一种体育教学用吊环装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种体育教学用吊环装置。所述体育教学用吊环装置包括两个支撑架杆；多个固位套，多个所述固位套固定套设在两个所述支撑架杆上；多个安放台，多个所述安放台分别固定安装在多个所述固位套上；多个置物槽，多个所述置物槽分别开设在多个所述安放台的顶部，所述置物槽的一侧设为开口；横梁架杆，所述横梁架杆设置在两个所述支撑架杆之间；两个固接座，两个所述固接座分别固定安装在所述横梁架杆的两端，所述固接座位于对应的所述置物槽内；两个卡定槽，两个所述卡定槽分别卡设在两个所述固接座的一侧。本实用新型专利技术提供的体育教学用吊环装置具有吊环高度可调、训练范围提高、适用性较强的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用吊环装置
本技术涉及教学
，尤其涉及一种体育教学用吊环装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师能够有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，从而促进学生素质提高，教学分为很多课门，最常见的便是数学、语文和英语等其他课门，而现阶段，作为一名综合素质高的学生，除了理论成绩好之外，还必须具备良好的体魄，这综合在一起就是人们所说的德智体美劳，而这个体大部分则是通过体育这门课程对学生们进行的一个体能训练，其中吊环便是体育课程当中一个训练程度较大的训练项目。但现阶段所使用的吊环训练器材大多是由一根高度固定的支架和一根横梁以及两个吊环组成，整个支架呈固定式架构，这就导致其所能提供的训练人群有限，不能适用于不同高度的学生，适用范围受限，使用性能较低。因此，有必要提供一种新的体育教学用吊环装置解决上述技术问题。
技术实现思路
本技术解决的技术问题是提供一种吊环高度可调、训练范围提高、适用性较强的体育教学用吊环装置。<br>为解决上述技术本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教学用吊环装置，其特征在于，包括：/n两个支撑架杆；/n多个固位套，多个所述固位套固定套设在两个所述支撑架杆上；/n多个安放台，多个所述安放台分别固定安装在多个所述固位套上；/n多个置物槽，多个所述置物槽分别开设在多个所述安放台的顶部，所述置物槽的一侧设为开口；/n横梁架杆，所述横梁架杆设置在两个所述支撑架杆之间；/n两个固接座，两个所述固接座分别固定安装在所述横梁架杆的两端，所述固接座位于对应的所述置物槽内；/n两个卡定槽，两个所述卡定槽分别卡设在两个所述固接座的一侧；/n多个卡定机构，多个所述卡定机构分别设置在多个所述安放台上。/n

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用吊环装置，其特征在于，包括：
两个支撑架杆；
多个固位套，多个所述固位套固定套设在两个所述支撑架杆上；
多个安放台，多个所述安放台分别固定安装在多个所述固位套上；
多个置物槽，多个所述置物槽分别开设在多个所述安放台的顶部，所述置物槽的一侧设为开口；
横梁架杆，所述横梁架杆设置在两个所述支撑架杆之间；
两个固接座，两个所述固接座分别固定安装在所述横梁架杆的两端，所述固接座位于对应的所述置物槽内；
两个卡定槽，两个所述卡定槽分别卡设在两个所述固接座的一侧；
多个卡定机构，多个所述卡定机构分别设置在多个所述安放台上。


2.根据权利要求1所述的体育教学用吊环装置，其特征在于，所述卡定机构包括有内槽、联动板、定滑块、拉伸柱、钩板和拉簧，所述内槽开设在所述置物槽的一侧内壁上，所述联动板滑动安装在所述内槽的两侧内壁上，所述定滑块固定安装在所述联动板靠近所述固接座的一侧，所述联动板的顶部延伸至所述卡定槽内，所述拉伸柱滑动安装在所述内槽远离所述固接座的一侧内壁上，所述拉伸柱远离所述固接座的一端延伸至所述安放台...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘代娜，蒲宝卿，
申请(专利权)人：陇南师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：甘肃;62