【技术实现步骤摘要】
一种教学用便携式扬声器
本技术属于扬声器
，尤其涉及一种教学用便携式扬声器。
技术介绍
扬声器是一种把电信号转变为声信号的换能器件，扬声器的性能优劣对音质的影响很大。扬声器在音响设备中是一个最薄弱的器件，而对于音响效果而言，它又是一个最重要的部件。扬声器的种类繁多，而且价格相差很大。音频电能通过电磁，压电或静电效应，使其纸盆或膜片振动并与周围的空气产生共振（共鸣）而发出声音。在教学的课堂中，因条件限制使得教师的声音不能够有效的传播到每一位底下的学生耳朵中，某些扩音设备不能同时满足便携轻盈和声音传播广的需要。
技术实现思路
本技术实施例的目的在于提供一种教学用便携式扬声器，旨在解决在教学的课堂中，因条件限制使得教师的声音不能够有效的传播到每一位底下的学生耳朵中，某些扩音设备不能同时满足便携轻盈和声音传播广的需要的问题。本技术实施例是这样实现的，一种教学用便携式扬声器，包括箱体，所述箱体两边连接有耳座，所述耳座连接有手提带，所述箱体内部设有声源放大通道群，所述箱体外壁开有外放声孔，所述放声孔...
【技术保护点】
1.一种教学用便携式扬声器，包括箱体（1），其特征在于，所述箱体（1）两边连接有耳座（101），所述耳座（101）连接有手提带（102），所述箱体（1）内部设有声源放大通道群（2），所述箱体（1）外壁开有外放声孔（3），所述放声孔（3）内连接有发声装置（4）。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学用便携式扬声器，包括箱体（1），其特征在于，所述箱体（1）两边连接有耳座（101），所述耳座（101）连接有手提带（102），所述箱体（1）内部设有声源放大通道群（2），所述箱体（1）外壁开有外放声孔（3），所述放声孔（3）内连接有发声装置（4）。
2.根据权利要求1所述的教学用便携式扬声器，其特征在于，所述声源放大通道群（2）包括若干回声腔（201），所述回声腔（201）连通汇合声道（202），所述汇合声道（202）连通声音放大腔（203）。
3.根据权利要求2所述的教学用便携式扬声器，其特征在于，所述回声腔（201）为部分椭圆状，若干所述回声腔（201）由中心向外半径逐渐增大，各所述回声腔（201）的纵向深度逐渐减少，所述声音放大腔（203）内设有竖直方向的条形波纹（2031）。
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。