一种居家远程教育系统及教育方法技术方案

本发明专利技术公开了一种居家远程教育系统及教育方法，涉及线上教育系统及其教育方法领域，为解决目前市面上家远程教育系统只能一味的进行学生学习情况的监控和统计，无形中给学生的学习施加了较大的压力，让学生对学习产生的抵触的情绪，导致厌学的情况的问题。所述云端系统包括签到系统、学习资料系统、作业收发系统、直播系统和学习能力提升系统；所述云端系统与学生终端系统和教师终端系统均双向电性连接；云端系统主要给学生学习和教师教学提供一个平台，让其可以实现签到、授课、作业收发多种使用需求；学习能力提升系统主要将提升学生专注力和记忆力的变成一些小游戏，提高学生训练专项能力的兴趣。

【技术实现步骤摘要】
一种居家远程教育系统及教育方法
本专利技术涉及线上教育系统及其教育方法领域，具体为一种居家远程教育系统及教育方法。
技术介绍
教育系统为达到一定的教育目的，实现一定的教育、教学功能的教育组织形式整体。作为一种有控制的信息传递过程，包含人员、财物、信息、机构四个要素。具体可分为教育目的、教育内容、教育方法、教育活动、教育媒体、教育设施、教育环境、学生、教师、教学管理人员等要素。这些要素相互独立、相互联系、相互作用而构成有机整体，随着科技的发展居家教育系统被普遍使用，从而提高了教学的便携性。目前市面上家远程教育系统只能一味的进行学生学习情况的监控和统计，无形中给学生的学习施加了较大的压力，让学生对学习产生的抵触的情绪，导致厌学的情况，因此市场急需研制一种居家远程教育系统及教育方法来帮助人们解决现有的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种居家远程教育系统及教育方法，以解决上述
技术介绍
中提出的目前市面上家远程教育系统只能一味的进行学生学习情况的监控和统计，无形中给学生的学习施加了较大的压力，让学生对学习产生的抵触的情绪，导致厌学的情况的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种居家远程教育系统，包括学生终端系统、云端系统和教师终端系统，所述云端系统包括签到系统、学习资料系统、作业收发系统、直播系统和学习能力提升系统；所述云端系统与学生终端系统和教师终端系统均双向电性连接；其中，学生终端系统主要为学生学习所用的电脑终端或手机终端，便于学生实现居家学习；教师终端系统主要为教师授课所用的电脑终端或手机终端，便于教师在家进行授课以及学生学习情况的统计；云端系统主要给学生学习和教师教学提供一个平台，让其可以实现签到、授课、作业收发多种使用需求；签到系统用于统计学生准时上课的情况，从而让教师可以及时的掌控学生是否准时上课；学习资料系统用于存储学习所需的资料、题库便于学生可以在预习和复习时具有充分的学习资料进行学习，从而提高学习的效果；作业收发系统便于教师公开的发放作业信息，可以进行作业的存储，便于学生随时查看；直播系统在教师网上授课时用于教师和学生的互动，便于老师上课提问和查看学生网络状况；学习能力提升系统主要将提升学生专注力和记忆力的变成一些小游戏，提高学生训练专项能力的兴趣，同时可以进行游戏结果的公布，让学生之间可以互相比较训练结果，从而促进学生训练的积极性。优选的，所述学生终端系统包括显示模块、录音模块、摄像模块、录入模块、定时提示模块、学生终端存储模块和学生终端控制单元；所述录音模块、摄像模块和录入模块的输出端与学生终端控制单元的输入端电性连接，所述定时提示模块的输出端与显示模块的输入端电性连接，所述学生终端控制单元的输出端与显示模块的输入端电性连接，学生终端存储模块与学生终端控制单元双向电性连接；其中，录入模块用于录入文字文本；录音模块模块用于收取学生的声音；摄像模块用于拍摄学生学习时的图像；定时提示模块用于设定时间，从而及时提醒学生上课时间和合理用眼的时间，从而保护学生的视力；学生终端存储模块用于存储学生学习的资料和各类作业。优选的，所述教师终端系统包括显示模块、录音模块、摄像模块、录入模块、定时提示模块、教师终端存储模块和教师终端控制单元；所述录音模块、摄像模块和录入模块的输出端与教师终端控制单元的输入端电性连接，所述学生终端控制单元的输出端与显示模块的输入端电性连接，教师终端存储模块与学生终端控制单元双向电性连接；其中，教师终端存储模块用于存储教师的教案以及学生提交的作业文档；作业批改模块用于对作业中的选择题、填空题进行自动批改，从而减少了老师批改作业的负担。优选的，所述签到系统包括人数总计模块、统计模块、定时反馈模块；其中，人数总数模块用于存储各班级对应的学生总数用于核对学生签到信息；统计模块用于在学生进行签到时进行统计；定时反馈模块在上学时间到时，定时对学生签到总计和签到时间发送至教师终端系统，便于教师进行管理；所述作业收发系统包括作业发布模块、作业上次模块和作业存储模块；所述学习资料系统包括视频存储模块、题库存储模块和下载统计模块；其中，视频存储模块将教师直播授课的内容进行存储，便于学生重复观看，从而更好的理解知识点；题库存储模块用于保存各知识点的题目，便于学生课后进行复试；下载统计模块用于统计学生视频和题目的下载量，从而让教师更好的了解学生的学习状态；所述直播系统包括点名提问模块和网速检测模块；其中，点名提问模块让教师在网上授课提问时可以进行随机的点名提问；网速检测模块可以显示每个学生上课时的网速，便于教师更好的了解学生的网络状态，防止学生故意制造网卡现象逃避提问的情况。优选的，所述学习能力提升系统包括专注力提升系统、记忆力提升系统和训练信息结果公布模块；其中，专注力提升系统用于通过各类游戏来提高学生的专注力便于学生之后更加高效的学习；记忆力提升系统用于通过各类记忆方法综合记忆游戏，从而提升学生的记忆学习的能力，便于学生后期很好的记忆学习的知识点；训练信息结果公布模块用于公布学生专注力提升游戏和记忆力提升游戏的计时成绩，让学生之间可以相互比较，共同良性提升。优选的，所述专注力提升系统包括听字游戏系统、句子差异游戏系统、复述故事游戏系统、圈字游戏系统和舒尔特方块系统；听字游戏系统包括听字语音库模块和听字结果生成模块；句子差异游戏系统包括语音库模块、文字库模块和差异结果生成模块；复述故事游戏系统包括故事库模块、语音分析模块和得分判断模块；圈字游戏系统包括题目生成模块和圈字结果生成模块；舒尔特方块系统包括难度选择模块、方块生成模块和计时模块；其中，听字游戏系统是通过播放一端语音信息，让学生从分辨语音信息中出现多少遍关键词，从而提高学生的专注力；句子差异游戏系统是让学生通过语音或文字对句子的差异性进行判断，从而提升学生的专注力；复述故事游戏系统是通过播放一段故事语音，然后让学生将该故事进行复述的游戏，通过复述提升学生的记忆力和专注力；圈字游戏系统是在一些数字或文字中快速找出符合要求的字符，从而提供学生的专注力和反应力；舒尔特方块系统让学生在打乱的方块中依次快速按顺序找出数字，不仅可用来测量儿童注意力的稳定性，而且用这套图表坚持天天练习一遍，那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高，包括注意的稳定性、转移速度和广度。优选的，所述记忆力提升系统包括记忆方法系统和记忆游戏系统；所述记忆方法系统包括速记记忆模块、链接记忆模块、位置记忆模块和定桩记忆模块；所述记忆游戏系统包括短句记忆模块、数字记忆模块、英语记忆模块、文章记忆模块和记忆计时模块；其中，记忆方法系统中存储有多重优质的记忆方法和对应的记忆案例，便于学生进行记忆方法的学习；记忆游戏系统存储有多款不同记忆的类型，便于学生在学习记忆方法后进行本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种居家远程教育系统，包括学生终端系统、云端系统和教师终端系统，其特征在于：所述云端系统包括签到系统、学习资料系统、作业收发系统、直播系统和学习能力提升系统；所述云端系统与学生终端系统和教师终端系统均双向电性连接；/n其中，学生终端系统主要为学生学习所用的电脑终端或手机终端，便于学生实现居家学习；/n教师终端系统主要为教师授课所用的电脑终端或手机终端，便于教师在家进行授课以及学生学习情况的统计；/n云端系统主要给学生学习和教师教学提供一个平台，让其可以实现签到、授课、作业收发多种使用需求；/n签到系统用于统计学生准时上课的情况，从而让教师可以及时的掌控学生是否准时上课；/n学习资料系统用于存储学习所需的资料、题库便于学生可以在预习和复习时具有充分的学习资料进行学习，从而提高学习的效果；/n作业收发系统便于教师公开的发放作业信息，可以进行作业的存储，便于学生随时查看；/n直播系统在教师网上授课时用于教师和学生的互动，便于老师上课提问和查看学生网络状况；/n学习能力提升系统主要将提升学生专注力和记忆力的变成一些小游戏，提高学生训练专项能力的兴趣，同时可以进行游戏结果的公布，让学生之间可以互相比较训练结果，从而促进学生训练的积极性。/n...

【技术特征摘要】
1.一种居家远程教育系统，包括学生终端系统、云端系统和教师终端系统，其特征在于：所述云端系统包括签到系统、学习资料系统、作业收发系统、直播系统和学习能力提升系统；所述云端系统与学生终端系统和教师终端系统均双向电性连接；
其中，学生终端系统主要为学生学习所用的电脑终端或手机终端，便于学生实现居家学习；
教师终端系统主要为教师授课所用的电脑终端或手机终端，便于教师在家进行授课以及学生学习情况的统计；
云端系统主要给学生学习和教师教学提供一个平台，让其可以实现签到、授课、作业收发多种使用需求；
签到系统用于统计学生准时上课的情况，从而让教师可以及时的掌控学生是否准时上课；
学习资料系统用于存储学习所需的资料、题库便于学生可以在预习和复习时具有充分的学习资料进行学习，从而提高学习的效果；
作业收发系统便于教师公开的发放作业信息，可以进行作业的存储，便于学生随时查看；
直播系统在教师网上授课时用于教师和学生的互动，便于老师上课提问和查看学生网络状况；
学习能力提升系统主要将提升学生专注力和记忆力的变成一些小游戏，提高学生训练专项能力的兴趣，同时可以进行游戏结果的公布，让学生之间可以互相比较训练结果，从而促进学生训练的积极性。


2.根据权利要求1所述的一种居家远程教育系统，其特征在于：所述学生终端系统包括显示模块、录音模块、摄像模块、录入模块、定时提示模块、学生终端存储模块和学生终端控制单元；所述录音模块、摄像模块和录入模块的输出端与学生终端控制单元的输入端电性连接，所述定时提示模块的输出端与显示模块的输入端电性连接，所述学生终端控制单元的输出端与显示模块的输入端电性连接，学生终端存储模块与学生终端控制单元双向电性连接；
其中，录入模块用于录入文字文本；
录音模块模块用于收取学生的声音；
摄像模块用于拍摄学生学习时的图像；
定时提示模块用于设定时间，从而及时提醒学生上课时间和合理用眼的时间，从而保护学生的视力；
学生终端存储模块用于存储学生学习的资料和各类作业。


3.根据权利要求1所述的一种居家远程教育系统，其特征在于：所述教师终端系统包括显示模块、录音模块、摄像模块、录入模块、定时提示模块、教师终端存储模块和教师终端控制单元；所述录音模块、摄像模块和录入模块的输出端与教师终端控制单元的输入端电性连接，所述学生终端控制单元的输出端与显示模块的输入端电性连接，教师终端存储模块与学生终端控制单元双向电性连接；
其中，教师终端存储模块用于存储教师的教案以及学生提交的作业文档；
作业批改模块用于对作业中的选择题、填空题进行自动批改，从而减少了老师批改作业的负担。


4.根据权利要求1所述的一种居家远程教育系统，其特征在于：所述签到系统包括人数总计模块、统计模块、定时反馈模块；
其中，人数总数模块用于存储各班级对应的学生总数用于核对学生签到信息；
统计模块用于在学生进行签到时进行统计；
定时反馈模块在上学时间到时，定时对学生签到总计和签到时间发送至教师终端系统，便于教师进行管理；
所述作业收发系统包括作业发布模块、作业上次模块和作业存储模块；所述学习资料系统包括视频存储模块、题库存储模块和下载统计模块；
其中，视频存储模块将教师直播授课的内容进行存储，便于学生重复观看，从而更好的理解知识点；
题库存储模块用于保存各知识点的题目，便于学生课后进行复试；
下载统计模块用于统计学生视频和题目的下载量，从而让教师更好的了解学生的学习状态；
所述直播系统包括点名提问模块和网速检测模块；
其中，点名提问模块让教师在网上授课提问时可以进行随机的点名提问；
网速检测模块可以显示每个学生上课时的网速，便于教师更好的了解学生的网络状态，防止学生故意制造网卡现象逃避提问的情况。


5.根据权利要求1所述的一种居家远程教育系统，其特征在于：所述学习能力提升系统包括专注力提升系统、记忆力提升系统和训练信息结果公布模块；
其中，专注力提升系统用于通过各类游戏来提高学生的专注力便于学生之后更加高效的学习；
记忆力提升系统用于通过各类记忆方法综合记忆游戏，从而提升学生的记忆学习的能力，便于学...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐广辉，
申请(专利权)人：南京汉天软件有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32