【技术实现步骤摘要】
一种中学生数理思维能力测试方法
本专利技术涉及一种测试方法,特别涉及一种中学生数理思维能力测试方法,属于测试方法
技术介绍
思维能力是人对事物的分析、综合、抽象和概括的能力。思维能力对于人的学习、生活、事业的成功非常重要,中学生在学习数理时,有个较好的思维能力是非常重要的。目前教师在测试中学生的思维能力时,大都是直接在书本上随机挑选部分问题来让学生回答,挑选问题的范围有限,需要人工计时,误差大,测试的效果不好。
技术实现思路
本专利技术提供一种中学生数理思维能力测试方法,有效的解决了现有技术中存在的问题。为了解决上述技术问题,本专利技术提供了如下的技术方案:本专利技术一种中学生数理思维能力测试方法,该方法采用测试系统进行测试,测试系统由控制器模块、数据储存模块、显示模块、计时模块、语音识别模块、网络模块、信息模块和评估模块组成。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述显示模块是一个PLC显示屏。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述评估模块由数据处理模块和数
【技术保护点】
1.一种中学生数理思维能力测试方法,其特征在于,该方法采用测试系统进行测试,测试系统由控制器模块、数据储存模块、显示模块、计时模块、语音识别模块、网络模块、信息模块和评估模块组成。/n
【技术特征摘要】
1.一种中学生数理思维能力测试方法,其特征在于,该方法采用测试系统进行测试,测试系统由控制器模块、数据储存模块、显示模块、计时模块、语音识别模块、网络模块、信息模块和评估模块组成。
2.根据权利要求1所述的一种中学生数理思维能力测试方法,其特征在于,所述显示模块是一个PLC显示屏。
3.根据权利要求1所述的一种中学生数理思维能力测试方法,其特征在于,所述评估模块由数据处理模块和数据统计模块组成。
4.根据权利要求1所述的一种中学生数理思维能力测试方法,其特征在于,具体操作步骤如下:
(1)、学生身份登录:启动系统,通过网络模块登录互联网,并通过信息模块登录中学生的个人信息。
(2)、系...
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