【技术实现步骤摘要】
一种高中数学教学辅助装置
本技术涉及教学辅助设备
，具体涉及一种高中数学教学辅助装置。
技术介绍
目前，在高中数学教学过程中，特别是在函数的学习过程中，授课教师大多需要手工画函数坐标图，并且每一次演示都需要重新画图，这样的手工绘制十分麻烦，不仅增加了教师的授课负担，而且影响了授课效率。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种高中数学教学辅助装置，用以解决量具的携带和课上画坐标图较为耗时的问题。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种高中数学教学辅助装置，包括上箱盖、磁铁A、第一插板、第二插板、把手、第三插板、第四插板、内扣把手、下箱盖、铰链、凹槽、螺钉、磁铁B、内腔、磁铁C、安装槽、盖板、A面、插槽、B面、储藏盒和箱体，所述箱体是由所述上箱盖和所述下箱盖组成，且所述上箱盖设置在所述下箱盖的顶端，所述上箱盖的上表面设置有所述磁铁A，所述上箱盖的首端设置有所述第一插板，所述第一插板的下端设置有所述第二插板，所述第二插板的下端设置有所述把...
【技术保护点】
1.一种高中数学教学辅助装置，包括上箱盖(1)、磁铁A(2)、第一插板(3)、第二插板(4)、把手(5)、第三插板(6)、第四插板(7)、内扣把手(8)、下箱盖(9)、铰链(10)、凹槽(11)、螺钉(12)、磁铁B(13)、内腔(14)、磁铁C(15)、安装槽(16)、盖板(17)、A面(18)、插槽(19)、B面(20)、储藏盒(21)和箱体(22)，其特征在于：所述箱体(22)是由所述上箱盖(1)和所述下箱盖(9)组成，且所述上箱盖(1)设置在所述下箱盖(9)的顶端，所述上箱盖(1)的上表面设置有所述磁铁A(2)，所述上箱盖(1)的首端设置有所述第一插板(3)，所述第...
【技术特征摘要】
1.一种高中数学教学辅助装置，包括上箱盖(1)、磁铁A(2)、第一插板(3)、第二插板(4)、把手(5)、第三插板(6)、第四插板(7)、内扣把手(8)、下箱盖(9)、铰链(10)、凹槽(11)、螺钉(12)、磁铁B(13)、内腔(14)、磁铁C(15)、安装槽(16)、盖板(17)、A面(18)、插槽(19)、B面(20)、储藏盒(21)和箱体(22)，其特征在于：所述箱体(22)是由所述上箱盖(1)和所述下箱盖(9)组成，且所述上箱盖(1)设置在所述下箱盖(9)的顶端，所述上箱盖(1)的上表面设置有所述磁铁A(2)，所述上箱盖(1)的首端设置有所述第一插板(3)，所述第一插板(3)的下端设置有所述第二插板(4)，所述第二插板(4)的下端设置有所述把手(5)，所述下箱盖(9)的首端设置有所述把手(5)，所述把手(5)的下端设置有所述第三插板(6)，所述第三插板(6)的下端设置有所述第四插板(7)，所述上箱盖(1)首端的下表面安装有所述磁铁B(13)，所述下箱盖(9)首端的上表面安装有所述磁铁C(15)，所述上箱盖(1)与所述下箱盖(9)尾端的贴合处设置有所述凹槽(11)，且所述凹槽(11)中安装有所述铰链(10)，所述上箱盖(1)与所述下箱盖(9)之间通过所述铰链(10)连接，所述下箱盖(9)的上表面设置有所述安装槽(16)，且两所述凹槽(11)之间设置有所述储藏盒(21)，所述储藏盒(21)上设置...
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