【技术实现步骤摘要】
一种经济法学学习用辅助工具
本技术涉及经济
,具体为一种经济法学学习用辅助工具。
技术介绍
简单地说,经济就是对物资的管理;是对人们生产、使用、处理、分配一切物资这一整体动态现象的总称。这一概念微观的指一个家庭的家务管理,宏观的指一个国家的国民经济。在这一动态整体中,包括着人类的生产、储蓄、交换、分配的各项活动;生产是这一动态的基础,分配是这一动态的终点。在学习经济法学过程中,使用文件夹可以更方便的辅助学习,常用的文件夹功能性较为单一,只能夹持一些资料文件,不方便携带,不能满足日常学习的使用。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种经济法学学习用辅助工具,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:包括收纳包和文件夹,所述收纳包一侧的中部固定连接有隔板,所述隔板将收纳包的内部分为第一收纳槽和第二收纳槽,所述第一收纳槽和第二收纳槽内均放置有文件夹,所述文件夹上表面的中部设置有文件夹中缝,所述文 ...
【技术保护点】
1.一种经济法学学习用辅助工具,包括收纳包(1)和文件夹(2),其特征在于:所述收纳包(1)一侧的中部固定连接有隔板(3),所述隔板(3)将收纳包(1)的内部分为第一收纳槽(4)和第二收纳槽(5),所述第一收纳槽(4)和第二收纳槽(5)内均放置有文件夹(2),所述文件夹(2)上表面的中部设置有文件夹中缝(6),所述文件夹中缝(6)的表面固定连接有笔套(7),所述文件夹中缝(6)将文件夹(2)从左至右依次分为放置区(8)和文件区(9),所述放置区(8)和文件区(9)上表面一侧的底部均开设有凹槽,所述凹槽内通过铰链固定连接有支撑块(10),所述放置区(8)和文件区(9)下表面的 ...
【技术特征摘要】
1.一种经济法学学习用辅助工具,包括收纳包(1)和文件夹(2),其特征在于:所述收纳包(1)一侧的中部固定连接有隔板(3),所述隔板(3)将收纳包(1)的内部分为第一收纳槽(4)和第二收纳槽(5),所述第一收纳槽(4)和第二收纳槽(5)内均放置有文件夹(2),所述文件夹(2)上表面的中部设置有文件夹中缝(6),所述文件夹中缝(6)的表面固定连接有笔套(7),所述文件夹中缝(6)将文件夹(2)从左至右依次分为放置区(8)和文件区(9),所述放置区(8)和文件区(9)上表面一侧的底部均开设有凹槽,所述凹槽内通过铰链固定连接有支撑块(10),所述放置区(8)和文件区(9)下表面的两侧均开设有防滑槽,所述防滑槽内通过铰链固定连接有支撑架(11)。
2.根据权利要求1所述的一种经济法学学习用辅助工具,其特征在于:所述收纳包(1)的上表面通过旋钮固定连接有活动块(12),所述收纳包(1)的一侧...
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