校教学用无人机装置制造方法及图纸

技术编号:26105644 阅读:79 留言:0更新日期:2020-10-28 18:09
本实用新型专利技术公开了一种学校教学用无人机装置,涉及无人机领域,其技术方案要点是:包括底座,所述底座上端面设有相对的第一安装板和第二安装板,所述第一安装板外壁转动连接有第一转杆,所述第二安装板外壁转动连接有第二转杆,所述第一转杆的一端连接有放置板,所述放置板远离第一转杆的一端固定连接在第二转杆上,所述放置板上设有无人机模型,所述放置板上设有将无人机模型固定在放置板上的夹紧装置,所述底座上设有调节底座至地面高度的调节件,在调节无人机模型距地面高度或角度的过程中,减小无人机装置滑出第一座板或者第二靠板,减小使无人机模型掉落在地面上的可能性,减小无人机模型的损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种学校教学用无人机装置
本技术涉及无人机领域,更具体地说,它涉及一种学校教学用无人机装置。
技术介绍
无人机模拟教学装置是无人机驾驶模拟学习中不可或缺的辅助装置,并且在无人机操纵驾驶中得到广泛的应用。公开号为CN206441393U的中国专利,公开了一种无人机模拟教学装置,其技术方案包括:包括支撑架、第一操控台、第一座椅、第二操控台和第二座椅,支撑架包括支撑板、底板和转轴,底板的顶端设置有下嵌入槽;支撑板的顶端设置有第一滑轨和第二滑轨,还包括第一滑块和第二滑块,第一座椅包括第一座板和第一支腿,第一支腿的顶端与第一座板的底端连接,第一支腿的底端设置有外螺纹结构,还包括第一螺纹管,第一滑块顶端设置有第一嵌入槽,并在第一嵌入槽内设置有第一滚珠轴承,第二座椅包括第二座板和第二支腿,还包括第二螺纹管。需要将无人机模型放到第一座板或者第二靠板上,然后调节第一座板和第二座板高度,但是,在调节无人机模型距地面高度或角度的过程中,容易偏移出第一座板或者第二靠板,容易使无人机模型掉落在地面上,造成无人机模型地损坏。r>
技术实现思路
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【技术保护点】
1.一种学校教学用无人机装置,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)上端面设有相对的第一安装板(2)和第二安装板(3),所述第一安装板(2)外壁转动连接有第一转杆(4),所述第二安装板(3)外壁转动连接有第二转杆(5),所述第一转杆(4)的一端连接有放置板(6),所述放置板(6)远离第一转杆(4)的一端固定连接在第二转杆(5)上,所述放置板(6)上设有无人机模型(7),所述放置板(6)上设有将无人机模型(7)固定在放置板(6)上的夹紧装置,所述底座(1)上设有调节底座(1)至地面高度的调节件。/n

【技术特征摘要】
1.一种学校教学用无人机装置,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)上端面设有相对的第一安装板(2)和第二安装板(3),所述第一安装板(2)外壁转动连接有第一转杆(4),所述第二安装板(3)外壁转动连接有第二转杆(5),所述第一转杆(4)的一端连接有放置板(6),所述放置板(6)远离第一转杆(4)的一端固定连接在第二转杆(5)上,所述放置板(6)上设有无人机模型(7),所述放置板(6)上设有将无人机模型(7)固定在放置板(6)上的夹紧装置,所述底座(1)上设有调节底座(1)至地面高度的调节件。


2.根据权利要求1所述的一种学校教学用无人机装置,其特征是:所述夹紧装置包括透明的固定柱(8),所述固定柱(8)固定设置在放置板(6)上,所述固定柱(8)上端壁开设有供无人机模型(7)放置的放入孔(9),所述放入孔(9)孔壁均匀开设有若干嵌入槽(10),各个所述嵌入槽(10)内分别设有压缩弹簧(11),各个所述压缩弹簧(11)的一端均设置在嵌入槽(10)内壁上,另一端均设有挤压块(12),所述放置板(6)上表面滑动连接有环形的封闭各个嵌入槽(10)槽口的且与放入孔(9)孔壁抵触的插入板(13),所述插入板(13)使挤压块(12)完全位于嵌入槽(10)内。


3.根据权利要求2所述的一种学校教学用无人机装置,其特征是:所述嵌入槽(10)的数量设为三个且均匀设置在固定柱(8)内壁上,所述插入板(13)上开...

【专利技术属性】
技术研发人员:庄昊朱君
申请(专利权)人:江苏苏彩信息技术有限公司
类型:新型
国别省市:江苏;32

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