一种智能家居物联网教学实训箱制造技术

本实用新型专利技术提供一种智能家居物联网教学实训箱，包括箱体及箱盖，所述箱盖与所述箱体活动连接；其特征在于，包括电路开发板、主控模块及模拟配件；所述电路开发板固定在所述箱体内，所述电路开发板设有供电接口及用于固定所述主控模块及模拟配件的卡槽；所述主控模块及模拟配件设有与所述卡槽对应的活动卡扣；所述模拟配件包括以太网采集控制模块、红外模块、灯光模块、排气扇模块及模拟空调模块；所述供电接口、主控模块及模拟配件之间可通过导线电气连接。

【技术实现步骤摘要】
一种智能家居物联网教学实训箱
本技术涉及教学器具领域，特别是涉及一种智能家居物联网教学实训箱。
技术介绍
智能家居物联网融合了自动化控制系统、计算机网络系统和网络通讯技术于一体的网络化智能化的家居控制系统。智能家居将让用户有更方便的手段来管理家庭设备，比如，通过家触摸屏、无线遥控器、电话、互联网或者语音识别控制家用设备，更可以执行场景操作，使多个设备形成联动；另一方面，智能家居内的各种设备相互间可以通讯，不需要用户指挥也能根据不同的状态互动运行，从而给用户带来最大程度的高效、便利、舒适与安全。随着智能家居物联网这一新兴事物的不断发展，在教学领域向师生提供一种专门应用于相关科普、实训课程的教学器具就显得尤为重要。
技术实现思路
为提供一种专门应用于智能家居物联网科普、实训课程的教学器具，本技术实施例提供了一种智能家居物联网教学实训箱：包括箱体及箱盖，所述箱盖与所述箱体活动连接；还包括电路开发板、主控模块及模拟配件；所述电路开发板固定在所述箱体内，所述电路开发板设有供电接口及用于固定所述主控模块及模拟配件的卡槽；所述主控模块及模拟配件设有与所述卡槽对应的活动卡扣；所述模拟配件包括以太网采集控制模块、红外模块、灯光模块、排气扇模块及模拟空调模块；所述供电接口、主控模块及模拟配件之间可通过导线电气连接。相较于现有技术，本技术提供的智能家居物联网教学实训箱能让师生对模拟配件进行自由安装连接，并通过手机、电脑及平板等终端进行编程操控，实现智能家居物联网的实操仿真教学；其操作简单，寓教于乐，易于携带，让缺乏实验室条件的院校也可有效开展物联网相关的科普、实训或兴趣班课程。在一个可选的实施例中，所述卡槽均匀分布在所述电路开发板上，一对所述活动卡扣的间距等于一对或两对所述卡槽的横向间距。通过以上设置，所述模拟配件的尺寸为两种规格之一，可更加便于使用者自由安装所述模拟配件与导线的连接。在一个可选的实施例中，所述供电接口均匀分布在所述电路开发板边缘位置。通过以上设置，可更加便于使用者连接所述模拟配件与供电接口，让导线连接更加有序。在一个可选的实施例中，所述箱体及箱盖内嵌有缓冲层。通过增加缓冲层，在保证智能家居物联网教学实训箱的便携性的同时，避免在携带运输过程中磕碰造成损坏。进一步的，所述模拟配件还可包括PM2.5传感器模块。进一步的，所述模拟配件还可包括光照度传感器模块。进一步的，所述模拟配件还可包括温湿度传感器模块。进一步的，所述模拟配件还可包括人体探测传感器模块。进一步的，所述模拟配件还可包括门磁传感器模块。为了更好地理解和实施，下面结合附图详细说明本技术。附图说明图1为本技术实施例智能家居物联网教学实训箱俯视图；图2为本技术实施例主控模块与以太网采集控制模块连接示意图；图3为本技术实施例手机控制开关灯逻辑演示图。具体实施方式请参阅图1和2，一种智能家居物联网教学实训箱：包括箱体1及箱盖2，所述箱盖1与所述箱体2活动连接；还包括电路开发板3、主控模块及模拟配件4；所述电路开发板3固定在所述箱体1内，所述电路开发板3设有供电接口31及用于固定所述主控模块及模拟配件4的卡槽32；所述主控模块及模拟配件4设有与所述卡槽32对应的活动卡扣401；所述模拟配件4包括以太网采集控制模块、红外模块、灯光模块、排气扇模块44及模拟空调模块45；所述供电接口31、主控模块及模拟配件4之间可通过导线电气连接。相较于现有技术，本技术提供的智能家居物联网教学实训箱能让师生对模拟配件进行自由安装连接，并通过手机、电脑及平板等终端进行编程操控，实现智能家居物联网的实操仿真教学；其操作简单，寓教于乐，易于携带，让缺乏实验室条件的院校也可有效开展物联网相关的科普、实训或兴趣班课程。其中，在一个可选的实施例中，所述主控模块4可由单片机实现；具体的，在一个可选的实施例中，所述以太网采集控制模块包括2路电流、2路数据信号输入、2路继电器信号输出，采用标准的ModbusTCP通信协议，还可提供一个RS485扩展接口，方便、灵活的级联方式，能够支持最多16级级联，可通过最低成本实现网络接入，并实现各种数字量、模拟量的组合扩展采集。在一种优选情况中，所述以太网采集控制模块参数如下：所述红外模块主要包括红外接收器、红外发射二极管和RS485接口。可以实现把485的控制信号转化成家电的红外控制信号。红外模块可接收控制主控模块的操作指令，并把指令语言翻译成任何红外设备能听懂的语言，从而实现遥控操作，如电视、空调、冰箱等。组合网络转串口模块即能实现网络远程对红外设备进行控制。所述灯光模块可选用12V低电压LED灯光模块，具有功耗低，使用寿命长的特点。模块分两部分，一部分为灯光模块的底座，用于固定LED灯泡和为LED灯泡提供电源，另一部分为LED灯泡。使用操作简单，适用于房间、展厅、展柜的装饰照明灯，同时也非常符合低电压的电气教学模拟。所述排气扇模块可选用低电压、低功耗的通风风扇，典型供电电压为12V。其中集成了一个直流电机，可以通过驱动直流电机来驱动风扇扇叶的运作，进而达到通风的效果。所述模拟空调模块可基于现实中的模拟空调模块改造而来，里面包含有温度传感器、空调压缩机开关、排风开关、制热开关，适合于红外控制教学。在一个可选的实施例中，所述卡槽32均匀分布在所述电路开发板3上，一对所述活动卡扣41的间距a等于一对或两对所述卡槽32的横向间距b。通过以上设置，所述模拟配件的尺寸为两种规格之一，可更加便于使用者自由安装所述模拟配件与导线的连接。在一个可选的实施例中，所述供电接口31均匀分布在所述电路开发板3边缘位置。通过以上设置，可更加便于使用者连接所述模拟配件5与供电接口31，让导线连接更加有序。在一个可选的实施例中，所述箱体1及箱盖2内嵌有缓冲层。通过增加缓冲层，在保证智能家居物联网教学实训箱的便携性的同时，避免在携带运输过程中磕碰造成损坏。进一步的，所述模拟配件还可包括PM2.5传感器模块。PM2.5是空气动力学中直径小于2.5微米的颗粒物质，又称为细颗粒物。大部分有害元素和化合物都富集在细颗粒物上，而随着其粒径的减小，细颗粒物在大气中的存留时间和在呼吸系统的吸收率也随之增加，因此对人体健康的影响也越大。所述PM2.5传感器模块是基于电气光学特性，可以检测PM10、PM5、PM2.5、PM1.0的粉尘颗粒。进一步的，所述模拟配件还可包括光照度传感器模块。所述光照度传感器模块可选用基于带滤光片的硅蓝光伏探测器设计而成的配件，利用它的高分辨率可以探测较大范围的光强度变化(1lx-65535lx)，可用于各种环境中的光照度测量。进一步的，所述模拟配件还可包括温湿度传感器模块。进一步的，所述模拟配件还可包括人体探测传感器模块。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能家居物联网教学实训箱，包括箱体及箱盖，所述箱盖与所述箱体活动连接；其特征在于，包括电路开发板、主控模块及模拟配件；所述电路开发板固定在所述箱体内，所述电路开发板设有供电接口及用于固定所述主控模块及模拟配件的卡槽；所述主控模块及模拟配件设有与所述卡槽对应的活动卡扣；所述模拟配件包括以太网采集控制模块、红外模块、灯光模块、排气扇模块及模拟空调模块；所述供电接口、主控模块及模拟配件之间可通过导线电气连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种智能家居物联网教学实训箱，包括箱体及箱盖，所述箱盖与所述箱体活动连接；其特征在于，包括电路开发板、主控模块及模拟配件；所述电路开发板固定在所述箱体内，所述电路开发板设有供电接口及用于固定所述主控模块及模拟配件的卡槽；所述主控模块及模拟配件设有与所述卡槽对应的活动卡扣；所述模拟配件包括以太网采集控制模块、红外模块、灯光模块、排气扇模块及模拟空调模块；所述供电接口、主控模块及模拟配件之间可通过导线电气连接。


2.根据权利要求1所述的智能家居物联网教学实训箱，其特征在于，所述卡槽均匀分布在所述电路开发板上，一对所述活动卡扣的间距等于一对或两对所述卡槽的横向间距。


3.根据权利要求1所述的智能家居物联网教学实训箱，其特征在于，所述供电接口均匀分布在所述电路开发板边缘位置。<...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈宏镜，
申请(专利权)人：广州市番禺区新造职业技术学校，
类型：新型
国别省市：广东;44