一种VR教学用多功能拓展连接结构制造技术

本发明专利技术公开了一种VR教学用多功能拓展连接结构，涉及VR教学设备技术领域，主要为了解决现有VR教学装置体积大，使用不便的问题；包括正反转电机、双向丝杆、内螺纹套、剪叉机构、安装杆和挂件，正反转电机固定安装于显示屏架顶部且驱动连接双向丝杆，双向丝杆两侧均设有剪叉机构，剪叉机构远离双向丝杆的一侧安装有多根安装杆，安装杆底端安装有用于安装VR眼镜的挂件，设有正反转电机、双向丝杆、内螺纹套、剪叉机构、安装杆和挂件，通过正反转电机带动双向丝杆转动，双向丝杆带动两个内螺纹套移动，使得剪叉机构能够伸展或收缩，使得挂件上的VR眼镜移动出显示屏架，方便教学时的使用，同时方便移动运输整个装置。

【技术实现步骤摘要】
一种VR教学用多功能拓展连接结构
本专利技术涉及VR教学设备
，具体是一种VR教学用多功能拓展连接结构。
技术介绍
虚拟现实技术，缩写为VR，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。VR技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学
现有的VR教学设备体积庞大，而且笨重，占地面积大，实用不便，而且不方便移动和运输。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种VR教学用多功能拓展连接结构，以解决上述问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种VR教学用多功能拓展连接结构，其安装于显示屏架上，包括正反转电机、双向丝杆、内螺纹套、剪叉机构、安装杆和挂件，所述双向丝杆转动安装于显示屏架内，正反转电机固定安装于显示屏架顶部且驱动连接双向丝杆，所述双向丝杆两侧均设有剪叉机构，双向丝杆两侧螺纹段上均螺纹连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种VR教学用多功能拓展连接结构，其安装于显示屏架（1）上，其特征在于，包括正反转电机（14）、双向丝杆（15）、内螺纹套（13）、剪叉机构（12）、安装杆（10）和挂件，所述双向丝杆（15）转动安装于显示屏架（1）内，正反转电机（14）固定安装于显示屏架（1）顶部且驱动连接双向丝杆（15），所述双向丝杆（15）两侧均设有剪叉机构（12），双向丝杆（15）两侧螺纹段上均螺纹连接有内螺纹套（13），剪叉机构（12）靠近双向丝杆（15）的两个端部分别与两个内螺纹套（13）的侧壁铰接，剪叉机构（12）远离双向丝杆（15）的一侧安装有多根安装杆（10），所述安装杆（10）连接于剪叉机构（12）位于...

【技术特征摘要】
1.一种VR教学用多功能拓展连接结构，其安装于显示屏架（1）上，其特征在于，包括正反转电机（14）、双向丝杆（15）、内螺纹套（13）、剪叉机构（12）、安装杆（10）和挂件，所述双向丝杆（15）转动安装于显示屏架（1）内，正反转电机（14）固定安装于显示屏架（1）顶部且驱动连接双向丝杆（15），所述双向丝杆（15）两侧均设有剪叉机构（12），双向丝杆（15）两侧螺纹段上均螺纹连接有内螺纹套（13），剪叉机构（12）靠近双向丝杆（15）的两个端部分别与两个内螺纹套（13）的侧壁铰接，剪叉机构（12）远离双向丝杆（15）的一侧安装有多根安装杆（10），所述安装杆（10）连接于剪叉机构（12）位于同一竖直线上的上下两个铰接端之间，安装杆（10）上开设有供铰接销轴插入并滑动的滑槽（21），所述安装杆（10）底端安装有用于安装VR眼镜的挂件。


2.根据权利要求1所述的VR教学用多功能拓展连接结构，其特征在于，所述正反转电机（14）通过螺丝与显示屏架（1）固定连接。


3.根据权利要求1所述的VR教学用多功能拓展连接结构，其特征在于，所述显示屏架（1）底部均匀对称安装有滚轮。


4.根据权利要求1所述的VR教学用多功能拓展连接结构，其特征在于，所述挂件包括夹爪（7）、驱动套（8）、压缩弹簧（16）和限位凸环（9），所述安装杆（10）底端对称铰接有两根夹爪（7），所述安装杆（10）下部设有限位凸环（9），安装杆（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：武秋雨，勒秋娜，
申请(专利权)人：南昌富佑多科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江西;36