一种智慧课堂微云终端制造技术

本实用新型专利技术涉及数字教学技术领域，尤其是一种智慧课堂微云终端；L型连接板的拐弯处放置有夹板，且夹板和L型连接板滑动连接，所述夹板远离壳体内部的一侧中部水平焊接有连接杆，且连接杆远离夹板的一端连接有圆形钢片，所述矩形槽远离L型连接板的一侧内壁上通过强力胶水粘合有一塑料套筒，圆形钢片位于塑料套筒内，且塑料套筒内还设置有塑料弹簧，接口安装板且对应塑料套筒的位置上通过强力胶水粘合有一PVC管，所述PVC管内插入有一强磁铁柱。正常使用时将强磁铁柱取走，妥善保管，当需要维修时将强磁铁柱插入PVC管内，从而吸引圆形钢片，继而使得夹板离开L型连接板，便于维修。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧课堂微云终端
本技术涉及数字教学
，尤其是一种智慧课堂微云终端。
技术介绍
智慧课堂微云终端可以同时支持多个终端接入，包括PC、笔记本电脑、上网本、平板电脑、智能手机。智慧课堂微云终端同时支Windows\iOS\Android跨系统接入，智慧课堂微云终端支持课堂教学的互动，包括提问、答疑等，支持电子白板功能和板书，支持同步显示与录制，智慧课堂微云终端且在手持设备上支持开放的PPT，可以对PPT进行任意书写、插入白板板书与推演，支持PPT的动画、视频的正常播放，现有的智慧课堂微云终端的拆卸步骤繁琐，进而不便于内部的器件进行维修，使得工作人员的维修效率低。业内进行了改进，例如中国专利公开了一种智慧课堂微云终端，专利号201720156512.6，其中记载：当需要对壳体内部的器件进行维修时，首先拉动固定板，固定板带动连接杆在接口安装板上的安装孔内壁上进行滑动，连接杆带动夹板在L型连接板上进行滑动，使得夹板在水平位置向远离壳体内部的方向进行移动，夹板会对压缩弹簧进行压缩，直到夹板和L型连接板相分离，然后向上移动挡板，挡板两侧的滑轨在滑道的内壁上向上进行滑动，同时挡板带动L型连接板在矩形槽的侧壁上进行向上滑动，直到挡板底部的L型连接板移动接口安装板的上方，最后接口安装板通过转动杆在安装圆槽的内壁上向远离壳体内部的方向进行滑动，使得接口安装板和壳体底部水平方向的夹角变小，此时工作人员对壳体内部的器件进行维修。上述技术方案的不足在于：其壳体的维修仅仅需要拉动固定板即可，对于好奇心十足的中小学生来说，大概率会发生学生私自打开固定板的情况。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供一种既可以方便打开壳体进行终端的维修又可以防止学生私自打开壳体的一种智慧课堂微云终端。本技术的技术方案为：一种智慧课堂微云终端，包括壳体，所述壳体的一侧开设有第一矩形开口，且第一矩形开口的顶部延伸至壳体的是顶部，所述第一矩形开口的两侧内壁上均开设有滑道，且滑道的顶部延伸至壳体的顶部，所述第一矩形开口的底部内壁上开设有第二矩形开口，所述第二矩形开口的两侧内壁上均开设有安装圆槽，且安装圆槽位于第二矩形开口的底部，所述第二矩形开口的内部放置有接口安装板，且接口安装板的两侧分别与第二矩形开口的侧壁滑动连接，所述接口安装板的底部水平焊接有转动杆，且转动杆的两端分别与安装圆槽的内壁滑动连接，所述接口安装板的顶部开设有矩形槽，且矩形槽的底部内壁上放置有L型连接板，所述L型连接板和矩形槽靠近壳体内部的一侧内壁滑动连接，所述L型连接板的顶部焊接有挡板，所述挡板的两侧均焊接有与滑道滑动连接的滑轨，且两个滑轨位于接口安装板的上方两侧，所述挡板的两侧还分别与第一矩形开口的侧壁滑动连接，所述L型连接板的拐弯处放置有夹板，且夹板和L型连接板滑动连接，所述夹板远离壳体内部的一侧中部水平焊接有连接杆，且连接杆远离夹板的一端连接有圆形钢片，所述矩形槽远离L型连接板的一侧内壁上通过强力胶水粘合有一塑料套筒，圆形钢片位于塑料套筒内，且塑料套筒内还设置有塑料弹簧，所述接口安装板且对应塑料套筒的位置上通过强力胶水粘合有一PVC管，所述PVC管内插入有一强磁铁柱。正常使用时将强磁铁柱取走，妥善保管，当需要维修时将强磁铁柱插入PVC管内，从而吸引圆形钢片，继而使得夹板离开L型连接板，便于维修。进一步地，所述强磁铁柱末端通过强力胶水粘合有把手，便于手握。所述第二矩形开口分别与壳体的内部和壳体外部相连通。所述挡板为矩形结构，且挡板的顶部和壳体的顶部处于同一水平面上。所述接口安装板远离壳体内部的一侧从右至左依次安装有电源启动按钮、系统接入接口、两个USB接口，且两个USB接口从上至下依次固定在接口安装板远离壳体内部的一侧。所述接口安装板远离壳体内部的一侧还安装有耳机接口和录音接口，且耳机接口和录音接口均位于USB接口电源启动按钮的一侧。所述壳体的顶部还开设有散热孔，且两个相邻的散热孔之间的距离相同。本技术的有益效果为：本技术将原本外露的连接杆变成了内藏式的圆形钢片塑料弹簧，正常情况下塑料弹簧将圆形钢片往前推，继而将夹板抵住L型连接板，当需要维修时，通过强磁铁柱将圆形钢片往外吸引，继而将夹板从L型连接板处拉开，十分方便，且日常使用中学生根本不知道该处使用该方法可以将壳体打开，减少了学生私自打开壳体的问题。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中，1、接口安装板；2、L型连接板；3、夹板；4、连接杆；5、圆形钢片；6、塑料套筒；7、塑料弹簧；8、强磁铁柱；9、PVC管；10、把手。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步说明：如图1所示，一种智慧课堂微云终端，包括壳体，所述壳体的一侧开设有第一矩形开口，且第一矩形开口的顶部延伸至壳体的是顶部，所述第一矩形开口的两侧内壁上均开设有滑道，且滑道的顶部延伸至壳体的顶部，所述第一矩形开口的底部内壁上开设有第二矩形开口，所述第二矩形开口的两侧内壁上均开设有安装圆槽，且安装圆槽位于第二矩形开口的底部，所述第二矩形开口的内部放置有接口安装板，且接口安装板的两侧分别与第二矩形开口的侧壁滑动连接，所述接口安装板的底部水平焊接有转动杆，且转动杆的两端分别与安装圆槽的内壁滑动连接，所述接口安装板的顶部开设有矩形槽，且矩形槽的底部内壁上放置有L型连接板，所述L型连接板和矩形槽靠近壳体内部的一侧内壁滑动连接，所述L型连接板的顶部焊接有挡板，所述挡板的两侧均焊接有与滑道滑动连接的滑轨，且两个滑轨位于接口安装板的上方两侧，所述挡板的两侧还分别与第一矩形开口的侧壁滑动连接，所述L型连接板的拐弯处放置有夹板，且夹板和L型连接板滑动连接，所述夹板3远离壳体内部的一侧中部水平焊接有连接杆4，且连接杆4远离夹板3的一端连接有圆形钢片5，所述矩形槽远离L型连接板2的一侧内壁上通过强力胶水粘合有一塑料套筒6，圆形钢片5位于塑料套筒6内，且塑料套筒6内还设置有塑料弹簧7，所述接口安装板1且对应塑料套筒6的位置上通过强力胶水粘合有一PVC管9，所述PVC管9内插入有一强磁铁柱8。正常使用时将强磁铁柱取走，妥善保管，当需要维修时将强磁铁柱插入PVC管内，从而吸引圆形钢片，继而使得夹板离开L型连接板，便于维修。所述强磁铁柱8末端通过强力胶水粘合有把手10，便于手握。所述第二矩形开口分别与壳体的内部和壳体外部相连通。所述挡板为矩形结构，且挡板的顶部和壳体的顶部处于同一水平面上。所述接口安装板远离壳体内部的一侧从右至左依次安装有电源启动按钮、系统接入接口、两个USB接口，且两个USB接口从上至下依次固定在接口安装板远离壳体内部的一侧。所述接口安装板远离壳体内部的一侧还安装有耳机接口和录音接口，且耳机接口和录音接口均位于USB接口电源启动按钮的一侧。特别说明：本技术是在中国专利一种智慧课堂微云终端，专利号201720156512.6的基础上进行改进的，且改进的位置仅仅在于连本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧课堂微云终端，包括壳体，所述壳体的一侧开设有第一矩形开口，且第一矩形开口的顶部延伸至壳体的是顶部，所述第一矩形开口的两侧内壁上均开设有滑道，且滑道的顶部延伸至壳体的顶部，所述第一矩形开口的底部内壁上开设有第二矩形开口，所述第二矩形开口的两侧内壁上均开设有安装圆槽，且安装圆槽位于第二矩形开口的底部，所述第二矩形开口的内部放置有接口安装板，且接口安装板的两侧分别与第二矩形开口的侧壁滑动连接，所述接口安装板的底部水平焊接有转动杆，且转动杆的两端分别与安装圆槽的内壁滑动连接，所述接口安装板的顶部开设有矩形槽，且矩形槽的底部内壁上放置有L型连接板，所述L型连接板和矩形槽靠近壳体内部的一侧内壁滑动连接，所述L型连接板的顶部焊接有挡板，所述挡板的两侧均焊接有与滑道滑动连接的滑轨，且两个滑轨位于接口安装板的上方两侧，所述挡板的两侧还分别与第一矩形开口的侧壁滑动连接，所述L型连接板的拐弯处放置有夹板，且夹板和L型连接板滑动连接，其特征在于：所述夹板远离壳体内部的一侧中部水平焊接有连接杆，且连接杆远离夹板的一端连接有圆形钢片，所述矩形槽远离L型连接板的一侧内壁上通过强力胶水粘合有一塑料套筒，圆形钢片位于塑料套筒内，且塑料套筒内还设置有塑料弹簧，所述接口安装板且对应塑料套筒的位置上通过强力胶水粘合有一PVC管，所述PVC管内插入有一强磁铁柱，正常使用时将强磁铁柱取走，妥善保管，当需要维修时将强磁铁柱插入PVC管内，从而吸引圆形钢片，继而使得夹板离开L型连接板，便于维修。/n...

【技术特征摘要】
1.一种智慧课堂微云终端，包括壳体，所述壳体的一侧开设有第一矩形开口，且第一矩形开口的顶部延伸至壳体的是顶部，所述第一矩形开口的两侧内壁上均开设有滑道，且滑道的顶部延伸至壳体的顶部，所述第一矩形开口的底部内壁上开设有第二矩形开口，所述第二矩形开口的两侧内壁上均开设有安装圆槽，且安装圆槽位于第二矩形开口的底部，所述第二矩形开口的内部放置有接口安装板，且接口安装板的两侧分别与第二矩形开口的侧壁滑动连接，所述接口安装板的底部水平焊接有转动杆，且转动杆的两端分别与安装圆槽的内壁滑动连接，所述接口安装板的顶部开设有矩形槽，且矩形槽的底部内壁上放置有L型连接板，所述L型连接板和矩形槽靠近壳体内部的一侧内壁滑动连接，所述L型连接板的顶部焊接有挡板，所述挡板的两侧均焊接有与滑道滑动连接的滑轨，且两个滑轨位于接口安装板的上方两侧，所述挡板的两侧还分别与第一矩形开口的侧壁滑动连接，所述L型连接板的拐弯处放置有夹板，且夹板和L型连接板滑动连接，其特征在于：所述夹板远离壳体内部的一侧中部水平焊接有连接杆，且连接杆远离夹板的一端连接有圆形钢片，所述矩形槽远离L型连接板的一侧内壁上通过强力胶水粘合有一塑料套筒，圆形钢片位于塑料套筒内，且塑料套筒内还设置有塑料弹簧，所述接口安装板且对应塑料套筒的位置上通过强力胶水粘合有一PVC管，所述PVC管...

【专利技术属性】
技术研发人员：李国清，杜伟宁，
申请(专利权)人：肇庆园众教育信息化服务有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44