一种英语学习用口袋速记卡制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语学习用口袋速记卡，属于学习用具技术领域，包括壳体，壳体内设置有第一固定轴以及第二固定轴，第一固定轴与第二固定轴之间设有若干第一隔板以及若干第二隔板，若干第一隔板以及若干第二隔板相互间隔分布，且若干第一隔板均固定连接在第二固定轴上，若干第而隔板均固定连接在第一固定轴上，第一隔板与所述第二隔板之间穿插有柔性写字板。本实用新型专利技术可放入口袋中，在需要记忆时拿出来进行记忆，柔性写字板循环转动可循环观看记忆，提示区和注释区相互配合使用，可利用本装置检验速记成果。

【技术实现步骤摘要】
一种英语学习用口袋速记卡
本技术涉及一种速记卡，特别是涉及一种英语学习用口袋速记卡，属于学习用具

技术介绍
英语学习中是离不开记忆的，坐车时休息时均可进行记忆，使用笔记本记忆携带太过于笨重且不好持拿。
技术实现思路
本技术的主要目的是为了提供一种英语学习用口袋速记卡，在需要记忆时拿出来进行记忆，柔性写字板循环转动循环观看记忆，提示区和注释区相互配合使用，可利用本装置检验速记成果。本技术的目的可以通过采用如下技术方案达到：一种英语学习用口袋速记卡，包括壳体，所述壳体内设置有分别设置在所述壳体两侧的第一固定轴以及第二固定轴，所述第一固定轴与所述第二固定轴之间设有若干第一隔板以及若干第二隔板，若干所述第一隔板以及若干所述第二隔板相互间隔分布，且若干所述第一隔板均固定连接在所述第二固定轴上，若干所述第二隔板均固定连接在所述第一固定轴上，所述第一隔板与所述第二隔板之间穿插有柔性写字板，所述壳体两端均包裹有防滑皮套。优选的，所述壳体前表面设置有收缩盖，所述收缩盖一侧与所述壳体一侧固定连接，所述收缩盖另一侧通过滑道与所述壳体滑动连接。优选的，所述柔性写字板内侧上端设有若干齿槽，所述第一固定轴靠近所述齿槽的一端转动连接有贯穿所述壳体的转扭，所述转扭底端固定设置有与若干所述齿槽相配合的齿轮。优选的，所述柔性写字板外侧覆涂有可擦写薄膜。优选的，所述柔性写字板包括提示区以及注释区。本技术的有益技术效果：1、本技术可放入口袋中，在需要记忆时拿出来进行记忆，柔性写字板循环转动可循环观看记忆，提示区和注释区相互配合使用，可利用本装置检验速记成果。附图说明图1为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的俯视结构示意图；图2为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的侧视剖视结构示意图；图3为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的柔性写字板的后视结构示意图；图4为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的转扭的结构示意图；图5为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的柔性写字板的主视结构示意图；图6为按照本技术的英语学习用口袋速记卡的一优选实施例的柔性写字板的剖视结构示意图。图中：1-壳体，2-第一固定轴，3-第二固定轴，4-第一隔板，5-第二隔板，6-柔性写字板，7-齿槽，8-转扭，9-滑道，10-收缩盖，11-注释区，12-提示区，13-齿轮，14-可擦写薄膜。具体实施方式为使本领域技术人员更加清楚和明确本技术的技术方案，下面结合实施例及附图对本技术作进一步详细的描述，但本技术的实施方式不限于此。如图1-图6所示，本实施例提供的英语学习用口袋速记卡，包括壳体1，壳体1内设置有分别设置在壳体1两侧的第一固定轴2以及第二固定轴3，第一固定轴2与第二固定轴3之间设有若干第一隔板4以及若干第二隔板5，若干第一隔板4以及若干第二隔板5相互间隔分布，且若干第一隔板4均固定连接在第二固定轴3上，若干第二隔板5均固定连接在第一固定轴2上，第一隔板4与第二隔板5之间穿插有柔性写字板6，柔性写字板6可在壳体1内循环转动，使用者在柔性写字板6上写下内容，在需要记忆时转动柔性写字板6记下内容，若干第一隔板4以及若干第二隔板5相互配合增加柔性写字板6的长度，使柔性写字板6可记录更多内容。在本实施例中，如图1所示，壳体1前表面设置有收缩盖10，收缩盖10一侧与壳体1一侧固定连接，收缩盖10另一侧通过滑道9与壳体1滑动连接，壳体1保护柔性写字板6上的字不会被擦拭掉，影响使用，弄脏存放环境。在本实施例中，如图3和图4所示，柔性写字板6内侧上端设有若干齿槽7，第一固定轴2靠近齿槽7的一端转动连接有贯穿壳体1的转扭8，转扭8底端固定设置有与若干齿槽7相配合的齿轮13，转扭8带动柔性写字板6转动，使柔性写字板6转动方便。在本实施例中，如图6所示，柔性写字板6外侧覆涂有可擦写薄膜14，可擦写薄膜14使柔性写字板6上的字迹可擦除，柔性写字板6可重复使用。在本实施例中，如图5所示，柔性写字板6包括提示区12以及注释区11，提示区12和注释区11相互配合使用，可利用本装置检验速记成果。在本实施例中，如图1所示，壳体1两端均包裹有防滑皮套，防滑皮套使本装置试用期起来不硌手，且不容易滑落。如图1-6所示，本实施例提供的的原理如下：步骤1：在柔性写字板6的提示区12和注释区11写上所需记忆的内容，提示区12写下提示内容，注释区11写下注释内容；步骤2：存放时把收缩盖10闭合，然后把本装置放入口袋中；步骤3：使用时把收缩盖10打开，转动转扭8使柔性写字板6转动，对柔性写字板6上的内容进行记忆；步骤4：在进行速记成果检验时先把提示区12转动出来回想，然后再把注释区11转动出来检验；步骤5：对柔性写字板6上的内容记忆完成后需要记忆新内容时，把柔性写字板6上的字迹擦除然后写上新的内容。综上所述，在本实施例中，按照本实施例的英语学习用口袋速记卡，柔性写字板6可在壳体1内循环转动，使用者在柔性写字板6上写下内容，在需要记忆时转动柔性写字板6记下内容，若干第一隔板4以及若干第二隔板5相互配合增加柔性写字板6的长度，使柔性写字板6可记录更多内容，壳体1保护柔性写字板6上的字不会被擦拭掉，影响使用，弄脏存放环境，转扭8带动柔性写字板6转动，使柔性写字板6转动方便，柔性写字板6外侧覆涂有可擦写薄膜14，可擦写薄膜14使柔性写字板6上的字迹可擦除，柔性写字板6可重复使用，提示区12和注释区11相互配合使用，可利用本装置检验速记成果，壳体1两端均包裹有防滑皮套，防滑皮套使本装置试用期起来不硌手，且不容易滑落。以上所述，仅为本技术进一步的实施例，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术所公开的范围内，根据本技术的技术方案及其构思加以等同替换或改变，都属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语学习用口袋速记卡，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)内设置有分别设置在所述壳体(1)两侧的第一固定轴(2)以及第二固定轴(3)，所述第一固定轴(2)与所述第二固定轴(3)之间设有若干第一隔板(4)以及若干第二隔板(5)，若干所述第一隔板(4)以及若干所述第二隔板(5)相互间隔分布，且若干所述第一隔板(4)均固定连接在所述第二固定轴(3)上，若干所述第二隔板(5)均固定连接在所述第一固定轴(2)上，所述第一隔板(4)与所述第二隔板(5)之间穿插有柔性写字板(6),所述壳体(1)两端均包裹有防滑皮套。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语学习用口袋速记卡，包括壳体(1)，其特征在于：所述壳体(1)内设置有分别设置在所述壳体(1)两侧的第一固定轴(2)以及第二固定轴(3)，所述第一固定轴(2)与所述第二固定轴(3)之间设有若干第一隔板(4)以及若干第二隔板(5)，若干所述第一隔板(4)以及若干所述第二隔板(5)相互间隔分布，且若干所述第一隔板(4)均固定连接在所述第二固定轴(3)上，若干所述第二隔板(5)均固定连接在所述第一固定轴(2)上，所述第一隔板(4)与所述第二隔板(5)之间穿插有柔性写字板(6),所述壳体(1)两端均包裹有防滑皮套。


2.根据权利要求1所述的一种英语学习用口袋速记卡，其特征在于：所述壳体(1)前表面设置有收缩盖(10)，所述收缩盖(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈静，
申请(专利权)人：南京机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32