本实用新型专利技术提供了一种英语翻译学习用具辅助装置，包括：本体、第一导向孔、第二导向孔和第三导向孔；所述本体的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔，本实用新型专利技术具有较好的辅助滑动效果，提高识别效果，降低翻译错误现象的发生，且具有结构简单，便于加工，能够作为书签与直尺使用，较为实用的优点，从而有效的解决了本实用新型专利技术提出的问题和不足。
【技术实现步骤摘要】
一种英语翻译学习用具辅助装置
本技术涉及学习用具
，更具体的说，尤其涉及一种英语翻译学习用具辅助装置。
技术介绍
扫描笔是一种适应于英语学习的学习用具，常用于英语词句翻译，通过扫描技术，将印刷字体扫描到笔里通过里面的OCR进行识别，在通过里面的内置翻译软件，实现翻译功能。扫描笔在使用时，一般需要将笔前端的扫描触发管脚抵在扫描区域的纸张上，再向右横向滑动笔体，通过扫描头扫描单词或句子，在滑动扫描较长的英语句子时较容易滑偏，易造成OCR错误识别而出现句子翻译错误的现象。有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种英语翻译学习用具辅助装置，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语翻译学习用具辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的扫描笔在扫描较长的英语句子时，在滑动扫描较长的英语句子时较容易滑偏，易造成OCR错误识别而出现句子翻译错误的现象的问题和不足。为实现上述目的，本技术提供了一种英语翻译学习用具辅助装置，由以下具体技术手段所达成：一种英语翻译学习用具辅助装置，包括：本体、第一导向孔、第二导向孔和第三导向孔；所述本体的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种英语翻译学习用具辅助装置所述本体呈矩形薄板状，且本体的拐角处呈弧形状过渡，并且本体前后两面的边缘处均设有长度刻度。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种英语翻译学习用具辅助装置所述本体的尺寸设置为120mm*80mm*1.5mm，且本体设为塑料制品。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种英语翻译学习用具辅助装置所述第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔均设置成矩形状的通孔，且第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔在本体上居中设置。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种英语翻译学习用具辅助装置所述第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔的长度相等，且第一导向孔的长度设置为110mm。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种英语翻译学习用具辅助装置所述第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔的宽度从大到小依次递减。由于上述技术方案的运用，本技术与现有技术相比具有下列优点：1、本技术通过设置本体的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔，结构简单，便于加工，且便于通过所述的导向孔辅助扫描笔滑动扫描，使得扫描笔的扫描触发管脚在所述的导向孔内滑动时不易滑偏，提高识别效果，降低翻译错误现象的发生。2、本技术通过设置本体呈矩形薄板状，且本体的拐角处呈弧形状过渡，并且本体前后两面的边缘处均设有长度刻度，使得本体能够作为书签与直尺使用，较为实用。3、本技术通过对一种英语翻译学习用具辅助装置的改进，具有较好的辅助滑动效果，提高识别效果，降低翻译错误现象的发生，且具有结构简单，便于加工，能够作为书签与直尺使用，较为实用的优点，从而有效的解决了本技术在
技术介绍
一项中提出的问题和不足。附图说明构成本申请的一部分的附图用来提供对本技术的进一步理解，本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术，并不构成对本技术的不当限定。在附图中：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的正视剖视结构示意图；图3为本技术的轴测结构示意图。图中：本体1、第一导向孔2、第二导向孔3、第三导向孔4。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。需要说明的是，在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。同时，在本技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参见图1至图3，本技术提供一种英语翻译学习用具辅助装置的具体技术实施方案：一种英语翻译学习用具辅助装置，包括：本体1、第一导向孔2、第二导向孔3和第三导向孔4；本体1的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔2与第二导向孔3及第三导向孔4。具体的，请参阅图1，本体1呈矩形薄板状，且本体1的四个直角拐角处均呈弧形状过渡，且结合图3，本体1前后两面的边缘处均设有长度刻度，本体1的前后两面呈对称设置。具体的，请参阅图1，本体1的尺寸设置为120mm*80mm*1.5mm，且本体1设为透明的塑料制品。具体的，请参阅图2，第一导向孔2与第二导向孔3及第三导向孔4均设置成矩形状的通孔，且第一导向孔2与第二导向孔3及第三导向孔4在本体1上居中设置。具体的，请参阅图2，第一导向孔2与第二导向孔3及第三导向孔4的长度相等，且第一导向孔2的长度设置为110mm。具体的，请参阅图2，第一导向孔2与第二导向孔3及第三导向孔4的宽度从大到小依次递减，以适应不同宽度的扫描笔。具体实施步骤：将本体1放在需要扫翻译的部位，选用适合扫描笔使用的导向孔，如选用第一导向孔2，将第一导向孔2与待扫描的句子对正，将扫描笔的扫描触发管脚部位置于第一导向孔2内，在第一导向孔2内滑动扫描，滑动扫描时不易滑偏，提高了识别的效果，不易出现语句翻译错误的现象，且通过第一导向孔2的引导导向也，便于滑动操作，由于本体1较薄，且其上设有长度刻度，因此本体1也可作为书签与直尺使用，较为实用。综上所述：该一种英语翻译学习用具辅助装置，通过设置本体的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔与第二导向孔及第三导向孔，结构简单，便于加工，且便于通过所述的导向孔辅助扫描笔滑动扫描，使得扫描笔的扫描触发管脚在所述的导向孔内滑动时不易滑偏，提高识别效果，降低翻译错误现象的发生；通过设置本体呈矩形薄板状，且本体的拐角处呈弧形状过渡，并且本体前后两面的边缘处均设有长度刻度，使得本体能够作为书签与直尺使用，较为实用；本技术通过对一种英语翻译学习用具辅助装置的改进，具有较好的辅助滑动效果，提高识别效果，降低翻译错误现象的发生，且具有结构简单，便于加工，能够作为书签与直尺使用，较为实用的优点，从而有效的解决了本实本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种英语翻译学习用具辅助装置，包括：本体(1)、第一导向孔(2)、第二导向孔(3)和第三导向孔(4)；其特征在于：所述本体(1)的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔(2)与第二导向孔(3)及第三导向孔(4)。/n
【技术特征摘要】
1.一种英语翻译学习用具辅助装置，包括：本体(1)、第一导向孔(2)、第二导向孔(3)和第三导向孔(4)；其特征在于：所述本体(1)的中间部位自上而下依次开设有第一导向孔(2)与第二导向孔(3)及第三导向孔(4)。
2.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述本体(1)呈矩形薄板状，且本体(1)的拐角处呈弧形状过渡，并且本体(1)前后两面的边缘处均设有长度刻度。
3.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述本体(1)的尺寸设置为120mm*80mm*1.5mm，且本体(1)设为塑料制品。
【专利技术属性】
技术研发人员：丰涛，
申请(专利权)人：怀化学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43
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