一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置，涉及教学工具技术领域。包括基板和滑杆，所述基板的底部四个拐角处均固定安装有脚轮，所述基板的顶部左右两侧均固定连接有支杆，所述支杆的顶部固定连接有外框，所述外框的内部开设有内腔，所述内腔的左侧上下两端均设有嵌入外框框体内的滚珠轴承，所述滚珠轴承的内环固定连接有转轴，所述转轴之间固定连接有第一内框，所述第一内框的框体内部前端固定连接有第一幕布，所述第一内框的框体内部后端固定连接有第一书写板。通过设置第一内框和第二内框，第一内框和第二内框内的第一幕布、第二幕布、第一书写板和第二书写板可以让思政教育多样化。

【技术实现步骤摘要】
一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置
本技术涉及教学工具
，具体为一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置。
技术介绍
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使学生形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。也是中宣部教育部指定的大学生必修课之一，思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。随着科学技术的发展，人们开始使用思想政治教育引导装置引导学生的思想政治教育，提高学生的学习兴趣。目前用于思想政治教育的引导装置基本上只是教室的黑板，也有一些是在多媒体教室进修教育，单一的黑板教育或者只是单一的多媒体教育都很难让学生留下深刻的印象，所以需要设计一种可以让学生学习更加方便的思想政治教育引导装置。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置，具备灵活方便并且可以加深学生的学习效果等优点，解决了目前的思想政治教育引导装置教学效本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置，包括基板（1）和滑杆（15），其特征在于：所述基板（1）的底部四个拐角处均固定安装有脚轮（2），所述基板（1）的顶部左右两侧均固定连接有支杆（3），所述支杆（3）的顶部固定连接有外框（4），所述外框（4）的内部开设有内腔（6），所述内腔（6）的左侧上下两端均设有嵌入外框（4）框体内的滚珠轴承（7），所述滚珠轴承（7）的内环固定连接有转轴（8），所述转轴（8）之间固定连接有第一内框（22），所述第一内框（22）的框体内部前端固定连接有第一幕布（9），所述第一内框（22）的框体内部后端固定连接有第一书写板（11），所述内腔（6）的右侧上下两端也均设...

【技术特征摘要】
1.一种基于新媒体技术的学生思想政治教育引导装置，包括基板（1）和滑杆（15），其特征在于：所述基板（1）的底部四个拐角处均固定安装有脚轮（2），所述基板（1）的顶部左右两侧均固定连接有支杆（3），所述支杆（3）的顶部固定连接有外框（4），所述外框（4）的内部开设有内腔（6），所述内腔（6）的左侧上下两端均设有嵌入外框（4）框体内的滚珠轴承（7），所述滚珠轴承（7）的内环固定连接有转轴（8），所述转轴（8）之间固定连接有第一内框（22），所述第一内框（22）的框体内部前端固定连接有第一幕布（9），所述第一内框（22）的框体内部后端固定连接有第一书写板（11），所述内腔（6）的右侧上下两端也均设有嵌入外框（4）框体内的滚珠轴承（7），所述滚珠轴承（7）的内环也固定连接有转轴（8），所述转轴（8）之间固定连接有第二内框（23），所述第二内框（23）的框体内部前端固定连接有第二幕布（10），所述第二内框（23）的框体内部后端固定连接有第二书写板（12），所述外框（4）的框体正面上端两端均横向固定连接有滑轨（13），所述滑轨（13）的内部开设有滑槽（14），所述滑杆（15）的上下两端均固定连接有滑块（16），且滑块（16）与滑...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘谦，
申请(专利权)人：湖南环境生物职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43