一种美术教学用绘画笔放置架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种美术教学用绘画笔放置架，包括架体、凹槽、弹簧、扇形块、环形孔、条形凹槽、清洗喷头、分支管、第一排水口、水管、水泵、污水池、第二排水口、蓄水池、水管阀门、注水口、阀门开关、分水管、注污水口和总水管。通过扇形块与凹槽弹性连接，使扇块之间的距离改变，可以更好的适用于不同直径大小的绘画笔，且同时将绘画笔架空，利于绘画笔底端的挂干，可以更好的保持绘画笔底端笔毫的形状，避免了长期水浸会直接导致笔毫根部霉烂，导致脱毛。然后通过清洗喷头，可以更好的对使用过的绘画笔进行及时的冲洗，避免了绘画笔干结后很难再泡开，严重损伤毛笔，出现断毛等现象，同时也达到在绘画笔笔毫硬结时浸泡发笔的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用绘画笔放置架
本技术涉及一种绘画笔放置架，具体是一种美术教学用绘画笔放置架，属于绘画应用

技术介绍
中国的绘画工艺十分古老，可以上溯到原始社会的新石器时代，距今至少有七千余年的。最初的中国绘画，是画在陶器、地面、和岩壁上的，渐而发展到画在墙壁、绢、和纸上。使用的基本工具是毛笔和墨，以及天然矿物质颜料。在无数画家不断探索、创新的努力之下，逐渐形成了鲜明的民族风格和民族气派，并有着自己独立的绘画美学体系。在教学用绘画笔放置时，绘画笔容易涂染到其他物品，绘画笔的笔毫容易分岔，且绘画笔的笔毫在涂料的作用下容易干结，严重损伤毛笔，出现断毛。因此，针对上述问题提出一种美术教学用绘画笔放置架。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种美术教学用绘画笔放置架。本技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种美术教学用绘画笔放置架，包括架体，所述架体的顶端开设有若干个环形孔，所述环形孔的内部等距开设四个凹槽，四个所述凹槽均通过弹簧与扇形块弹性连接，所述架体上开设有条形凹槽，所述条形凹槽的两内侧壁上对称安装若干个清洗喷头，所述清洗喷头与分支管的一端连接，所述分支管的另一端与分水管的一端连接，所述分水管的另一端与总水管连接，所述总水管与水泵连接，且所述条形凹槽的底端一侧开设有第一排水口，所述第一排水口通过水管与污水池顶端的注污水口连接，所述污水池的一侧底端开设有第二排水口，且所述污水池的一侧开设有蓄水池，所述蓄水池顶部的安装注水口。优选的，所述分水管上安装水管阀门，所述水管阀门与阀门开关连接，所述阀门开关贯穿架体一侧的内侧壁并延伸至架体的外表面。优选的，所述总水管上开设若干个分水管。优选的，所述注水口和第二排水口分别贯穿架体两侧的内侧壁并延伸至架体的外表面。优选的，所述蓄水池位于架体的底端，且所述蓄水池与污水池相邻。优选的，所述架体的顶部开设有矩形槽。本技术的有益效果是：1、该种美术教学用绘画笔放置架设计合理，通过扇形块与凹槽弹性连接，使扇块之间的距离改变，可以更好的适用于不同直径大小的绘画笔，且同时将绘画笔架空，利于绘画笔底端的挂干，可以更好的保持绘画笔底端笔毫的形状，避免了长期水浸会直接导致笔毫根部霉烂，导致脱毛。2、该种美术教学用绘画笔放置架设计合理，然后通过清洗喷头，可以更好的对使用过的绘画笔进行及时的冲洗，避免了绘画笔干结后很难再泡开，严重损伤毛笔，出现断毛等现象，同时也达到在绘画笔笔毫硬结时浸泡发笔的效果。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术整体结构剖视图；图3为本技术凹槽和扇形块连接结构示意图；图4为技术条形槽与清洗喷头连接结构示意图。图中：1、架体，2、凹槽，3、弹簧，4、扇形块，5、环形孔，6、条形凹槽，7、清洗喷头，8、分支管，9、第一排水口，10、水管，11、水泵，12、污水池，13、第二排水口，14、蓄水池，15、水管阀门，16、注水口，17、阀门开关，18、分水管，19、注污水口，20、总水管。具体实施方式为使得本技术的技术目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而非全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本技术的技术方案。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。请参阅图1-4所示，一种美术教学用绘画笔放置架，包括架体1，所述架体1的顶端开设有若干个环形孔5，所述环形孔5的内部等距开设四个凹槽2，四个所述凹槽2均通过弹簧3与扇形块4弹性连接；所述架体1上开设有条形凹槽6，所述条形凹槽6的两内侧壁上对称安装若干个清洗喷头7，使扇块之间的距离改变，可以更好的适用于不同直径大小的绘画笔，所述清洗喷头7与分支管8的一端连接，所述分支管8的另一端与分水管18的一端连接，所述分水管18的另一端与总水管20连接，所述总水管20与水泵11连接，使绘画笔的笔毫进行冲洗避免了绘画笔干结后很难再泡开，严重损伤毛笔，出现断毛等，同时也达到在绘画笔笔毫硬结时浸泡发笔的效果，且所述条形凹槽6的底端一侧开设有第一排水口9，所述第一排水口9通过水管10与污水池12顶端的注污水口19连接。所述污水池12的一侧底端开设有第二排水口13，使污水排出架体1，且所述污水池12的一侧开设有蓄水池14，所述蓄水池14顶部的安装注水口16；所述分水管18上安装水管阀门15，所述水管阀门15与阀门开关17连接，所述阀门开关17贯穿架体1一侧的内侧壁并延伸至架体1的外表面，使控制不同清洗喷头7的运行；所述总水管20上开设若干个分水管18；所述注水口16和第二排水口13分别贯穿架体1两侧的内侧壁并延伸至架体1的外表面；所述蓄水池14位于架体1的底端，且所述蓄水池14与污水池12相邻；所述架体1的顶部开设有矩形槽。本技术在使用时，首先将绘画笔插在架体1顶端的环形孔5内，然后通过环形孔5内开设的凹槽2与扇形块4弹性连接，使可插入不同直径大小的绘画笔，然后通过架体1的顶部开设有矩形槽，使绘画笔底部的笔毫露在空气中，将达到自然挂杆的效果，更好的保持笔毫的形状，当需要对绘画笔清洗或浸润时，通过水泵11和蓄水池14，使启动阀门开关17底端与同一个分水管18上的支路管连接的对称两个清洗喷头7运行，然后通过条形槽的底端开设第一排水池，将条形槽内的污水排到污水池12里，然后通过污水池12上开设的第二排水口13，将污水排出架体1内，当蓄水池14内的水位较低时，通过注水口16，使蓄水池14注水。水泵11采用的是深圳远睿有限公司提供的E20型号的水泵，其配套电源电路由厂家提供。清洗喷头7采用的是金华市东金区仟博电子商务商行提供的0687型号的清洗喷头，其配套电源电路由厂家提供。涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，无需赘言，本专利技术保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术教学用绘画笔放置架，其特征在于：包括架体(1)，所述架体(1)的顶端开设有若干个环形孔(5)，所述环形孔(5)的内部等距开设四个凹槽(2)，四个所述凹槽(2)均通过弹簧(3)与扇形块(4)弹性连接；/n所述架体(1)上开设有条形凹槽(6)，所述条形凹槽(6)的两内侧壁上对称安装若干个清洗喷头(7)，所述清洗喷头(7)与分支管(8)的一端连接，所述分支管(8)的另一端与分水管(18)的一端连接，所述分水管(18)的另一端与总水管(20)连接，所述总水管(20)与水泵(11)连接，且所述条形凹槽(6)的底端一侧开设有第一排水口(9)，所述第一排水口(9)通过水管(10)与污水池(12)顶端的注污水口(19)连接，所述污水池(12)的一侧底端开设有第二排水口(13)，且所述污水池(12)的一侧开设有蓄水池(14)，所述蓄水池(14)顶部的安装注水口(16)。/n

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用绘画笔放置架，其特征在于：包括架体(1)，所述架体(1)的顶端开设有若干个环形孔(5)，所述环形孔(5)的内部等距开设四个凹槽(2)，四个所述凹槽(2)均通过弹簧(3)与扇形块(4)弹性连接；
所述架体(1)上开设有条形凹槽(6)，所述条形凹槽(6)的两内侧壁上对称安装若干个清洗喷头(7)，所述清洗喷头(7)与分支管(8)的一端连接，所述分支管(8)的另一端与分水管(18)的一端连接，所述分水管(18)的另一端与总水管(20)连接，所述总水管(20)与水泵(11)连接，且所述条形凹槽(6)的底端一侧开设有第一排水口(9)，所述第一排水口(9)通过水管(10)与污水池(12)顶端的注污水口(19)连接，所述污水池(12)的一侧底端开设有第二排水口(13)，且所述污水池(12)的一侧开设有蓄水池(14)，所述蓄水池(14)顶部的安装注水口(16)。


2.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：代阿强，
申请(专利权)人：绘智天津教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12