一种思政教育用投影装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种思政教育用投影装置，包括盒体、盒盖、放置板和投影仪，盒体的内部下端固定设置有连接块和第一连接座，盒体的侧面开设有矩形槽，盒体的下端面四角固定设置有吸盘，矩形槽之内设置有两个夹持块，夹持块的外侧与矩形槽之间固定设置有弹簧，盒盖通铰接于盒体之上，放置板的下端面固定设置有第二连接座和第三连接座，第二连接座铰接于连接块之上，第三连接座与第一连接座之间设有铰接的电动液压伸缩杆，投影仪置于放置板之上，本实用新型专利技术盒体内的放置板可放置投影仪，放置板可调节倾斜角度，方便调节投影仪投影角度，盒体的侧面可夹持通入的数据线，可避免触碰数据线，影响投影，合起盒盖，可避免投影仪沾染灰尘以及遭受损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种思政教育用投影装置
本技术涉及思政教育
，具体涉及一种思政教育用投影装置。
技术介绍
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机，投影装置在思政教育课堂上的应用非常广泛，但是投影仪在教学使用后，容易粘灰尘，粉笔灰等污渍，而且由于没有保护措施，容易造成损坏，所以针对上述问题我们提出一种思政教育用投影装置。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种思政教育用投影装置，盒体内的放置板可放置投影仪，放置板可调节倾斜角度，方便调节投影仪投影角度，盒体的侧面可夹持通入的数据线，可避免触碰数据线，影响投影，合起盒盖，可避免投影仪沾染灰尘以及遭受损坏。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种思政教育用投影装置，其特征在于，包括盒体、盒盖、放置板和投影仪，所述盒体的内部下端固定设置有连接块和第一连接座，盒体的侧面开设有矩形槽，盒体的下端面四角固定设置有吸盘，矩形槽之内设置有两个夹持块，所述夹持块的外侧与矩形槽之间固定设置有弹簧，所述盒盖通过铰链铰接于盒体之上，所述放置板的下端面固定设置有第二连接座和第三连接座，所述第二连接座通过转轴铰接于连接块之上，所述第三连接座与第一连接座之间设置有铰接的电动液压伸缩杆，所述投影仪置于放置板之上。进一步的，所述盒体与盒盖的两侧为三角围板。进一步的，所述盒体的开口侧固定设置有凸块，所述盒盖的开口侧铰接有搭扣。进一步的，所述第一连接座与第三连接座的影射线在同一直线之上。进一步的，所述放置板的上端便边沿固定设置有围边。进一步的，所述夹持块的相对内侧开设有弧形夹持槽。(三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1.盒体可吸附以桌面之上，避免装置轻移动，盒体内的放置板可放置投影仪，放置板可调节倾斜角度，方便调节投影仪投影角度。2.盒体的侧面可夹持通入的数据线，可避免触碰数据线，影响投影，合起盒盖，可避免投影仪沾染灰尘以及遭受损坏。附图说明图1是本技术结构示意图。图2是本技术的左视图。图3是本技术中盒体的结构剖视图。1-盒体；2-盒盖；3-放置板；4-投影仪；5-吸盘；6-夹持块；7-弹簧；8-铰链；9-电动液压伸缩杆；10-搭扣；11-连接块；12-第一连接座；13-矩形槽；14-凸块；31-第二连接座；32-第三连接座；33-围边；61-弧形夹持槽。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1、图2和图3所示的一种思政教育用投影装置，包括盒体1、盒盖2、放置板3和投影仪4，所述盒体1的内部下端固定设置有连接块11和第一连接座12，盒体1的侧面开设有矩形槽13，盒体1的下端面四角固定设置有吸盘5，矩形槽13之内设置有两个夹持块6，所述夹持块6的外侧与矩形槽13之间固定设置有弹簧7，所述盒盖2通过铰链8铰接于盒体1之上，所述放置板3的下端面固定设置有第二连接座31和第三连接座32，所述第二连接座31通过转轴铰接于连接块11之上，所述第三连接座32与第一连接座12之间设置有铰接的电动液压伸缩杆9，所述投影仪4置于放置板3之上。其中，所述盒体1与盒盖2的两侧为三角围板；所述盒体1的开口侧固定设置有凸块14，所述盒盖2的开口侧铰接有搭扣10；所述第一连接座12与第三连接座32的影射线在同一直线之上；所述放置板3的上端便边沿固定设置有围边33；所述夹持块6的相对内侧开设有弧形夹持槽61。本技术提到的一种思政教育用投影装置，其在具体使用时，盒体1的下端面四角固定设置有吸盘5，可吸附于桌面之上，避免使用时装置轻易移动，投影仪4置于放置板3之上，放置板3的上端便边沿固定设置有围边33，可避免投影仪4滑出放置板3，盒体1的侧面开设有矩形槽13，矩形槽13之内设置有两个夹持块6，夹持块6的外侧与矩形槽13之间固定设置有弹簧7，数据线从夹持块6之间通入盒体1，夹持块6在弹簧7的作用下会将数据线夹持于弧形夹持槽61之内，可避免触碰数据线，影响投影。放置板3的下端面固定设置有第二连接座31和第三连接座32，第二连接座31通过转轴铰接于连接块11之上，放置板3可翻折，第三连接座32与第一连接座12之间设置有铰接的电动液压伸缩杆9，电动液压伸缩杆9的伸缩可调节放置板3的倾斜角度，从而调节投影仪4的投影角度，盒盖2通过铰链8铰接于盒体1之上，盒体1的开口侧固定设置有凸块14，盒盖2的开口侧铰接有搭扣10，翻折盒盖2，搭扣10可扣住凸块14，关闭盒体1，可避免投影仪4沾染灰尘以及遭受损坏。上面所述的实施例仅仅是对本技术的优选实施方式进行描述，并非对本技术的构思和范围进行限定。在不脱离本技术设计构思的前提下，本领域普通人员对本技术的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本技术的保护范围，本技术请求保护的
技术实现思路
，已经全部记载在权利要求书中。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思政教育用投影装置，其特征在于：包括盒体(1)、盒盖(2)、放置板(3)和投影仪(4)，所述盒体(1)的内部下端固定设置有连接块(11)和第一连接座(12)，盒体(1)的侧面开设有矩形槽(13)，盒体(1)的下端面四角固定设置有吸盘(5)，矩形槽(13)之内设置有两个夹持块(6)，所述夹持块(6)的外侧与矩形槽(13)之间固定设置有弹簧(7)，所述盒盖(2)通过铰链(8)铰接于盒体(1)之上，所述放置板(3)的下端面固定设置有第二连接座(31)和第三连接座(32)，所述第二连接座(31)通过转轴铰接于连接块(11)之上，所述第三连接座(32)与第一连接座(12)之间设置有铰接的电动液压伸缩杆(9)，所述投影仪(4)置于放置板(3)之上。/n

【技术特征摘要】
1.一种思政教育用投影装置，其特征在于：包括盒体(1)、盒盖(2)、放置板(3)和投影仪(4)，所述盒体(1)的内部下端固定设置有连接块(11)和第一连接座(12)，盒体(1)的侧面开设有矩形槽(13)，盒体(1)的下端面四角固定设置有吸盘(5)，矩形槽(13)之内设置有两个夹持块(6)，所述夹持块(6)的外侧与矩形槽(13)之间固定设置有弹簧(7)，所述盒盖(2)通过铰链(8)铰接于盒体(1)之上，所述放置板(3)的下端面固定设置有第二连接座(31)和第三连接座(32)，所述第二连接座(31)通过转轴铰接于连接块(11)之上，所述第三连接座(32)与第一连接座(12)之间设置有铰接的电动液压伸缩杆(9)，所述投影仪(4)置于放置板(3)之上。


2.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：范洁，王闯，徐君怡，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：新型
国别省市：河南;41