一种基于互联网技术的学生在线管理系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于互联网技术的学生在线管理系统，涉及学生管理技术领域，包括教师端模块、学生端模块、信号传导模块、多媒体模块、视频播放模块、电脑终端模块、监控模块、反馈模块，所述教师端模块的输出端与信号传导模块的输入端电性连接，所述信号传导模块的输出端与多媒体模块的输入端电性连接，所述多媒体模块的输出端与视频播放模块的输入端电性连接，所述学生端模块的输出端与电脑终端模块的输入端电性连接，所述电脑终端模块的输出端与视频播放模块的输入端电性连接，所述视频播放模块与监控模块之间双向电性连接，通过答题检测单元能够实现对学生听课情况的检测，通过在线测试单元实现了对学生阶段性成果的检测。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网技术的学生在线管理系统
本专利技术涉及学生管理
，尤其涉及一种基于互联网技术的学生在线管理系统。
技术介绍
互联网(internet)，又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络；随着社会的不断发展，互联网模式下的在线教学已经成为了一种趋势，学生在家也能学习，尤其在一些重大灾难面前，学生不方便上学，这是通过互联网的模式能够有效地解决此问题，在网络教学的过程中，教师通过线上教学的模式，无法捕捉到学生的学习动态，对于学生是否在听课都不得而知，使得网络模式下的教学效率较差，为此提出了一种基于互联网技术的学生在线管理系统来解决以上问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于互联网技术的学生在线管理系统。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种基于互联网技术的学生在线管理系统，包括教师端模块、学生端模块、信号传导模块、多媒体模块、视频播放模块、电脑终端模块、监控模块、反馈模块，所述教师端模块的输出端与信号传导模块的输入端电性连接，所述信号传导模块的输出端与多媒体模块的输入端电性连接，所述多媒体模块的输出端与视频播放模块的输入端电性连接，所述学生端模块的输出端与电脑终端模块的输入端电性连接，所述电脑终端模块的输出端与视频播放模块的输入端电性连接，所述视频播放模块与监控模块之间双向电性连接，所述监控模块的输出端与反馈模块的输入端电性连接，所述反馈模块的输出端与教师端模块的输入端电性连接。优选的，所述教师端模块包括教师身份验证单元，所述教师身份验证单元的输出端与信号传导模块的输入端电性连接。优选的，所述学生端模块包括学生身份验证单元，所述学生身份验证单元的输出端与电脑终端模块的输入端电性连接。优选的，所述视频播放模块包括答题检测单元、积分奖励单元、在线测试单元、视频展示单元，所述答题检测单元的输出端与积分奖励单元的输入端电性连接，所述在线测试单元的输出端与积分奖励单元的输入端电性连接，所述积分奖励单元的输出端与监控模块的输入端电性连接。优选的，所述监控模块包括不定时点击单元、整合单元、数据传输单元，所述不定时点击单元的输出端与整合单元的输入端电性连接，所述整合单元的输出端与数据传输单元的输入端电性连接，所述不定时点击单元的输出端与视频展示单元的输入端电性连接，所述数据传输单元的输出端反馈模块的输入端电性连接。优选的，所述电脑终端模块包括电脑单元、鼠标单元、键盘单元。优选的，所述多媒体模块包括摄影机单元、黑板单元。优选的，所述教师端模块内设置有显示单元，用于显示学生获得的积分情况以及点击率的情况，使得老师可以全面的监控学生学习的动态。本专利技术的有益效果为：本专利技术中，通过答题检测单元能够实现对学生听课情况的检测，通过在线测试单元实现了对学生阶段性成果的检测，之后会将检测结果根据等级情况进行积分奖励，通过不定时点击弹窗单元，实现了对学生听课情况的监控，之后通过整合单元实现了积分奖励与弹窗点击率的整合，之后将信息传输给反馈模块，通过反馈模块传输教师端模块，教师端模块可以根据信息，了解到学生的学习状态以及学习情况，进而可以针对性的进行调整，进而有效地避免了教学效率低下的情况；通过教师端模块、信号传导模块、多媒体模块、视频播放模块、电脑终端模块、学生端模块之间的配合使用，实现了对线上教学工作的正常进行，极大的方便了教学工作。附图说明图1为本专利技术的原理框图。图2为本专利技术的视频播放模块原理框图。图3为本专利技术监控模块的原理框图。图中标号：1教师端模块、101教师身份验证单元、2学生端模块、201学生身份验证单元、3信号传导模块、4多媒体模块、5视频播放模块、501答题检测单元、502积分奖励单元、503在线测试单元、504视频展示单元、6电脑终端模块、7监控模块、701不定时点击单元、702整合单元、703数据传输单元、8反馈模块。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种基于互联网技术的学生在线管理系统，包括教师端模块1、学生端模块2、信号传导模块3、多媒体模块4、视频播放模块5、电脑终端模块6、监控模块7、反馈模块8，学生端模块2包括学生身份验证单元201，学生身份验证单元201实现了对学生身份信息的验证功能，学生身份验证单元201的输出端与电脑终端模块6的输入端电性连接，教师端模块1的输出端与信号传导模块3的输入端电性连接，教师端模块1包括教师身份验证单元101，教师身份验证单元101的输出端与信号传导模块3的输入端电性连接；信号传导模块3的输出端与多媒体模块4的输入端电性连接，所述多媒体模块包括摄影机单元、黑板单元，射影机单元实现了对教师讲课的录影，保证后续的在线教学功能，黑板单元实现了对老师解学的辅助功能，多媒体模块4的输出端与视频播放模块5的输入端电性连接，视频播放模块5包括答题检测单元501、积分奖励单元502、在线测试单元503、视频展示单元504，答题检测单元501的输出端与积分奖励单元502的输入端电性连接，在线测试单元503的输出端与积分奖励单元502的输入端电性连接，积分奖励单元502的输出端与监控模块7的输入端电性连接，学生端模块2的输出端与电脑终端模块6的输入端电性连接；电脑终端模块6包括电脑单元、鼠标单元、键盘单元，电脑终端模块6的输出端与视频播放模块5的输入端电性连接，视频播放模块5与监控模块7之间双向电性连接，监控模块7包括不定时点击单元701、整合单元702、数据传输单元703，不定时点击单元701的输出端与整合单元702的输入端电性连接，整合单元702的输出端与数据传输单元703的输入端电性连接，不定时点击单元701的输出端与视频展示单元504的输入端电性连接，数据传输单元703的输出端反馈模块8的输入端电性连接，监控模块7的输出端与反馈模块8的输入端电性连接，反馈模块8的输出端与教师端模块1的输入端电性连接，教师端模块1内设置有显示单元，用于显示学生获得的积分情况以及点击率的情况，使得老师可以全面的监控学生学习的动态。工作原理：使用时，教师通过教师端模块1，首先在身份验证信息中输入教师身份验证单元101，进入身份验证，身份验证完成后，通过信号传导模块3的传导运输工作，进入了多媒体模块4中，多媒体模块4中有摄影机单元、黑板单元，摄影机单元实现了对老师教学视频的录制，黑板单元辅助老师进行教学工作；之后多媒体会将信号传输给视频播放模块5，通过视频播放模块5的视频展示单元504进行视频播放工作，学生通过学生身份验证单元201实现了对其自身的身份验证，之后进入到电脑终端模块6中，通过电脑终端模块6进入到视频播放模块5的界面上，通过视频播放模块5中的视频展示单元504实现本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于互联网技术的学生在线管理系统，包括教师端模块(1)、学生端模块(2)、信号传导模块(3)、多媒体模块(4)、视频播放模块(5)、电脑终端模块(6)、监控模块(7)、反馈模块(8)，其特征在于，所述教师端模块(1)的输出端与信号传导模块(3)的输入端电性连接，所述信号传导模块(3)的输出端与多媒体模块(4)的输入端电性连接，所述多媒体模块(4)的输出端与视频播放模块(5)的输入端电性连接，所述学生端模块(2)的输出端与电脑终端模块(6)的输入端电性连接，所述电脑终端模块(6)的输出端与视频播放模块(5)的输入端电性连接，所述视频播放模块(5)与监控模块(7)之间双向电性连接，所述监控模块(7)的输出端与反馈模块(8)的输入端电性连接，所述反馈模块(8)的输出端与教师端模块(1)的输入端电性连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网技术的学生在线管理系统，包括教师端模块(1)、学生端模块(2)、信号传导模块(3)、多媒体模块(4)、视频播放模块(5)、电脑终端模块(6)、监控模块(7)、反馈模块(8)，其特征在于，所述教师端模块(1)的输出端与信号传导模块(3)的输入端电性连接，所述信号传导模块(3)的输出端与多媒体模块(4)的输入端电性连接，所述多媒体模块(4)的输出端与视频播放模块(5)的输入端电性连接，所述学生端模块(2)的输出端与电脑终端模块(6)的输入端电性连接，所述电脑终端模块(6)的输出端与视频播放模块(5)的输入端电性连接，所述视频播放模块(5)与监控模块(7)之间双向电性连接，所述监控模块(7)的输出端与反馈模块(8)的输入端电性连接，所述反馈模块(8)的输出端与教师端模块(1)的输入端电性连接。


2.根据权利要求1所述的一种基于互联网技术的学生在线管理系统，其特征在于，所述教师端模块(1)包括教师身份验证单元(101)，所述教师身份验证单元(101)的输出端与信号传导模块(3)的输入端电性连接。


3.根据权利要求1所述的一种基于互联网技术的学生在线管理系统，其特征在于，所述学生端模块(2)包括学生身份验证单元(201)，所述学生身份验证单元(201)的输出端与电脑终端模块(6)的输入端电性连接。


4.根据权利要求1所述的一种基于互联网技术的学生在线管理系统，其特征在于，所述视频播放模块(5)包括答题检测...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱志伟，胡志龙，张锐，雷雪芹，沈少松，刘浩，许畅畅，丁媛媛，王海虹，吴明轩，徐明露，陶舒楠，
申请(专利权)人：安徽建筑大学，
类型：发明
国别省市：安徽;34