一种可外部扩音的语音艺术设计装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种可外部扩音的语音艺术设计装置，包括箱体，所述箱体的下端面均匀分布四个固定连接的支撑腿，四个所述支撑腿的下端紧密连接有滚轮，所述箱体上设置有储物柜和和储物抽屉，所述箱体上端固定连接有控制箱，所述控制箱的下部开设有收纳槽，所述收纳槽内设有控制键盘。本实用新型专利技术所述的一种可外部扩音的语音艺术设计装置，设置带有丝杠螺母的丝杆、摇动把手、升缩杆和显示屏，实现了显示屏和书写展示板的高度调节，便于根据实际情况调整倾斜角度和高度，使用更方便，安装的显示屏、控制箱、控制键盘和扬声器，能够节省大量的书写展示时间，且扬声器能将设计的音乐语音播放出来，更能帮助教学。

【技术实现步骤摘要】
一种可外部扩音的语音艺术设计装置
本技术涉及语音艺术领域，特别涉及一种可外部扩音的语音艺术设计装置。
技术介绍
音乐是以声音为其表现手段的一种艺术形式，音乐意象的塑造，是以有组织的音为材料来完成的，因此，如同文学是语言的艺术一样，音乐是声音的艺术，这是音乐艺术的基本特征之一，作为音乐艺术表现手段的声音，有与自然界的其他声音不同的一些特点，目前，在音乐教学的课堂上，音乐教师为了更好的教学，使学生更直观的获取音乐知识，往往需要用到展示装置，将设计的内容展示给人们观看以及学习，但是现有的展示装置结构简单、功能单一，只能满足书写展示，不能有效的提高学习的兴趣，往往另行配备播放设施，并且现有的展示装置不能有效的调节高度和倾斜度。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种可外部扩音的语音艺术设计装置，可以有效解决
技术介绍
中的功能单一和不能有效调节高度问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种可外部扩音的语音艺术设计装置，包括箱体，所述箱体的下端面均匀分布四个固定连接的支撑腿，四个所述支撑腿的下端紧密连接有滚轮，所述箱体上设置有储物柜和和储物抽屉，所述箱体上端固定连接有控制箱，所述控制箱的下部开设有收纳槽，所述收纳槽内设有控制键盘，所述收纳槽的一侧固定连接有扬声器，所述控制箱的上端面开设有放置槽，所述放置槽两端部连接有两根丝杆，两根所述丝杆的一端皆固定连接有摇动把手，两根所述丝杆上套皆设有两个丝杠螺母，所述丝杠螺母通过伸缩杆紧密连接平板的下端面，所述平板的上端面固定连接有第一固定块，所述第一固定块通过转轴连接显示屏和书写展示板。优选的，所述伸缩杆是由两组呈“X”形排列的上臂架和下臂架叠加而成，且交合的地方用传动杆连接。优选的，所述储物柜和和储物抽屉上皆固定连接有拉手。优选的，两根所述丝杆的两端部刻有两个相反的螺纹。优选的，所述书写展示板的下部固定有书写笔放置盒。优选的，所述放置槽的中部位置固定有第二固定块，所述第二固定块上固定有对丝杆支撑限位的轴承。优选的，所述摇动把手上设置有防滑条纹。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：本技术中，通过设置带有丝杠螺母的丝杆、摇动把手、由上臂架、下臂架和传动杆组成的升缩杆、平板、转轴和显示屏，需要调节展示板的高度时，摇动两个把手，把手的转动带动与其固定连接的丝杆转动，丝杆上通过丝杠螺母连接的升缩杆形变，实现了显示屏和书写展示板的高度调节，使设计展示装置可以根据实际情况调整倾斜角度和高度，使用更方便，安装的显示屏、控制箱、控制键盘和扬声器，能够节省大量的书写展示时间，且扬声器能将设计的音乐播放出来，更能帮助教学。附图说明图1为本技术一种可外部扩音的语音艺术设计装置的整体正面结构示意图；图2为本技术一种可外部扩音的语音艺术设计装置的部分结构示意图；图3为本技术一种可外部扩音的语音艺术设计装置的部分结构俯视图。图中：1、箱体；2、支撑腿；3、滚轮；4、储物柜；5、储物抽屉；6、拉手；7、控制箱；8、控制键盘；9、扬声器；10、伸缩杆；11、摇动把手；12、显示屏；13、书写展示板；14、丝杆；15、丝杠螺母；16、上臂架；17、下臂架；18、平板；19、第一固定块；20、转轴；21、放置槽。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。如图1-3所示，一种可外部扩音的语音艺术设计装置，包括箱体1，箱体1的下端面均匀分布四个固定连接的支撑腿2，四个支撑腿2的下端紧密连接有滚轮3，箱体1上设置有储物柜和4和储物抽屉5，箱体1上端固定连接有控制箱7，控制箱7的下部开设有收纳槽，收纳槽内设有控制键盘8，收纳槽的一侧固定连接有扬声器9，控制箱7的上端面开设有放置槽21，放置槽21两端部连接有两根丝杆14，两根丝杆14的一端皆固定连接有摇动把手11，两根丝杆14上套皆设有两个丝杠螺母15，丝杠螺母15通过伸缩杆10紧密连接平板18的下端面，平板18的上端面固定连接有第一固定块19，第一固定块19通过转轴20连接显示屏12和书写展示板13；伸缩杆10是由两组呈“X”形排列的上臂架16和下臂架17叠加而成，且交合的地方用传动杆连接，在传动杆的限位下，上臂架16和下臂架17受到底端紧密连接的丝杠螺母15的相互推力向上拉长变形；储物柜和4和储物抽屉5上皆固定连接有拉手6，方便人员的开合；两个丝杆14的两端部刻有两个相反的螺纹，丝杆14旋转时丝杆14上套设的丝杠螺母15才能不同方向直线运动；书写展示板13的下部固定有书写笔放置盒，便于拿取书写教学；放置槽21的中部位置固定有第二固定块，第二固定块上固定有对丝杆14支撑限位的轴承；摇动把手11上设置有防滑条纹。需要说明的是，本技术为一种可外部扩音的语音艺术设计装置，在使用时，将可外部扩音的语音艺术设计装置移动到指定位置，可外部扩音的语音艺术设计装置下端部固定连接的带有滚轮3的四个支撑腿2支撑移动，拉动拉手6，从支撑腿2端固定连接的箱体1上的储物柜4或储物抽屉5内拿出教学所需要的物品，转动箱体1上方的两个摇动把手11，与两个摇动把手11固定连接的两个丝杆14旋转，两根丝杆14上套设的丝杠螺母15在丝杆14上直线位移，由于两根丝杆14的两端部刻有不同方向的螺纹，两根丝杆14上的丝杠螺母15两两个之间相对运动，与丝杠螺母15通过传动杆连接连接的呈“X”形排列的上臂架16和下臂架17相对运动，产生形变向上拉长，推动上端部紧密连接的平板18上升，与平板18上端面固定连接的第一固定块19跟着上升，通过转轴20连接的显示屏12和书写展示板13上升，从控制箱7的下部开设的收纳槽抽出控制键盘8，将控制键盘8放置在箱体1的上面，开启显示屏12，通过控制键盘8在显示屏12上播放教学内容，收纳槽一侧固定连接的扬声器9发出声音，从书写展示板13下部固定连接的书写笔放置盒内拿出笔和板擦，在书写展示板13上书写教导的内容和设计的灵感记录。以上显示和本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可外部扩音的语音艺术设计装置，其特征在于：包括箱体(1)，所述箱体(1)的下端面均匀分布四个固定连接的支撑腿(2)，四个所述支撑腿(2)的下端紧密连接有滚轮(3)，所述箱体(1)上设置有储物柜和(4)和储物抽屉(5)，所述箱体(1)上端固定连接有控制箱(7)，所述控制箱(7)的下部开设有收纳槽，所述收纳槽内设有控制键盘(8)，所述收纳槽的一侧固定连接有扬声器(9)，所述控制箱(7)的上端面开设有放置槽(21)，所述放置槽(21)两端部连接有两根丝杆(14)，两根所述丝杆(14)的一端皆固定连接有摇动把手(11)，两根所述丝杆(14)上套皆设有两个丝杠螺母(15)，所述丝杠螺母(15)通过伸缩杆(10)紧密连接平板(18)的下端面，所述平板(18)的上端面固定连接有第一固定块(19)，所述第一固定块(19)通过转轴(20)连接显示屏(12)和书写展示板(13)。/n

【技术特征摘要】
1.一种可外部扩音的语音艺术设计装置，其特征在于：包括箱体(1)，所述箱体(1)的下端面均匀分布四个固定连接的支撑腿(2)，四个所述支撑腿(2)的下端紧密连接有滚轮(3)，所述箱体(1)上设置有储物柜和(4)和储物抽屉(5)，所述箱体(1)上端固定连接有控制箱(7)，所述控制箱(7)的下部开设有收纳槽，所述收纳槽内设有控制键盘(8)，所述收纳槽的一侧固定连接有扬声器(9)，所述控制箱(7)的上端面开设有放置槽(21)，所述放置槽(21)两端部连接有两根丝杆(14)，两根所述丝杆(14)的一端皆固定连接有摇动把手(11)，两根所述丝杆(14)上套皆设有两个丝杠螺母(15)，所述丝杠螺母(15)通过伸缩杆(10)紧密连接平板(18)的下端面，所述平板(18)的上端面固定连接有第一固定块(19)，所述第一固定块(19)通过转轴(20)连接显示屏(12)和书写展示板(13)。


2.根据权利要求1所述的一种可外部扩音的语音艺术设计装置，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：樊华，
申请(专利权)人：樊华，
类型：新型
国别省市：甘肃;62