心理健康教育用心理测试仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种心理健康教育用心理测试仪，包括沙台桌主体，沙台桌主体的桌面为凹型结构，且凹型结构捏镶嵌有玻璃柜，玻璃柜内平铺有沙子层，玻璃柜内设有绘画柱，还包括一下表面镶嵌有乳铁磁石的推柄，推柄通过乳铁磁石与绘画柱磁性连接，且通过施加作用力于推柄使绘画柱保持同步运动并于沙子层的表面留下痕迹。本实用提供的心理健康教育用心理测试仪，使用者手握推柄，在磁铁吸附的作用下，推动绘画柱在沙子层进行即时绘画，并通过伪装为灯头的摄像头观察患者绘制的沙画，从而判断患者的病理状态，并且通过即时强的沙画替代传统的绘画，主要是为了消除患者的警惕心理，确保患者在完全放松的状态下表露心声。

【技术实现步骤摘要】
心理健康教育用心理测试仪
本技术涉及心理测试仪
，具体来说涉及一种心理健康教育用心理测试仪。
技术介绍
心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，随着时代的发展，人们生活压力越来越大，心理健康问题日益凸显，而心理健康的治疗有时需要心理测试仪测出各项参数来评定被测试者的心理健康状况。在对患者进行心理评估的时候通常都是采用观察法进行，例如绘画，通过让患者随意的绘画，也是观察患者心理状态的一种方法之一，而这种绘画观察患者的方式是比较常见的，因此在进行事后，患者会有一定的戒备心理，不愿表达自己的心声，从而难以获取准确的信息。
技术实现思路
鉴于现有技术存在的上述问题，本技术的一方面目的在于提供一种心理健康教育用心理测试仪，便于通过观察患者绘画了解患者心理活动。技术方案为了实现上述目的，本技术提供的一种心理健康教育用心理测试仪，包括沙台桌主体，所述沙台桌主体的桌面为凹型结构，且凹型结构捏镶嵌有玻璃柜，所述玻璃柜内平铺有沙子层，所述玻璃柜内设有绘画柱，还包括一下表面镶嵌有乳铁磁石的推柄，所述推柄通过所述乳铁磁石与所述绘画柱磁性连接，且通过施加作用力于所述推柄使所述绘画柱保持同步运动并于所述沙子层的表面留下痕迹。作为优选，所述沙台桌主体桌面相邻正面一侧的外壁设有托板，所述推柄位于所述托板内。作为优选，所述沙台桌主体背面的中轴处设有固定座，所述固定座顶部的中轴处设有鹅颈管，所述鹅颈管的顶端固定安装有灯头，所述灯头内设有微型摄像机。作为优选，所述沙台桌主体桌面相邻正面的顶部开设有导轨，所述导轨的凹槽内滑动连接有滑块，所述滑块的底部固定安装有覆平板，所述覆平板的一端贯穿所述玻璃柜的相邻顶部的侧壁的矩形槽内并延伸至所述玻璃柜内侧的底部。作为优选，所述玻璃柜矩形槽内侧的顶部和底部均设有密封胶条。作为优选，所述滑块位于所述沙台桌主体内部的一端设有牵拉弹簧，所述牵拉弹簧与所述沙台桌主体一侧的内壁相连接。作为优选，所述绘画柱的顶部设有铁块，且底部设有磁石块，所述绘画柱的底部设有位于所述磁石块外侧分布的塑料珠，所述塑料珠与所述玻璃柜内侧的底部相接触，所述沙台桌主体桌面顶部凹型结构内设有铁板，所述铁板位于所述玻璃柜的正下方，并与所述磁石块磁性连接。有益效果与现有技术相比较，本技术提供的一种心理健康教育用心理测试仪，具备以下有益效果：使用者手握推柄，在磁铁吸附的作用下，推动绘画柱在沙子层进行即时绘画，并通过伪装为灯头的摄像头观察患者绘制的沙画，从而判断患者的病理状态，并且通过即时强的沙画替代传统的绘画，主要是为了消除患者的警惕心理，确保患者在完全放松的状态下表露心声。应当理解，前面的一般描述和以下详细描述都仅是示例性和说明性的，而不是用于限制本公开。本申请文件提供本公开中描述的技术的各种实现或示例的概述，并不是所公开技术的全部范围或所有特征的全面公开。附图说明图1为本技术俯视结构示意图；图2为本技术正视结构示意图；图3为本技术沙台桌主体桌面局部剖视结构示意图。主要附图标记：1、沙台桌主体；11、玻璃柜；12、沙子层；13、托板；14、推柄；141、乳铁磁石；15、绘画柱；151、铁块；152、磁石块；153、塑料珠；154、铁板；2、固定座；21、鹅颈管；22、灯头；3、导轨；31、滑块；32、覆平板；33、牵拉弹簧。具体实施方式为了使得本公开实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本公开实施例的附图，对本公开实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例是本公开的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于所描述的本公开的实施例，本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本公开保护的范围。除非另外定义，本公开使用的技术术语或者科学术语应当为本公开所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本公开中使用的“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或者物件。“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，还可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变。为了保持本公开实施例的以下说明清楚且简明，本公开省略了已知功能和已知部件的详细说明。请参阅图1-3，一种心理健康教育用心理测试仪，包括沙台桌主体1，沙台桌主体1的桌面为凹型结构，且凹型结构捏镶嵌有玻璃柜11，玻璃柜11内平铺有沙子层12，玻璃柜11内设有绘画柱15，还包括一下表面镶嵌有乳铁磁石141的推柄14，推柄14通过乳铁磁石141与绘画柱15磁性连接，且通过施加作用力于推柄14使绘画柱15保持同步运动并于沙子层12的表面留下痕迹。在一些具体的实施过程中，使用者手握推柄14，在磁铁吸附的作用下，推动绘画柱在沙子层12进行即时绘画，并通过伪装为灯头22的摄像头观察患者绘制的沙画，从而判断患者的病理状态，并且通过即时强的沙画替代传统的绘画，主要是为了消除患者的警惕心理，确保患者在完全放松的状态下表露心声。其中，沙台桌主体1桌面相邻正面一侧的外壁设有托板13，推柄14位于托板13内，方便推柄14的放置。再者，沙台桌主体1背面的中轴处设有固定座2，固定座2顶部的中轴处设有鹅颈管21，鹅颈管21的顶端固定安装有灯头22，灯头22内设有微型摄像机。同时，如图3可知，沙台桌主体1桌面相邻正面的顶部开设有导轨3，导轨3的凹槽内滑动连接有滑块31，滑块31的底部固定安装有覆平板32，覆平板32的一端贯穿玻璃柜11的相邻顶部的侧壁的矩形槽内并延伸至玻璃柜11内侧的底部。进一步，在本实用中，玻璃柜11矩形槽内侧的顶部和底部均设有密封胶条，用于密封使用，而覆平板32的曲杆位于该处，并与上下密封胶条紧密接触，防止桌子倾倒，造成沙子溢出。再者，参见图3所示，滑块31位于沙台桌主体1内部的一端设有牵拉弹簧33，牵拉弹簧33与沙台桌主体1一侧的内壁相连接，在滑块31移动导轨3的另一端的时候，在使牵拉弹簧33作用下自动复位，通过反复滑块31的移动驱动覆平板32对沙子进行覆平。进一步结合图3所示，可以看到，在一些实施方式中，绘画柱15的顶部设有铁块151，且底部设有磁石块152，绘画柱15的底部设有位于磁石块152外侧分布的塑料珠153，塑料珠153与玻璃柜11内侧的底部相接触，沙台桌主体1桌面顶部凹型结构内设有铁板154，铁板154位于玻璃柜11的正下方，并与磁石块152磁性连接。该文提及的牵拉弹簧33，其弹性系数满足本实用文中相应技术方案的技术参数要求。本领域技术人员可以理解的是，其他类似连接方式也可以实现本技术。例如焊接、粘接或者螺接等方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种心理健康教育用心理测试仪，包括沙台桌主体(1)，其特征在于，所述沙台桌主体(1)的桌面为凹型结构，且凹型结构捏镶嵌有玻璃柜(11)，所述玻璃柜(11)内平铺有沙子层(12)，所述玻璃柜(11)内设有绘画柱(15)，还包括一下表面镶嵌有乳铁磁石(141)的推柄(14)，所述推柄(14)通过所述乳铁磁石(141)与所述绘画柱(15)磁性连接，且通过施加作用力于所述推柄(14)使所述绘画柱(15)保持同步运动并于所述沙子层(12)的表面留下痕迹，所述沙台桌主体(1)背面的中轴处设有固定座(2)，所述固定座(2)顶部的中轴处设有鹅颈管(21)，所述鹅颈管(21)的顶端固定安装有灯头(22)，所述灯头(22)内设有微型摄像机。/n

【技术特征摘要】
1.一种心理健康教育用心理测试仪，包括沙台桌主体(1)，其特征在于，所述沙台桌主体(1)的桌面为凹型结构，且凹型结构捏镶嵌有玻璃柜(11)，所述玻璃柜(11)内平铺有沙子层(12)，所述玻璃柜(11)内设有绘画柱(15)，还包括一下表面镶嵌有乳铁磁石(141)的推柄(14)，所述推柄(14)通过所述乳铁磁石(141)与所述绘画柱(15)磁性连接，且通过施加作用力于所述推柄(14)使所述绘画柱(15)保持同步运动并于所述沙子层(12)的表面留下痕迹，所述沙台桌主体(1)背面的中轴处设有固定座(2)，所述固定座(2)顶部的中轴处设有鹅颈管(21)，所述鹅颈管(21)的顶端固定安装有灯头(22)，所述灯头(22)内设有微型摄像机。


2.根据权利要求1所述的心理健康教育用心理测试仪，其特征在于，所述沙台桌主体(1)桌面相邻正面一侧的外壁设有托板(13)，所述推柄(14)位于所述托板(13)内。


3.根据权利要求1所述的心理健康教育用心理测试仪，其特征在于，所述沙台桌主体(1)桌面相邻正面的顶部开设有导轨(3)，所述导轨(3)的凹槽...

【专利技术属性】
技术研发人员：李钇霖，
申请(专利权)人：甘肃建筑职业技术学院，
类型：新型
国别省市：甘肃;62