【技术实现步骤摘要】
一种传播学教学用资料收放装置
本技术涉及教学辅助装置领域,尤其涉及一种传播学教学用资料收放装置。
技术介绍
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,即传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科,它具有交叉性、边缘性、综合性等特点,因此传播学教学用资料数目较为庞大,从而造成教学资料存放问题,而且不便于资料的查找。现有技术中的资料收放装置大多都是拥有存放的功能,不能够智能的进行存放,从而导致存放混乱取用不便的情况,因此一种智能化资料收放装置对传播学教学用资料进行存放尤为重要。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中的问题,而提出的一种传播学教学用资料收放装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种传播学教学用资料收放装置,包括箱体,所述箱体外壁上从上至下依次设置有控制模块、显示面板和红外线扫码器,所述箱体外壁开设有资料收放口,所述箱体内壁上连接有第一横板,所述第一横板顶部开凿有凹槽,所述凹槽内部活动连接有推板, ...
【技术保护点】
1.一种传播学教学用资料收放装置,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)外壁上从上至下依次设置有控制模块、显示面板和红外线扫码器,所述箱体(1)外壁开设有资料收放口,所述箱体(1)内壁上连接有第一横板(2),所述第一横板(2)顶部开凿有凹槽,所述凹槽内部活动连接有推板(201),所述推板(201)和箱体(1)内壁之间连接有第一伸缩杆(202),所述箱体(1)内部连接有升降机构,所述升降机构上连接有第二横板(4),所述第二横板(4)顶部连接有传动机构,所述传动机构上连接有第二伸缩杆(403),所述第二伸缩杆(403)顶部连接有电动夹板(402)。/n
【技术特征摘要】
1.一种传播学教学用资料收放装置,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)外壁上从上至下依次设置有控制模块、显示面板和红外线扫码器,所述箱体(1)外壁开设有资料收放口,所述箱体(1)内壁上连接有第一横板(2),所述第一横板(2)顶部开凿有凹槽,所述凹槽内部活动连接有推板(201),所述推板(201)和箱体(1)内壁之间连接有第一伸缩杆(202),所述箱体(1)内部连接有升降机构,所述升降机构上连接有第二横板(4),所述第二横板(4)顶部连接有传动机构,所述传动机构上连接有第二伸缩杆(403),所述第二伸缩杆(403)顶部连接有电动夹板(402)。
2.根据权利要求1所述的一种传播学教学用资料收放装置,其特征在于,所述升降机构包括第一步进电机(3)、第一丝杆(301)和第一连杆(302),所述第一步进电机(3)和第一连杆(302)均固定连接在箱体(1)的底部内壁,且所述第一连杆(302)远离箱体(1)底壁的一端与箱体(1)顶部内壁相连,所述第一丝杆(301)连接在第一步进电机(3)的输出端,所述第一丝杆(301)远离第一步进电机(3)的一端与箱体(1)顶部内壁相连,所述第二横板(4)与第一丝杆(301)螺纹相连,且所述第二横...
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