【技术实现步骤摘要】
一种会计模拟教学装置
本技术涉及教学设备
,尤其涉及一种会计模拟教学装置。
技术介绍
会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,在会计教学中,经常遇到一些票据、凭证和钞票的展示与讲解,现有的教学装置结构较为简单,功能较为单一,不能够对教学板进行高度调节,从而不适用于对不同身高的学生进行教学演示,且教学板上书写的内容,位于教室后排的学生往往难以看清,从而影响教学效果。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的现有的教学装置结构较为简单,功能较为单一,不能够对教学板进行高度调节,从而不适用于对不同身高的学生进行教学演示,且教学板上书写的内容,位于教室后排的学生往往难以看清,从而影响教学效果的缺点,而提出的一种会计模拟教学装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种会计模拟教学装置,包括底座,所述底座的底部四角处均安装有万向轮,所述底座的上侧固定连接有两个对称设置的支撑板,两个所述支撑板之间设有安装罩,所述安装罩内通过插接机 ...
【技术保护点】
1.一种会计模拟教学装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部四角处均安装有万向轮,所述底座(1)的上侧固定连接有两个对称设置的支撑板(2),两个所述支撑板(2)之间设有安装罩(3),所述安装罩(3)内通过插接机构分别于两侧的支撑板(2)连接,所述安装罩(3)的下侧设有教学板(4),所述教学板(4)的两侧均设有固定连接在安装罩(3)底部的夹持架(13),所述夹持架(13)内设有与教学板(4)对应的夹持机构,所述教学板(4)的前侧设有两个相对设置的显示机构,所述底座(1)的上侧固定连接有收纳盒(20)。/n
【技术特征摘要】
1.一种会计模拟教学装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部四角处均安装有万向轮,所述底座(1)的上侧固定连接有两个对称设置的支撑板(2),两个所述支撑板(2)之间设有安装罩(3),所述安装罩(3)内通过插接机构分别于两侧的支撑板(2)连接,所述安装罩(3)的下侧设有教学板(4),所述教学板(4)的两侧均设有固定连接在安装罩(3)底部的夹持架(13),所述夹持架(13)内设有与教学板(4)对应的夹持机构,所述教学板(4)的前侧设有两个相对设置的显示机构,所述底座(1)的上侧固定连接有收纳盒(20)。
2.根据权利要求1所述的一种会计模拟教学装置,其特征在于:所述插接机构包括转动连接在安装罩(3)内底部的传动轴,所述传动轴的上端贯穿安装罩(3)顶部并固定连接有转盘(5),所述传动轴上固定套设有齿轮(6),所述齿轮(6)的前后两侧均设有移动板(7),所述移动板(7)靠近齿轮(6)的一侧均固定连接有与齿轮(6)啮合的齿条(8)。
3.根据权利要求2所述的一种会计模拟教学装置,其特征在于:所述安装罩(3)内与移动板(7)相邻的内壁均开设有安装槽,所述安装槽内固定连接有固定杆(10),所述固定杆(10)上滑动套设有两个滑套(9),所述滑套(...
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