【技术实现步骤摘要】
一种研究平抛运动的同步控制装置
本专利技术涉及一种物理教学仪器，尤其是一种研究平抛运动的同步控制装置。
技术介绍
平抛运动是高中《物理》必修二（人教版）的第五章第二、三节教学内容，教材的处理方法是将平抛运动视为相互垂直的两个方向讨论，一个是水平方向的匀速运动，另一个是垂直方向的自由落体运动。教材中的“做一做”实验中，用小锤打击弹性金属片，使两个小球同时分别沿两个相互垂直的两个方向运动，由此研究平抛运动。实验过程存在明显不足，一是用小锤打击的力度难以控制，随意性大，可观性不高，二是弹性金属片回位快，会打击自由下降的小球，造成两球起动不同步，因此实验难以成功。
技术实现思路
为了快速并直观地演示平抛到平抛运动实验，克服上述不足，增强实验的直观性和可靠性，本专利技术提供一种研究平抛运动的同步控制装置，涉及一种中学物理教学仪器。该同步控制装置包括支架、电源、控制电路板、小球A、小球B、开关K1、开关K2、红外发射管D2、红外接收管Q2，电磁铁T1、电磁铁T2、导轨等部分。整个同步控制装置作为整体使用。按照...
【技术保护点】
1.一种研究平抛运动的同步控制装置，其特征在于该实验装置由支架、电源、控制电路板、小球A、小球B、开关K
【技术特征摘要】
1.一种研究平抛运动的同步控制装置，其特征在于该实验装置由支架、电源、控制电路板、小球A、小球B、开关K1、开关K2、红外发射管D2、红外接收管Q1，电磁铁T1、电磁铁T2、导轨组成，所述控制电路板设置电阻R1、电阻R2、电阻R3、发光二极管D1，电容C2、三极管Q2；电容C1的一端、电阻R1的一端、电阻R2的一端、电阻R3的一端、所述的电磁铁T2的一端、所述的开关K1的一端均与所述的开关K2的一端相连，所述的开关K2的另一端与所述电源的正极相连，电容C1的另一端、发光二极管D1的负极、所述的红外发射管D2的负极、所述的红外接收管Q1发射极、电容C2的一端、三极管Q2的发射极及所述的电磁铁T1的一端均与所述电源的负极相连，电阻R1的另一端与发光二极管D1的正极相连，电阻R2的另一端与所述的红外发射管D2的正极相连，电阻R3的一端的另一端与所述的红外接收管Q1集电极相连，电容C...
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