一种公共管理学教学信息展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：包括底座、剪叉式升降台、支撑台、抽拉衔接杆、辅助支撑台、展示板、辅助展示板和遮挡式展示组件，剪叉式升降台设于底座上，支撑台设于剪叉式升降台上，抽拉衔接杆水平卡合滑动设于支撑台内，辅助支撑台设于抽拉衔接杆上，展示板设于支撑台上，辅助展示板水平卡合滑动设于展示板内且位于辅助支撑台上，展示板包括重点展示区和板书展示区，重点展示区上设有展示窗口，遮挡式展示组件设于展示板中空腔体内且与展示窗口对应设置。本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，具体是提供了一种可有效吸引学生上课注意力，加深课堂记忆，且提高辅助展示板稳定性的公共管理学教学信息展示装置。

【技术实现步骤摘要】
一种公共管理学教学信息展示装置
本技术涉及教学设备
，具体是指一种公共管理学教学信息展示装置。
技术介绍
公共管理学，既是一门理论科学，同时也是一门应用科学，其内在的活力在于理论抽象与经验指导能够自由转化，即一般的原理能够转化为指导具体行动的原则；而经验的考察能够抽象为一般的原理与规则。实现这种转换的关键在于研究本身的科学化，而科学化的基础在于超越简单的意识形态之争。关注于公共管理的规律本身，在增进公共利益这个大原则下，研究公共管理过程中的价值、组织、制度、程序和技术。教师在教学时需要利用展示装置将更多的信息展示给学生，便于学生更好的理解教学以及书本的内容，从而加深对公共管理学的理解，提高学习质量，现有的公共管理学教学信息展示装置结构较为单调，难以有效的吸引学生的课堂注意力，从而影响教学效果。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供了一种可有效吸引学生上课注意力，加深课堂记忆，且提高辅助展示板稳定性的公共管理学教学信息展示装置。本技术采取的技术方案如下：本技术一种公共管理学教学信息展示装置，包括底座、剪叉式升降台、支撑台、抽拉衔接杆、辅助支撑台、展示板、辅助展示板和遮挡式展示组件，所述剪叉式升降台设于底座上，所述支撑台设于剪叉式升降台上，所述抽拉衔接杆水平卡合滑动设于支撑台内，所述辅助支撑台设于抽拉衔接杆上，所述展示板设于支撑台上，所述展示板呈中空腔体结构设置，所述辅助展示板水平卡合滑动设于展示板内且位于辅助支撑台上，辅助支撑台对辅助展示板起支撑作用，所述展示板包括重点展示区和板书展示区，所述重点展示区上设有展示窗口，所述遮挡式展示组件设于展示板中空腔体内且与展示窗口对应设置，所述遮挡式展示组件包括底板、转动盘、限位柱、前置展示板、后置展示板和驱动杆，所述底板设于展示板中空腔体壁上，所述限位柱设于底板上，所述转动盘上设有滑槽，所述限位柱卡合滑动设于滑槽内，所述转动盘通过限位柱贯穿滑槽设于底板上，所述转动盘设于底板前方，转动盘可相对于底板发生转动，所述后置展示板设于底板中心处，所述前置展示板铰接设于底板上，所述前置展示板设于后置展示板前方，所述前置展示板设有多组，多组前置展示板配合遮挡后置展示板，所述驱动杆两端分别设于前置展示板和转动盘上，所述转动盘上设有拨动把手，所述拨动把手活动端延伸至展示板外，通过驱动拨动把手，转动盘相对于底板滑动，同时，滑槽沿限位柱滑动，转动盘拉动驱动杆转动，驱动杆拉动前置展示板转动，多组前置展示板互相远离，后置展示板露出。进一步地，所述展示板长度大于支撑台长度，所述辅助展示板长度为支撑台长度的2/3，所述抽拉衔接杆长度等于支撑台长度，当辅助展示板从展示板的板书展示区中完全抽拉出时，抽拉衔接杆仍有1/3长度处于支撑台内，从而保证抽拉衔接杆可以受到支撑台的稳固支撑，保证辅助展示板的工作稳定性。进一步地，所述前置展示板和后置展示板均为铁质展示板。进一步地，所述展示板重点展示区下方设有固定扣放置腔，所述固定扣放置腔内放置设有磁铁固定扣，磁铁固定扣与前置展示板和后置展示板配合，实现展示物的固定。进一步地，所述辅助展示板上设有把手，便于将辅助展示板从展示板内抽拉出来。进一步地，所述底座上设有踩踏开关，所述踩踏开关与剪叉式升降台电连接，通过踩踏开关可控制剪叉式升降台的升降。进一步地，所述底座下方设有移动轮，所述移动轮上设有刹车片。采用上述结构本技术取得的有益效果如下：本方案一种公共管理学教学信息展示装置通过将展示板划分为重点展示区和板书展示区两部分，有效的吸引了学生的课堂注意力，提高了课堂教学效果，且采用前置展示板和后置展示板的遮挡式配合设置，有助于重点概念的分次展示，加深学生的记忆深度，同时，采用抽拉衔接杆和辅助展示板之间的长度差异，增加了辅助展示板的工作稳定程度。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术一种公共管理学教学信息展示装置的整体结构示意图；图2为本技术一种公共管理学教学信息展示装置的工作状态示意图；图3为本技术一种公共管理学教学信息展示装置遮挡式展示组件的结构示意图。其中，1、底座，2、剪叉式升降台，3、支撑台，4、抽拉衔接杆，5、辅助支撑台，6、展示板，7、辅助展示板，8、遮挡式展示组件，9、重点展示区，10、板书展示区，11、展示窗口，12、底板，13、转动盘，14、限位柱，15、前置展示板，16、后置展示板，17、驱动杆，18、滑槽，19、拨动把手，20、固定扣放置腔，21、把手，22、踩踏开关，23、移动轮。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。需要说明的是，下面描述中使用的词语“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附图中的方向，词语“内”和“外”分别指的是朝向或远离特定部件几何中心的方向。如图1～3所示，本技术一种公共管理学教学信息展示装置，包括底座1、剪叉式升降台2、支撑台3、抽拉衔接杆4、辅助支撑台5、展示板6、辅助展示板7和遮挡式展示组件8，所述剪叉式升降台2设于底座1上，其中，剪叉式升降台2为现有技术，在此不做赘述，所述支撑台3设于剪叉式升降台2上，所述抽拉衔接杆4水平卡合滑动设于支撑台3内，所述辅助支撑台5设于抽拉衔接杆4上，所述展示板6设于支撑台3上，所述展示板6呈中空腔体结构设置，所述辅助展示板7水平卡合滑动设于展示板6内且位于辅助支撑台5上，辅助支撑台5对辅助展示板7起支撑作用，所述展示板6包括重点展示区9和板书展示区10，所述重点展示区9上设有展示窗口11，所述遮挡式展示组件8设于展示板6中空腔体内且与展示窗口11对应设置，所述遮挡式展示组件8包括底板12、转动盘13、限位柱14、前置展示板15、后置展示板16和驱动杆17，所述底板12设于展示板6中空腔体壁上，所述限位柱14设于底板12上，所述转动盘13上设有滑槽18，所述限位柱14卡合滑动设于滑槽18内，所述转动盘13通过限位柱14贯穿滑槽18设于底板12上，所述转动盘13设于底板12前方，转动盘13可相对于底板12发生转动，所述后置展示板16设于底板12中心处，所述前置展示板15铰接设于底板12上，所述前置展示板15设于后置展示板16前方，所述前置展示板15设有多组，多组前置展示板15配合遮挡后置展示板16，所述驱动杆17两端分别设于前置展示板15和转动盘13上，所述转动盘13上设有拨动把手19，所述拨动把手19活动端延伸至展示板6外，通过驱动拨动把手19，转动盘13相对于底板12滑动，同时，滑槽18沿限位柱14滑本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：包括底座、剪叉式升降台、支撑台、抽拉衔接杆、辅助支撑台、展示板、辅助展示板和遮挡式展示组件，所述剪叉式升降台设于底座上，所述支撑台设于剪叉式升降台上，所述抽拉衔接杆水平卡合滑动设于支撑台内，所述辅助支撑台设于抽拉衔接杆上，所述展示板设于支撑台上，所述展示板呈中空腔体结构设置，所述辅助展示板水平卡合滑动设于展示板内且位于辅助支撑台上，所述展示板包括重点展示区和板书展示区，所述重点展示区上设有展示窗口，所述遮挡式展示组件设于展示板中空腔体内且与展示窗口对应设置，所述遮挡式展示组件包括底板、转动盘、限位柱、前置展示板、后置展示板和驱动杆，所述底板设于展示板中空腔体壁上，所述限位柱设于底板上，所述转动盘上设有滑槽，所述限位柱卡合滑动设于滑槽内，所述转动盘通过限位柱贯穿滑槽设于底板上，所述转动盘设于底板前方，所述后置展示板设于底板中心处，所述前置展示板铰接设于底板上，所述前置展示板设于后置展示板前方，所述前置展示板设有多组，所述驱动杆两端分别设于前置展示板和转动盘上，所述转动盘上设有拨动把手，所述拨动把手活动端延伸至展示板外。/n

【技术特征摘要】
1.一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：包括底座、剪叉式升降台、支撑台、抽拉衔接杆、辅助支撑台、展示板、辅助展示板和遮挡式展示组件，所述剪叉式升降台设于底座上，所述支撑台设于剪叉式升降台上，所述抽拉衔接杆水平卡合滑动设于支撑台内，所述辅助支撑台设于抽拉衔接杆上，所述展示板设于支撑台上，所述展示板呈中空腔体结构设置，所述辅助展示板水平卡合滑动设于展示板内且位于辅助支撑台上，所述展示板包括重点展示区和板书展示区，所述重点展示区上设有展示窗口，所述遮挡式展示组件设于展示板中空腔体内且与展示窗口对应设置，所述遮挡式展示组件包括底板、转动盘、限位柱、前置展示板、后置展示板和驱动杆，所述底板设于展示板中空腔体壁上，所述限位柱设于底板上，所述转动盘上设有滑槽，所述限位柱卡合滑动设于滑槽内，所述转动盘通过限位柱贯穿滑槽设于底板上，所述转动盘设于底板前方，所述后置展示板设于底板中心处，所述前置展示板铰接设于底板上，所述前置展示板设于后置展示板前方，所述前置展示板设有多组，所述驱动杆两端分别设于前置展示板和转动盘上，所述转动盘上设有拨动把手，...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴真真，
申请(专利权)人：湖南安全技术职业学院长沙煤矿安全技术培训中心，
类型：新型
国别省市：湖南;43