【技术实现步骤摘要】
一种教学用书籍固定托架
本技术涉及教学辅助设备
,具体为一种教学用书籍固定托架。
技术介绍
在教师授课是翻阅书籍时,会经常因为书本的张力而将所翻阅的书页自然合拢,特别是较新和纸张较厚的书本,更会出现自然合拢的现象,给教师或者阅读者带来很大的不便。在课堂上老师讲课时,由于书缺少固定,书自然合拢,给老师带来极为的不便,很多老师用黑板擦或者粉笔盒将书固定,这样很容易弄脏书页甚至破坏;同时对于不同身高以及不同习惯的教师而言,现有的讲台,并不能满足所有教师的使用需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用书籍固定托架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用书籍固定托架,包括:底座、固定管、伸缩管、固定螺栓、销轴座、面板、连接杆、滑动套、定位螺栓,所述的底座为方形配重块,所述的固定管竖直固接在底座上端面的中心位置,所述的伸缩管滑动连接在固定管的内部,所述的固定螺栓通过螺纹连接在固定管的上部,且固定螺栓的前端顶住伸缩管,所述的销轴座的固定端固接在伸缩管的顶端,所述的面板为方形板,面板的下端面中心位置固接在销轴座的活动端,所述的滑动套滑动连接在伸缩管上,所述的连接杆一端通过销轴活动连接在滑动套上,另一端通过销轴活动连接在面板下端面,所述的定位螺栓通过螺栓连接在滑动套上,且定位螺栓的前端顶住伸缩管。进一步的,所述的面板的顶端通过支架连接有滑杆,所述的滑杆上套接有滑套,所述的滑套上通过销轴连接有摆动杆,且滑套至少设置有两个,所述的摆动杆末端通过销轴 ...
【技术保护点】
1.一种教学用书籍固定托架,包括:底座(1)、固定管(2)、伸缩管(3)、固定螺栓(4)、销轴座(5)、面板(6)、连接杆(7)、滑动套(8)、定位螺栓(9),其特征在于:所述的底座(1)为方形配重块,所述的固定管(2)竖直固接在底座(1)上端面的中心位置,所述的伸缩管(3)滑动连接在固定管(2)的内部,所述的固定螺栓(4)通过螺纹连接在固定管(2)的上部,且固定螺栓(4)的前端顶住伸缩管(3),所述的销轴座(5)的固定端固接在伸缩管(3)的顶端,所述的面板(6)为方形板,面板(6)的下端面中心位置固接在销轴座(5)的活动端,所述的滑动套(8)滑动连接在伸缩管(3)上,所述的连接杆(7)一端通过销轴活动连接在滑动套(8)上,另一端通过销轴活动连接在面板(6)下端面,所述的定位螺栓(9)通过螺栓连接在滑动套(8)上,且定位螺栓(9)的前端顶住伸缩管(3)。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学用书籍固定托架,包括:底座(1)、固定管(2)、伸缩管(3)、固定螺栓(4)、销轴座(5)、面板(6)、连接杆(7)、滑动套(8)、定位螺栓(9),其特征在于:所述的底座(1)为方形配重块,所述的固定管(2)竖直固接在底座(1)上端面的中心位置,所述的伸缩管(3)滑动连接在固定管(2)的内部,所述的固定螺栓(4)通过螺纹连接在固定管(2)的上部,且固定螺栓(4)的前端顶住伸缩管(3),所述的销轴座(5)的固定端固接在伸缩管(3)的顶端,所述的面板(6)为方形板,面板(6)的下端面中心位置固接在销轴座(5)的活动端,所述的滑动套(8)滑动连接在伸缩管(3)上,所述的连接杆(7)一端通过销轴活...
【专利技术属性】
技术研发人员:许昭慧,
申请(专利权)人:上海松鼠课堂人工智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:上海;31
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