一种指纹识别英语教具收纳柜制造技术

技术编号:25154465 阅读:41 留言:0更新日期:2020-08-05 07:49
本实用新型专利技术公开了一种指纹识别英语教具收纳柜,包括柜体,柜体的底端表面四角处均安装有万向轮,柜体的背部表面设置有拉杆,安装柜的正面安装有显示屏,显示屏的底部设置有控制面板,控制面板包括开机按钮、指纹识别区和操控按钮,控制面板的底部设置有USB插孔、电源插孔、光盘驱动和声音开孔,放置柜的底部并排设置有多个抽屉,放置柜和抽屉的表面均设置有电子锁,安装柜的内部设置有蓄电池、单片机、扬声器和风机。本实用新型专利技术为指纹识别英语教具收纳柜,可通过拉杆拉动柜体进行移动,利于教师上课教学时携带,同时可将英语光盘或U盘等便携英语教材工具进行播放,便于教师上课时进行讲解英语课材。

【技术实现步骤摘要】
一种指纹识别英语教具收纳柜
本技术涉及教学用具领域,特别涉及一种指纹识别英语教具收纳柜。
技术介绍
英语教学方式多种多样,比如音频教学、使用英语教具等,例如,单词卡片、挂图、彩笔画的简图、字母磁贴、字母块、布制音素、英语头饰等,这些丰富多彩的教学方式活跃了课堂的气氛,提高了学生的学习兴趣。对于老师来说,身边如果有随手可拿、印刷精美的教具,这对于教学是非常实用的。口头表述和肢体语言无法表达清楚的单词,就可以借助单词卡片来呈现,单词操练环节,可以利用卡片来帮助学生做游戏,出示一些单词卡,让学生快速记忆,或者是抽出一张,让学生猜少掉的单词。卡片还可以运用于句型教学的替换练习。但是这些挂图、单词卡片、字母磁贴,缺少有效的收纳工具,也不便于老师将收纳工具携带至教室内,存在着不便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种指纹识别英语教具收纳柜,可做到将各种英语教具进行进行收纳,同时便于老师携带至教室。为了解决上述技术问题,本技术提供了如下的技术方案:本技术一种指纹识别英语教具收纳柜,包括柜体,所述柜体的底端表面四角处均安装有万向轮,且万向轮具有锁定结构,所述柜体的背部表面设置有拉杆,所述柜体的两侧表面均安装有通风槽孔,所述柜体的顶端表面两侧均安装有提手,所述柜体的表面一侧设置有安装柜,所述安装柜的正面安装有显示屏,所述显示屏的底部设置有控制面板,所述控制面板包括开机按钮、指纹识别区和操控按钮,所述控制面板的底部设置有USB插孔、电源插孔、光盘驱动和声音开孔,所述安装柜的一侧设置有放置柜,所述放置柜的底部并排设置有多个抽屉,所述放置柜和抽屉的表面均设置有电子锁,所述安装柜的内部设置有蓄电池、单片机、扬声器和风机。作为本技术的一种优选技术方案,所述蓄电池与显示屏、控制面板、电子锁、单片机、扬声器和风机均电性连接,所述单片机与显示屏、控制面板、电子锁、扬声器和风机均电性连接。作为本技术的一种优选技术方案,所述安装柜与放置柜和抽屉之间的隔板均贯穿有多个通孔。作为本技术的一种优选技术方案,所述通风槽孔的内壁均设置有过滤网。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:本技术为指纹识别英语教具收纳柜,可通过拉杆拉动柜体进行移动,利于教师上课教学时携带,同时可将英语光盘或U盘等便携英语教材工具进行播放,便于教师上课时进行讲解英语课材,同时可使柜体内部空气流通,避免教具长时间存放产生霉气。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:图1是本技术的整体结构示意图;图2是本技术的整体内部结构示意图;图3是本技术的电路连接结构示意图;图中:1、柜体;2、万向轮;3、拉杆;4、通风槽孔;5、提手;6、安装柜;7、显示屏;8、控制面板;9、放置柜;10、抽屉;11、电子锁;12、蓄电池;13、单片机;14、扬声器;15、风机。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。其中附图中相同的标号全部指的是相同的部件。实施例1如图1-3所示,本技术提供一种指纹识别英语教具收纳柜,包括柜体1,柜体1的底端表面四角处均安装有万向轮2,且万向轮2具有锁定结构,柜体1的背部表面设置有拉杆3,柜体1的两侧表面均安装有通风槽孔4,柜体1的顶端表面两侧均安装有提手5,柜体1的表面一侧设置有安装柜6,安装柜6的正面安装有显示屏7,显示屏7的底部设置有控制面板8,控制面板8包括开机按钮、指纹识别区和操控按钮,控制面板8的底部设置有USB插孔、电源插孔、光盘驱动和声音开孔,安装柜6的一侧设置有放置柜9,放置柜9的底部并排设置有多个抽屉10,放置柜9和抽屉10的表面均设置有电子锁11,安装柜6的内部设置有蓄电池12、单片机13、扬声器14和风机15。进一步的,蓄电池12与显示屏7、控制面板8、电子锁11、单片机13、扬声器14和风机15均电性连接,单片机13与显示屏7、控制面板8、电子锁11、扬声器14和风机15均电性连接。安装柜6与放置柜9和抽屉10之间的隔板均贯穿有多个通孔,便于柜体1内部的空气可进行流通。通风槽孔4的内壁均设置有过滤网,可避免灰层进入柜体1内部。具体的,将英语教具如单词卡片、挂图、彩笔画的简图、字母磁贴、字母块、布制音素、英语头饰等分别装入放置柜9和抽屉10的内部,在使用时可将拉杆3抽出,通过万向轮2将柜体1携带至教室内,通过提手5将柜体1提至讲桌台面,打开控制面板8上的开机按钮打开,将手指按压于指纹识别区打开系统后通过操控按钮将电子锁11打开,将存放与抽屉10内部的英语教学光盘插于光盘驱动内部,通过光驱进行解读过后由扬声器14将声音从声音开孔传出,亦或从USB插孔插入U盘读取整理好的英语资料,使用过程中通过风机15可使柜体1内部的空气通过两侧的通风槽孔4进行流通,进而使空气在柜体的内部流通对单片机13等电子设备进行降温的同时,可避免柜体内的教具在长时间存放过程中产生霉气。综上所述,本技术为指纹识别英语教具收纳柜,可通过拉杆拉动柜体进行移动,利于教师上课教学时携带,同时可将英语光盘或U盘等便携英语教材工具进行播放,便于教师上课时进行讲解英语课材,同时可使柜体内部空气流通,避免教具长时间存放产生霉气。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种指纹识别英语教具收纳柜,包括柜体(1),其特征在于,所述柜体(1)的底端表面四角处均安装有万向轮(2),且万向轮(2)具有锁定结构,所述柜体(1)的背部表面设置有拉杆(3),所述柜体(1)的两侧表面均安装有通风槽孔(4),所述柜体(1)的顶端表面两侧均安装有提手(5),所述柜体(1)的表面一侧设置有安装柜(6),所述安装柜(6)的正面安装有显示屏(7),所述显示屏(7)的底部设置有控制面板(8),所述控制面板(8)包括开机按钮、指纹识别区和操控按钮,所述控制面板(8)的底部设置有USB插孔、电源插孔、光盘驱动和声音开孔,所述安装柜(6)的一侧设置有放置柜(9),所述放置柜(9)的底部并排设置有多个抽屉(10),所述放置柜(9)和抽屉(10)的表面均设置有电子锁(11),所述安装柜(6)的内部设置有蓄电池(12)、单片机(13)、扬声器(14)和风机(15)。/n

【技术特征摘要】
1.一种指纹识别英语教具收纳柜,包括柜体(1),其特征在于,所述柜体(1)的底端表面四角处均安装有万向轮(2),且万向轮(2)具有锁定结构,所述柜体(1)的背部表面设置有拉杆(3),所述柜体(1)的两侧表面均安装有通风槽孔(4),所述柜体(1)的顶端表面两侧均安装有提手(5),所述柜体(1)的表面一侧设置有安装柜(6),所述安装柜(6)的正面安装有显示屏(7),所述显示屏(7)的底部设置有控制面板(8),所述控制面板(8)包括开机按钮、指纹识别区和操控按钮,所述控制面板(8)的底部设置有USB插孔、电源插孔、光盘驱动和声音开孔,所述安装柜(6)的一侧设置有放置柜(9),所述放置柜(9)的底部并排设置有多个抽屉(10),所述放置柜(9)和抽屉(10)的表面均设置有电子锁(11),所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:翟轶璠
申请(专利权)人:辽宁经济职业技术学院
类型:新型
国别省市:辽宁;21

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