一种点读式多功能儿童早教书制造技术

本实用新型专利技术公开了一种点读式多功能儿童早教书，包括点读早教书结构和喇叭槽防护结构，所述喇叭槽防护结构固定在点读早教书结构的内部，所述点读早教书结构包括早教书封面和早教书底面，所述早教书封面和早教书底面之间设置有早教书固定胶边，且早教书封面和早教书底面之间通过早教书固定胶边固定连接，所述早教书封面和早教书底面与早教书固定胶边之间均设置有书本便开折痕，本实用新型专利技术的点读早教书结构的内部设置有喇叭槽防护结构，当用户打开早教书封面时，喇叭槽防护结构会随之打开，当用户关闭早教书封面时，喇叭槽防护结构会随之关闭，做到了即用即开，使得语音喇叭槽在平时使用时更安全，使得早教书的喇嘛使用寿命更长。

【技术实现步骤摘要】
一种点读式多功能儿童早教书
本技术属于儿童早教设备
，具体涉及一种点读式多功能儿童早教书。
技术介绍
点读式多功能儿童早教书即点读机的一种，产品最早出现在美国，该产品一经上市后就迅速风靡全美国，随后，此产品又很快开始风行于日本、东南亚等国家，成为这些国家少年儿童最为喜爱的教学工具之一，点读机就是一种貌似电脑的教具，它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段，是比较智能化的儿童早教产品。然而现有的点读式多功能儿童早教书在供儿童学习的过程中仍然存在一些不合理的因素，现有的点读式多功能儿童早教书在使用时：由于早教书多为交互式设计，配备有喇叭等结构，由于儿童在使用过程中比较好动等，容易将喇叭表面浸入口水等物质，导致喇叭短路等，使用寿命降低，声音嘈杂等情况，不利于儿童的学习和使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种点读式多功能儿童早教书，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种点读式多功能儿童早教书，包括点读早教书结构和喇叭槽防护结构，所述喇叭槽防护结构固定在点读早教书结构的内部，所述点读早教书结构包括早教书封面和早教书底面，所述早教书封面和早教书底面之间设置有早教书固定胶边，且早教书封面和早教书底面之间通过早教书固定胶边固定连接，所述早教书封面和早教书底面与早教书固定胶边之间均设置有书本便开折痕，所述早教书底面的一端设置有微电脑智能盒，所述微电脑智能盒的一侧开设有语音喇叭槽，所述早教书固定胶边的一侧固定有早教知识书页，所述语音喇叭槽的底端均匀开设有发音孔。优选的，所述喇叭槽防护结构包括防护盖和拉绳顶转向盘，所述防护盖卡合固定在微电脑智能盒的内部，所述拉绳顶转向盘固定在早教书固定胶边的顶端，且拉绳顶转向盘和防护盖之间设置有防护盖拉绳，所述防护盖拉绳的一端固定在早教书封面的表面，另一端贯穿早教书底面与防护盖连接固定，所述拉绳顶转向盘的内部卡合有顶转向轮，所述微电脑智能盒对应防护盖拉绳的尾端卡合固定有尾转向轮，所述防护盖的一端设置有防护盖转轴，所述防护盖转轴的外侧嵌套有防护盖复位弹簧。优选的，所述防护盖的外直径略大于语音喇叭槽的内直径。优选的，所述尾转向轮与微电脑智能盒之间通过转轴连接固定。优选的，所述防护盖和微电脑智能盒通过防护盖转轴卡合固定。优选的，所述早教书封面展开后能够带动防护盖拉绳将防护盖拉开。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术的点读早教书结构的内部设置有喇叭槽防护结构，当用户打开早教书封面时，喇叭槽防护结构会随之打开，当用户关闭早教书封面时，喇叭槽防护结构会随之关闭，做到了即用即开，使得语音喇叭槽在平时使用时更安全，使得早教书的喇嘛使用寿命更长，具有更好的实用性。附图说明图1为本技术的正视结构示意图；图2为本技术的早教书封面打开后正视结构示意图；图3为本技术的俯视结构示意图；图4为本技术的早教书封面打开后俯视结构示意图；图5为本技术的防护盖闭合时局部剖面结构示意图；图6为本技术的防护盖打开时局部剖面结构示意图；图7为本技术的俯视局部放大结构示意图；图8为本技术的早教书封面展开后，局部放大正视结构示意图；图9为本技术的防护盖正视结构示意图；图中：1、点读早教书结构；101、早教书封面；102、微电脑智能盒；103、语音喇叭槽；104、早教书固定胶边；105、书本便开折痕；106、早教知识书页；107、早教书底面；108、发音孔；2、喇叭槽防护结构；201、防护盖；202、拉绳顶转向盘；203、防护盖拉绳；204、尾转向轮；205、防护盖复位弹簧；206、防护盖转轴；207、顶转向轮。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。请参阅图1-图9，本技术提供如下技术方案：一种点读式多功能儿童早教书，包括点读早教书结构1和喇叭槽防护结构2，喇叭槽防护结构2固定在点读早教书结构1的内部，点读早教书结构1包括早教书封面101和早教书底面107，早教书封面101和早教书底面107之间设置有早教书固定胶边104，且早教书封面101和早教书底面107之间通过早教书固定胶边104固定连接，早教书封面101和早教书底面107与早教书固定胶边104之间均设置有书本便开折痕105，早教书底面107的一端设置有微电脑智能盒102，微电脑智能盒102的一侧开设有语音喇叭槽103，早教书固定胶边104的一侧固定有早教知识书页106，语音喇叭槽103的底端均匀开设有发音孔108。为了能够更好的保护语音喇叭槽103，本实施例中，优选的，喇叭槽防护结构2包括防护盖201和拉绳顶转向盘202，防护盖201卡合固定在微电脑智能盒102的内部，拉绳顶转向盘202固定在早教书固定胶边104的顶端，且拉绳顶转向盘202和防护盖201之间设置有防护盖拉绳203，防护盖拉绳203的一端固定在早教书封面101的表面，另一端贯穿早教书底面107与防护盖201连接固定，拉绳顶转向盘202的内部卡合有顶转向轮207，微电脑智能盒102对应防护盖拉绳203的尾端卡合固定有尾转向轮204，防护盖201的一端设置有防护盖转轴206，防护盖转轴206的外侧嵌套有防护盖复位弹簧205。为了使防护盖201能够封闭语音喇叭槽103，本实施例中，优选的，防护盖201的外直径略大于语音喇叭槽103的内直径。为了使尾转向轮204便于转动，减少阻力，本实施例中，优选的，尾转向轮204与微电脑智能盒102之间通过转轴连接固定。为了使防护盖201便于转动打开，本实施例中，优选的，防护盖201和微电脑智能盒102通过防护盖转轴206卡合固定。为了在使用时防护盖201能够顺利打开，本实施例中，优选的，早教书封面101展开后能够带动防护盖拉绳203将防护盖201拉开。本技术的工作原理及使用流程：本技术安装好过后，首先检查本技术的安装固定以及安全防护，然后就可以使用了，使用时，当儿童使用早教书进行学习时，掀开早教书封面101，早教书封面101会带动防护盖拉绳203，拉动防护盖拉绳203尾端固定的防护盖201，使得防护盖201脱离语音喇叭槽103，即可进行学习，当儿童学习结束，闭合早教书封面101后，防护盖201会在防护盖复位弹簧205的弹力作用下将防护盖201自动闭合，使得语音喇叭槽103密封。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种点读式多功能儿童早教书，包括点读早教书结构(1)和喇叭槽防护结构(2)，其特征在于：所述喇叭槽防护结构(2)固定在点读早教书结构(1)的内部，所述点读早教书结构(1)包括早教书封面(101)和早教书底面(107)，所述早教书封面(101)和早教书底面(107)之间设置有早教书固定胶边(104)，且早教书封面(101)和早教书底面(107)之间通过早教书固定胶边(104)固定连接，所述早教书封面(101)和早教书底面(107)与早教书固定胶边(104)之间均设置有书本便开折痕(105)，所述早教书底面(107)的一端设置有微电脑智能盒(102)，所述微电脑智能盒(102)的一侧开设有语音喇叭槽(103)，所述早教书固定胶边(104)的一侧固定有早教知识书页(106)，所述语音喇叭槽(103)的底端均匀开设有发音孔(108)。/n

【技术特征摘要】
1.一种点读式多功能儿童早教书，包括点读早教书结构(1)和喇叭槽防护结构(2)，其特征在于：所述喇叭槽防护结构(2)固定在点读早教书结构(1)的内部，所述点读早教书结构(1)包括早教书封面(101)和早教书底面(107)，所述早教书封面(101)和早教书底面(107)之间设置有早教书固定胶边(104)，且早教书封面(101)和早教书底面(107)之间通过早教书固定胶边(104)固定连接，所述早教书封面(101)和早教书底面(107)与早教书固定胶边(104)之间均设置有书本便开折痕(105)，所述早教书底面(107)的一端设置有微电脑智能盒(102)，所述微电脑智能盒(102)的一侧开设有语音喇叭槽(103)，所述早教书固定胶边(104)的一侧固定有早教知识书页(106)，所述语音喇叭槽(103)的底端均匀开设有发音孔(108)。


2.根据权利要求1所述的一种点读式多功能儿童早教书，其特征在于：所述喇叭槽防护结构(2)包括防护盖(201)和拉绳顶转向盘(202)，所述防护盖(201)卡合固定在微电脑智能盒(102)的内部，所述拉绳顶转向盘(202)固定在早教书固定胶边(104)的顶端，且拉绳顶转向盘(202)和防护盖(201...

【专利技术属性】
技术研发人员：张维国，
申请(专利权)人：临沂小儒童婴童用品有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37