【技术实现步骤摘要】
一种经济学教学用授课辅助工具
本技术涉及经济学教学领域，尤其涉及一种经济学教学用授课辅助工具。
技术介绍
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。由于其自身的特性，经济学在诸多学科中算是理论性较强的一门学科，有许多令人眼花缭乱的图形、公式、模型、数学推导等复杂的内容，往往令初学者感到高深、艰难，学生会觉得老师的授课枯燥乏味，导致影响学习积极性，所以就需要一种经济学教学用授课辅助工具来解决此类问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种经济学教学用授课辅助工具。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种经济学教学用授课辅助工具，包括3D投影仪和显示装置，所述3D投影仪顶部外壁固定连接有竖直转台，且3D投影仪一侧外壁固定连接有投影镜头，所述竖直转台一侧外壁固定连接有伸缩杆，且伸缩杆一侧外壁固定连接有旋转转台，...
【技术保护点】
1.一种经济学教学用授课辅助工具，包括3D投影仪（6）和显示装置（5），其特征在于，所述3D投影仪（6）顶部外壁固定连接有竖直转台（7），且3D投影仪（6）一侧外壁固定连接有投影镜头（16），所述竖直转台（7）一侧外壁固定连接有伸缩杆（8），且伸缩杆（8）一侧外壁固定连接有旋转转台（9），旋转转台（9）的一侧外壁固定连接于显示装置（5）的一侧外壁。/n
【技术特征摘要】
1.一种经济学教学用授课辅助工具，包括3D投影仪（6）和显示装置（5），其特征在于，所述3D投影仪（6）顶部外壁固定连接有竖直转台（7），且3D投影仪（6）一侧外壁固定连接有投影镜头（16），所述竖直转台（7）一侧外壁固定连接有伸缩杆（8），且伸缩杆（8）一侧外壁固定连接有旋转转台（9），旋转转台（9）的一侧外壁固定连接于显示装置（5）的一侧外壁。
2.根据权利要求1所述的一种经济学教学用授课辅助工具，其特征在于，所述显示装置（5）一侧外壁固定连接有投影幕布（10），且显示装置（5）固定连接投影幕布（10）的两侧外壁分别固定连接有音响（4）和控制器（11）。
3.根据权利要求2所述的一种经济学教学用授课辅助工具，其特征在于，所述显示装置（5）位于控制器（11）的下方外壁固定连接有开关按钮（13）。
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